【必备】五年级的作文300字锦集10篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。
五年级的作文300字 篇1
正月十五——元宵节，是我国传统的节日，代表着合家团圆，人们在这一天里放烟花、孔明灯，吃元宵，到处洋溢着喜庆的味道，我们真的好开心。
晚上，我拉着母亲的手闹着去电影院对面的大广场玩。哇！来这里的人还真不少，他们都在放孔明灯，一个个许愿灯被小朋友们放飞到了天空，夜色笼罩下显得格外亮丽，三个一群，五个一伙，它们又恰似一个个调皮的孩子，你追着我，我赶着你，互不相让。
不知不觉中，我们看得如痴如醉。缓缓升起的孔明灯，宛如一只只火红的凤凰，放飞了我们无尽的希望。灯的火焰在半空中跳跃着，仿佛在为我们讲述千百年来那悠然的往事。
我们继续走，人群也越发拥护，好不容易挤出来，这时，我看到一个卖荧光棒的的小摊，拉着母亲的手跑过去，左看一眼，右看一眼，终于选到了一个蓝玫瑰荧光棒。
放烟花了！只见“扑哧”一声，烟花点燃了，一朵朵美丽的火花冲上天空，绽放一个个艳丽的火球失在半空中。
渐渐地，人群减少了，我和母亲依依不舍地回到了家中，和父亲母亲一起看起了元宵晚会，我想，这真是一个快乐的元宵节！
五年级的作文300字 篇2
今年暑假，爸爸妈妈带我与小伙伴一起去北欧旅行，方叔叔是我们的导游。
我认为，方叔叔是一位尽职尽责，非常幽默的好导游。方导的普通话讲得很不标准，他说起普通话来常常令我们发笑。方导带我们看得最多的地方就是教堂，而每次他提到教堂这一词的时候，我们大家总是会笑，因为他会把教堂念成“加糖”（方导是位香港人）。比如说，欧洲的石头教堂，他会说成石头“加糖”。还有，在每一次他提到码头这一词的时候，我们会笑，因为方导会把码头说成“马桶”。比如，我们去坐游轮，他会说：“我们现在就要去‘马桶’坐‘维京号’游轮……”
方导领着我们全团人，游览了非常多的国家，有芬兰、瑞典、丹麦、冰岛，还有挪威。每天晚上，方导都会告诉我们，几点叫早，几点早餐开门，几点全体集合。每天早晨，方导都提醒我们，东西全部都带了没，最重要的是钱和护照要带。方导还说过一句话：“东西丢了，没关系，钱在就行，钱丢了也没关系，护照在就行，护照丢了，还是没关系，只要人在就行。”
方导还是很辛苦的，他准备今年来个自驾游，我祝方导玩得开心，我们有缘再见。
五年级的作文300字 篇3
在一个烈日炎炎的下午，我建议爷爷和我一起去海边玩。而爷爷本来就喜欢出去玩，所以就答应了。
说走就走，我坐上了爷爷的三轮车，朝着目的地—平海出发。很快，我们就来到了海边。可能爷爷比较喜欢人少一点儿的地方，三轮车与人比较热闹一点的地方擦肩而过，我的心里不禁略过一丝小小的失望。爷爷径直往最后一个海域开去，可是，那里被围起来了，我们只好往前一个海域开去。
我们下了车便看见了一望无际的大海，还看到有人在钓鱼，不过他似乎进展不怎么顺利。虽然没有沙滩但我们还是可以碰到海水。我们站在岩石上，让海浪冲上来，一次又一次的冲洗我的腿。爷爷说洗海水对皮肤好，所以他就把海水泼到自己的腿上和手上。突然一个大浪袭来，爷爷赶紧抓住了我的手，生怕我被大浪冲走。这个浪把我整双腿都淹没了，裤子全湿了，要不是爷爷抓着我，我恐怕真的会被冲走。我赶紧跑了上去，和爷爷说：“我们回家吧。”
大海虽然美丽，但也隐藏着想不到的危险。
五年级的作文300字 篇4
当三年级老师发下来订书单时，我一下子就看到了《快乐作文与阅读》。觉得很不错，于是我就订了这本书。
第一天老师发到这本书就像磁石一样把我吸引了，特别是童话专卖店里的内容，所以我每年都订这本书。有一次还帮了我大忙呢！有一次老师布置了一篇作文，就当我愁眉苦脸想作文时，我看到了这本书，于是我就翻了一下，谁知里面有一篇类似的作文。于是我就借鉴了一下，第二天我拿到学校老师还拿我的作文当范文读了。我心里就像是吃了蜜一样甜，我心想：这都是《快乐作文与阅读》的功劳啊！
记得还有一次，我们的语文老师让我们猜字迷，有一个人说客满，大家都在抓耳挠腮地想，我突然想起了《快乐作文与阅读》里有这个答案，于是我就说出来了答案，果然正确。大家都羡慕的眼光看我，我暗自得意，这还是《快乐作文与阅读》的功劳啊！
《快乐作文与阅读》，你是我最好的朋友！
五年级的作文300字 篇5
看到爷爷的菜园里收获了许多的蔬菜，我很羡慕，也想自己种点东西。所以我先买了水萝卜种子，然后到爷爷的.菜园里选了一块地，对爷爷说:“爷爷，这块地给我吧”。爷爷问我干什么？我说这是个秘密。爷爷想了想，点头答应了。
终于盼到播种的季节，周末，我和爸爸、妈妈早早地回到老家，带着种子，拿上工具，到我的菜地里种水萝卜。首先我和爸爸翻地、整地，然后爸爸起垄，我撒种子，妈妈盖土，我们干得很认真。干完后，我们又一起动手制作了“王子涵样板田”标志，并注明了水萝卜的科目、生长期，这样，我的试验田就正式建成了。以后的日子，我就天天盼着水萝卜长大。
第二个周末回到家，发现试验田里长出了嫩嫩的、密密的水萝卜芽，张开的两片叶子好像张着小手跟我打招呼。
第三个周末，水萝卜又多长出了两片叶子，奶奶告诉我该给水萝卜间苗了，否则太密，水萝卜长不大。在奶奶的指导下，我认真给水萝卜间苗，中午我们还吃到了清口的水萝卜苗蘸酱。
在我的盼望中，在全家人的精心照顾下水萝卜终于长大了。到了收获的季节，看到又红又大的水萝卜我很开心，我自己动手洗净、包装，我要带到学校，让老师、同学一起品尝我劳动的果实。
五年级的作文300字 篇6
望着桌前一堆琳琅满目的书，我不禁思考什么是书海，晚上，我被爸爸训斥了一顿，他还让我把一桌子的书收拾一下。
我火冒三丈，但只能顺从。
我把这一大堆书本扔到地上，开始整理起来。一会儿功夫，半小时就过去了。此时，爸爸妈妈都进入了梦乡，我也迷迷糊糊地在书堆里睡着了。梦境中，我看到了五柳先生陶渊明拿着锄具吟道“采菊东篱下，悠然见南山。”我看到了诗仙李白举起酒樽高唱“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我还看到杨万里面对一池塘欣然写下“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
一阵冷风，一个寒颤，把我惊醒，睡意全无。
在书堆里看见了一本叫做《跨一步，就成功》的小说。我就打开看了起来，看着看着就入迷了。这本书就像我的一位朋友，跟我聊得津津有味，每一次都能聊出新的知识来。
书就像你的家，你想来就来，想走就走。你在这里留下了疑问、思考、欢乐和悲伤。
书还像你的老师，帮你细心解答，仔细分析。在你写作文的时候，突然出口成章，非常顺其自然地写下去。
书还像我们人类的“长生果”，让我们牵肠挂肚。
其实，当我们真正读过一本书后，才会发现，在书海里遨游是一件多么快乐的事！
五年级的作文300字 篇7
暑假的一天，我在奶奶家闲着无聊，便出门去找点儿“乐子”。
出门不久，我就找到了几个玩伴，他们正商量着怎样捅马蜂窝，爱刺激的我自然加入到捅马蜂窝的行列。我们分派了好任务，我还找好了一个安全的场所，为自己等会儿逃命找好了退路。
一位男孩子小心翼翼地捅了捅那摇摇欲落的马蜂窝。不一会儿，成群结队的马蜂“大军”飞涌出来。小伙伴们有的挥舞着长长的木棍，有的用衣服包着脑袋，有的抱着头落荒而逃，有的头上已被叮出了一个红红的包。一群马蜂向我追来，我一路猛跑，跑到我事先侦查好的安全场所——小溪。我顾不得小溪里那大大小小的石头，吸了一大口气便卧进水里，努力将身体的每一部分浸在水里。过了一会儿，我才像做贼似的稍稍侧脸往水面望了望，哦，马蜂们已飞走了。哈哈，“蜂来水挡”这一招真不错哩！我钻出水面，抖一抖身上的水。我浑身湿漉漉地去寻找我的好朋友，只见伙伴们的身上都被马蜂们“飞吻”了几下，各个狼狈不堪。大家你看看我，我看看你，相视大笑。
嗨，马蜂还真不好惹啊！
五年级的作文300字 篇8
石榴花不香，也不臭。它也不是索然无味的，我们家楼下的石榴花正好开了，我要去观察观察。
石榴花树细细的，不很长，大约1.7米高。树枝凹凸不平，摸着有些疙瘩手。根也细细的，完全是一个瘦猴子。
石榴的叶子下面是深绿色，背面是浅绿。一根叶脉把叶子分成西东两面，叶面上有细细的纹理。在石榴树上叶子是对生的两片叶子面对面地“坐”在树枝上，别有一番风趣。叶子的形状像加大号的瓜子。叶子摸起来软软的，正面粗糙，背面光滑。
石榴花开的花是红的，最外层有着渐变色的花颚，花颚的形状与众不同，是棱开的，从花底向四处散开。花瓣是勺子开的，不过更像扇子的形状。花瓣是红色的，根部硬硬的，但瓣软软的，很娇嫩。花朵不及牡丹那么华贵，也是十分好看。远看就像一朵高贵的王冠。花蕾如一排排豆苗，雌雄分散在花瓣中间，好像一位位羞愧的少女，不愿出现。
五年级的作文300字 篇9
不知从何时起，我有了心事，无人倾诉，无人真正的了解我，我闷极了，不知何时起，她，闯进了我的生活，她是那样温柔，她是那样善解人意，她了解我的一切，成了我的知心伙伴，我会永远向她畅谈我的一切，畅谈想说，但不能说的事，畅谈班里的一切，我的委屈，我的伙伴，我的知心朋友，就是——月儿。
不知从何时起，我爱到窗边去了，我爱到窗边去看美丽的星空，和温柔的月儿了，渐渐的，我爱把自己的事告诉月儿，因为我觉的她会替我保守秘密，她会真正的理解我，风风雨雨的6年，有快乐的，有悲伤的，有苦恼的，有难言的，我和她也渐渐的熟悉了起来，我们培养了真正的感情，成了好姐妹，她从过去的月亮姐姐，变成了我的月儿，她会生气，她会不理我，她会她的方式来惩罚我，在6年里，她哭过，那是我心里的痛，她笑过，那是我心里的喜，我在乎她，在乎她的一切，她理解我，感受我的一切。
不知从何时起，我学会运用了感情，学会了承受，学会了忍耐，不知从何时起，我已经从5岁的小女孩长成11岁的大姑娘，以前的我会腼腆的对她说，我爱月亮姐姐，现在的我会不客气的对好朋友说：“我爱月儿。”
五年级的作文300字 篇10
早晨起来，我打开窗户，哇！真美啊！大地充满了生机！ 一眼望去，“大地妈妈” 脱掉了“白棉袄”， 穿上了五彩斑斓的“衬衫” ；小河水“叮咚叮咚”唱着歌儿奔向远方，河里的小鱼正在互相追打，还有一些鱼儿还在比赛吐泡泡儿呢！调皮的“绿叶娃娃” 从“大树姐姐’’ 的手里钻了出来；高山用绿色的面膜把自己全身摸绿了；花姐姐露出了笑脸儿，不时散发出香气，小蜜蜂飞到了花蕊上，好像在和花姐姐说悄悄话。蝴蝶、小草、小花、树叶、蒲公英随着风的节奏、 小鸟的歌声翩翩起舞。春雨弟弟在空中尽情玩耍，可它们还沒玩够，就回到了“大地妈妈” 的怀抱。
我来到了外面，闻到了一股芬芳扑鼻的味道，听到了“吱吱吱”的声音，这是谁的声音呢？我寻声往右边的一棵树上看，原来是报喜员——喜鹊在向我们报喜：“春天来了！春天来了！”接着，我来到小石子路上，是一群小朋友在欢笑着奔跑，他们在做什么呢？原来在放风筝啊。河边，一只大鸭子带着一群小鸭子在河面上游来游去，顿时，我想起“春江水暖鸭先知” 这句诗来。春天难道不是正向我们走来吗？
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