四年级作文【集合5篇】
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1
前几天妈妈带我去郑州时,看到街边有一个卖项链还有手镯的小摊,妈妈说准备回家时给亲们一人捎一个项链我也要买,但是,我看了看上面的项链,都很难看,虽然都非常个性,像什么,星星啊,算盘啊,铅笔啊,面条啊,都很好,很多人都买的面条,但我都看不上,也不知道为什么看不上,如果是以前,我恨不得全都买了就在我起身准备回宾馆时,眼前一亮,看到了一个小女孩,小小的辫子,辫子上有3个钻两个红色,一个银色,胖胖圆圆的小脸上戴着一副圆圆的眼镜很大,但眼很小,不过这样显得它VERYVERY可爱,LOVELY啊!!!而且下身穿的黑色连衣裙的最上面有4个钻,第一个绿色第二个红色第三个还是绿色,第四个白色,裙子的最下面和最上面一模一样两排钻的之间呢,夹着一个小小的爱心,粉色的`哦!不过,看来看去,总感觉这个小家伙有些怪,原来啊,它的眼镜没有腿他的脸上也没嘴巴,(吓,⊙﹏⊙汗)不过,这样显得它更加的乖巧,怪呢?就是我刚刚说的那个原因,没嘴巴,我那么喜欢它,一定要让妈妈给我买一个,我终于得到它了,YAYH,这个小乖怪啊,可帮了我不少忙,坐火车准备回洛阳时,在候车室等车,等车时超没意思,就和它说话,关谷神奇说过,每个人的心中都要有个幻想人物,他的事马里奥,我的呢,就是小乖怪了!等车时,我一直在心里想我们俩之间的故事,不知不觉就检票了。还有,晚上睡觉时,我失眠就经常和它玩,呵呵,它是不是也算为我默默奉献呢???小乖怪啊,如果你是真人,该有多好呀!
四年级作文 篇2
我在一个网络游戏上领养了一只小狗。那只小狗看上去就跟真的似的,据我所知,它的种类是吉娃娃。它拥有一对小小的耳朵,黑黑的大眼睛,由于它的眼睛太大了,看上去就像随时都有可能掉下来似地。它瘦瘦的身体上披上了一层棕色的.皮毛。看上去可爱极了!
它在每个时间,心情不一样,当然动作也不一样。它生气的时候,就趴在地上一动不动。它高兴的时候,就跳过来跳过去,还时不时的叫两声。它饿的时候,就蹲地上用渴望的眼神望着我。有时,我看它挺可怜,就拿点狗粮给它吃。它只要一吃饱了,就在地上打滚、做游戏……等它玩够了,就叫我带它出去逛逛。
它是麻烦鬼,因为它难过的时候,我要逗了开心。饿了要喂狗粮给它吃,渴了要弄水给它喝……总之,它是个麻烦鬼,但是,它也是我的开心果。如果我不高兴的话,一看到它说的一些话和它做的一些动作时,我会忍不住开心的笑了,所以我才要叫它开心果。
我喜欢这只既调皮又可爱的小狗!
四年级作文 篇3
半期来,我读了课外书《城南旧事》《我的野蛮朋友》等书,约22万字。我写了30篇日记。段考语文84分,数学80分。
在学习过程中,我学会了和同学们有效沟通,得到了同学们的帮助、肯定和鼓励。有一次,我忘了带英语书,我很害怕作业不能按时完成。左彦玲同学答题迅速,她做完后把书借给了我,左彦玲看着我写的英语单词、句子很整齐漂亮,由衷地赞美:“你的英文写得好好哦,不像你写的字,我喜欢你写的英文!”左彦玲看得入迷,索性一条腿搭在我课桌上,我说:“左彦玲,你可不可以不坐在桌子上啊?我不好写作业。”左彦玲说:“好,我下来。”
每天我坚持锻炼身体一小时。我家门前有一条乡村公路,我常和小伙伴一起在公路上赛跑。跑累了,我们就上我家后山橘园玩耍,吟诵屈原的诗歌“后皇嘉树,橘来服兮”,口渴了就摘几个橘子品尝品尝,酸酸甜甜的,齿颊留香。
我还坚持做家务劳动,我学会了收拾餐桌、洗碗,我做家务劳动很细致,在学校我每餐都能自觉主动地清理餐桌,协助学校厨房做些力所能及的`服务工作,得到了厨房工友和老师们的赞扬。
这半个学期我在阅读、运动、劳动、观察大自然、写作绘画等方面都取得了一定的成绩,特别是我的学习行为日益规范,良好的学习习惯初步养成,也掌握了一些有效的学习方法如预习、听讲、复习方法。我为自己的健康快乐成长而高兴!
四年级作文 篇4
“从圆形、三角形、半圆形和弓月形中,你能联想到什么呢?”“我能联想到圆形是……”“我联想的是……”光从听,你就可以想象出这是一节别开生面的作文课。
“今天下午两节作文课,到底写什么作文呀?”在同学们的议论中,语文武老师走上讲台,拿起粉笔在黑板上刷刷刷......整齐、有序地画了圆形、三角形、半圆形和弓月形这四种图形。同学们你看看我,我看看你,个个目瞪口呆,百思不得其解,我心中顿时也好像被蒙上了一层神秘的面纱。老师这葫芦里到底卖的是什么药呀!
静下心来,仔细分析想想:从数学的角度看,他们仅代表某些物体的形状,数学模型。但这是语文课,不可能那么单纯,老师肯定别有用意。同学们开始议论起来:有的说这圆形是皮球,三角形是三角铁,半圆形是刚出山的太阳,弓月形是一支即将离弦的弓……;有的说这四种图形是四个月饼。第一个月饼还没有吃,第二个月饼被切成了三角形,第三个月饼吃了一半,第四个月饼咬了一口…….同学们的回答简直是五花八门,搞笑极了!
听后,老师忽然转移了话题,问:“谁能从这四种图形中找出一种和其他三种不同的图形?”话音刚落,教室里顿时成了一片手的.森林。你看,就连平时不爱发言和表现不好的同学也都争先恐后地举起了左手,等待老师的光顾;我也害怕老师看不见自己,就拼命地把身子往旁边倾斜,尽量不让前面同学挡住我……
后来,老师叫了徐博文,只见他清晰而响亮地回答:“我认为弓月形最特殊,因为我们平时很少见到这种形状的东西!”哇,我跟他想的一摸一样,真是英雄所见略同啊!第二个是李琪,他说:“我认为圆形最特殊,因为其他形状有角,他没有角。”哦,这条我怎么没想到呢!李琪太了不起了,竟然能从角上看不同!最好玩儿的是毛瑞凯,他说:“我认为只有弓月形最像一个凹字,所以它最特殊……”太妙了!字也可以是图形,哈哈…….
这节作文课真有趣。它不仅开阔了我的思维,更让我明白了一个道理:学会从不同角度看问题!
四年级作文 篇5
不知不觉已经到了5月,夏天带着明媚的阳光来到了我们的身边,可是在海边,这时候的太阳偶尔会被调皮的小云遮住,带来一阵凉爽的细雨,海水还是凉凉的,提醒着我们真正下海的季节还没有来到。
在这样一个初夏的`清晨,我和好朋友兴致勃勃地来到海边。
让我们来搭城堡吧!先挖一堆沙子,再把那堆沙子放进城堡型工具里,接着放进一点水,然后把它竖在沙滩上,城堡就出现了。
有了城堡,没有吃的可不行,让我们再做一个超级好吃的“巧克力冰激凌”,可是怎么做呢?先用干沙子和湿沙子堆出它的样子,再浇一点水,不然的话,“巧克力冰激凌”随时都会有倒塌的危险。不过也不能浇太多水,因为浇太多水,多余的会不停地流出来,也是很麻烦的!
现在冰激凌也有了,让我们坐上“小乌龟车”开始旅行吧!“小乌龟”慢悠悠地绕着城堡走来走去,旅客们看到了城堡边的美景,惊讶地说不出话来,长长的城墙、美丽的角楼、还有好几盏五光十色的灯。旅客们饿了,“小乌龟”带着他们慢吞吞地走到“巧克力冰激凌”前,旅客们看到了,纷纷跳下“小乌龟”,争先恐后地说:“冰激凌万岁!”“冰激凌万岁!”
初夏的云团在渐渐地靠近,要下雨了!“小乌龟” 赶紧带着旅客们回家了,我们也该回家了。哦,差点忘了说最后一句话:“祝大家旅行愉快!”
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