四年级的作文

时间：2025-01-29 09:55:15 四年级作文我要投稿

四年级的作文9篇[精]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文9篇[精]

四年级的作文篇1

　　我的家是一个非常普通的三口之家，爸爸、妈妈和我。爸爸、妈妈都是非常勤劳的农民，我现在是名山农场小学四年级的学生。虽然我的家是亿万家庭中很普通的小家庭，爸爸、妈妈没有令人羡慕的职业，也没有那么富裕的经济条件，但是我们全家生活的非常幸福。

　　大约在我四、五岁的时候，妈妈教过我一首歌叫《幸福拍手歌》。因为唱这首歌时妈妈都带着歌词中的动作，所以一段时间这首歌成了我和妈妈每天必唱的歌曲——如果感到幸福你就拍拍手……那时候的我还太小并不明白什么是幸福，我就问妈妈什么是幸福，您感到幸福了吗？妈妈笑着对我说：“幸福是发自内心的快乐，现在妈妈看着你就很幸福。幸福就在平淡的生活中，幸福是要在生活中慢慢体会的”

　　“幸福在生活中就能找到”我不解的问。“是啊孩子，幸福在生活中很容易找到的，而且可以找到很多呢。只是很多人忽略了这平淡生活中的幸福。”“妈妈再和我说说生活中还有哪些事让你感到幸福？”我着急的问。“别急我的孩子，比如说我们全家都拥有健康的身体，一家人可以每天坐在一起开心的吃饭，还有你对爸爸、妈妈的爱……这些都会让妈妈感到幸福。”妈妈又耐心的告诉我“孩子你还太小，妈妈说的你还不能明白，你会在生活中慢慢体会到的.。”妈妈说的没错在我的成长过程中我真的一点点体会到了生活中的幸福。

　　在我上小学一年级的时候，由于我们村子里没有学校，我同村子里其他孩子一样小小年纪就离开了爸爸、妈妈，独自一人来到陌生的环境。我和几个年纪相仿的孩子住在老爷爷老奶奶家，虽然老爷爷、老奶奶对我非常好，但是我还是会因为想念爸爸、妈妈而经常感到伤心难过。在我上三年级的时候爸爸、妈妈把家也搬到了名山农场，我终于可以每天和爸爸、妈妈在一起了，不会因为想念他们而再伤心难过了。我深深的感受到了幸福。

　　还有在我三年级上半学期的时候，我的腿受了伤不能去上学校了。我在家足足呆了两个月而且还不能走动。我是多么羡慕我的同学可以每天都在宽敞明亮的教室里听老师讲课，我为同学们感到幸福。当同学们给我捎来问候、鼓励的信，当班主任闫老师顶着风雪来给我讲课时，我都感到了无比的幸福。

　　当然生活中还有很多事情都让我感到在平淡的生活中，朋友、同学、老师、家人给予我的一丝丝温暖便是幸福了！

　　我们经常忽略平常生活中的小小幸福，老是去在意那些不足或不满意的事情，其实幸福就在日常生活中，幸福原来很简单。

四年级的作文篇2

　　夏末的西湖，本应只剩几支残荷，今年却因G20而重新焕发出盛夏的美丽。

　　无数青荷使西湖在夏末的艳阳中变成了一块碧玉，深深浅浅，浓浓淡淡，无不展示着那本属盛夏的魅力。细看这些叶儿，又像一个个玉盘，散出朦胧的青辉。一阵清风吹过来，撩起了满湖的绿荷，像碧波荡起，漾起了阵阵涟漪。

　　这似玉的西湖中，还有着一朵朵亭亭玉立的荷花。这些被阳光照得晶莹剔透的花瓣里，又透着一抹淡粉，显得比平日更为娇嫩。微风拂来，朵朵摇曳的荷花如展翅欲飞的蝴蝶，轻晃着那似吹弹可破的羽翼，向四周散出它们独有的清香。羽翼尖儿上还留着几滴晨露，似水晶，又似珍珠。蝴蝶们似乎不想将这流光溢彩的水珠儿抛下，只想任它们在自己身上滚动，闪出那七彩的光辉。

　　看着望着，我觉得自己也变作了一朵荷花。望望那脚边的水草，望望那水草中捉迷藏的鱼儿，望望那岸边的'人们，再望望那天空中的艳阳，感觉一切都是那么美好……从幻想中醒来，我这才想起，我不是荷花，我是在岸边赏荷。

　　以往夏末西湖的残荷已无人提起，现在人们谈的，是今年夏末，西湖中那美丽的大片新荷。

四年级的作文篇3

　　剪纸是我国民间的一种传统的装饰艺术。与刺绣一样，它是智慧与技巧的结晶，又蕴涵着生活的美。其实，剪纸也并非一桩难事，只要经常动手，坚持下来，就会功到自然成。那么究竟该怎样剪纸呢？

　　剪纸，选用工具是第一步。第二步是根据造型先进行纸张的折盈。例如，剪四方形的，对折再对折；五方形的，对折后，再按1：3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齐、严实，并要压平。初学者可先将花纹用淡笔画上。第三步，根据画出的`笔印剪。花样应多采用曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动要与剪的方向配合好，胆大而心细，这样剪出的纹路才清晰连贯。最后，除去多余的部分，再剪出一个外框。这时，一件小小的作品即告完成。

　　对于另一类剪纸，也就是画面形的，如一个人物或动物，一座房屋，山、树等的具体形象的剪纸，更需要作者的细心。若是临摹，首先需把画面搬出，可利用铅笔涂印的方法；若是自我创作，则先要构思画面。它不同于画图，有的地方必须巧妙地连接，且不伤大局，否则一脱节就不能称之为剪纸了。值得注意的是，剪时不要先剪大块的部分，应先从细小的部分着手，由小及大，最后剪出外轮廓，否则细小部分不易固定，易剪坏而前功尽弃。

　　剪出的作品可以收藏在书中或空白笔记本中，夹在两页之间，上面再攫上一层半透明的纸，保持整洁。待心静时翻阅欣赏，嘿，？那才是其乐无穷呢！

　　学习剪纸，可以培养自己多方面的品性：精细、专注、耐心、灵活等。在不断实践中，你会感受到剪纸艺术乐趣无穷。

四年级的作文篇4

　　在二年级放暑假时，我和爸爸妈妈一起去了美丽的青海。青海有美丽的青海湖，金黄的油菜花，碧绿的高山草甸，还有清澈的盐湖，还有旅途中去沙岛第一次骑骆驼这件事，让我一直记忆犹新。

　　那天我们去沙岛游玩，快要离开的时候，我突然看到有人尖叫着从巨大的沙丘上滑下来，很开心的样子，我好奇的问妈妈：“妈妈、妈妈，你看那是什么？”

　　妈妈说：“那是滑沙，是一项游乐项目，人坐在滑沙板上用身体控制平衡，利用惯性从沙丘上滑下来，是一项十分刺激又有趣的活动，就像你小时候滑滑梯一样。”

　　我听了很兴奋，“妈妈，我能不能玩？”

　　“可以呀，你想玩儿吗？”妈妈对我说。

　　“当然啦！”我高兴的一蹦三尺高。

　　爸爸因为高原反应在原地休息，于是我和妈妈奋力向沙丘走去。

　　走到沙丘脚下，仰望高耸的沙丘，我心里直打鼓。高原上运动是很费力气的一件事，这段路走下来我已经气喘吁吁了，我对妈妈说：“妈妈，我们要爬上去吗？可是好累啊！”

　　这时，妈妈看到有人骑骆驼上了沙坡顶，对我说：“大宝你看，你也骑骆驼上沙丘吧。”

　　“可是，我有点害怕。”我小声嘟囔。

　　妈妈说：“没关系的，骆驼很温顺的。”

　　我听了妈妈的话，歪头想了想，跟妈妈说：“好，我骑骆驼，不过，你要跟我一起骑”，说着我还对她做了个鬼脸，我知道妈妈可是连马都不敢骑的。

　　妈妈果然苦了一张脸，我心里暗笑。

　　我和妈妈与老板谈好了价钱，在他的指导下，我们一先一后坐在了骆驼的两个驼峰之间。骆驼原本是跪在地上的，我们做好后，老板拍怕它的脖子，骆驼一下就站了起来，我和妈妈被吓了一跳。骑在骆驼上，看着陡峭的沙丘，真的有点眩晕，但是我很快就适应了，而且觉得很有意思，我情不自禁的伸出手抚摸小骆驼软软的皮毛，心里很喜欢它。

　　走了一会儿，遇到一个陡坡，小骆驼迈了一大步，结果颠了一下，妈妈吓得啊的一声叫了出来。我能感到妈妈的紧张和害怕，我拍怕她的手安慰她：“妈妈，小骆驼走的很稳的，只是有个小坡而已，我都不怕您为什么要怕呢？您摸摸它，多可爱啊！您再看看远处，景色那么美，我们那里看不到呢！”

　　妈妈在我的安慰下，渐渐放松下来，又能跟我说说笑笑了，她伸出手摸摸小骆驼的.驼峰，说：“小骆驼看我们是远道而来的客人，肯定不会再淘气颠我们了。”说来也巧，接下来的路小骆驼走的稳稳当当，平稳的把我和妈妈送到了沙丘顶端。我和妈妈又分别玩了滑沙项目。

　　回去的路上，我回忆起骑骆驼的感觉，感叹骆驼不愧被称为“沙漠之舟”，骑在上面十分安心、舒适。我对妈妈说：“妈妈，我觉得骑骆驼比滑沙好玩儿，什么时候我们能再骑一次啊？”

　　妈妈说：“我们还有很多地方没有去过呢，等什么时候再去有骆驼的地方，我再陪你骑。”

　　“一言为定！”我开心的和妈妈击掌为约。

四年级的作文篇5

　　我家的书柜上有一个工艺品，它就是我的小风扇。

　　它有一头金灿灿的长发，裹成了水滴形，头发上还别了一个大红色的蝴蝶结，好看极了！她穿了一身粉红色的连衣裙，戴着鲜艳的红领巾，像一个标准的小学生。我便给它取了一个很好听的名字“菲菲”。

　　每当炎热的夏天来临时，我只要打开菲菲的头帽，拔动菲菲劲部的开关，薄薄的扇叶便飞快地转动起来，变成了一个透明的大圆盘，吹出清爽的风，让我身上的汗和周围的炎热瞬间消失。菲菲还有一大优点，就是它方便耐用，可以随身携带，在外面也可以吹到凉爽的风。

　　在生活中，当我开心时，菲菲和我共同分享快乐；当我伤心时，菲菲就和我分担这份苦恼，给我一些亲切的安慰；当我孤单时，菲菲便蹦蹦跳跳地跑到我身边，歪着小脑袋看我，似乎是让我跟它讲故事，做游戏；当我生气时，我用手扭着菲菲的'小脑袋，菲菲不但没有生气，反而逗我开心，直到我高兴为止。

　　菲菲在炎炎的夏日里，它给我带来了清凉，而它自己却受热受累，永不休息。菲菲真是我的好伙伴，让我的夏季不在燥热。

四年级的作文篇6

　　放寒假了，新年的脚步也近了。这次去外公、外婆家过年，我很高兴，因为可以拿到压岁钱、看春晚。还可以亲手做年夜饭。

　　进了外公家，就听见外婆在忙活着，像是做饺子，那是我最喜欢吃的食物。洗完手，就进了厨房，看见了许多东西，有刚刚和好的.面，没切的韭菜，桌上还有肉丁……当然还有许多鞭炮、花。

　　开始分工。

　　“爸爸，妈妈你们俩切菜，包饺子，外公切肉丁，外婆煮饺子和炒菜，我来往厨房送。”

　　只听到一通叮叮咣咣的炒菜声和切菜声……不一会儿年夜饭就吃上了。可刚吃了两口就八点了。

　　“春晚开始了。”

　　全家人又都放下筷子转移到了电视机前，节目很精彩，非常好玩。

　　一转眼，就十点多了，该去放炮了，我拿起香和一些小鞭就向外跑，爸爸和外公也都随后而至。

　　一回来，就十一点多了，一阵菜香飘来，很好闻，那时我已经饥肠辘辘，像一只饿狼飞奔到桌子旁，狼吞虎咽的吃起来，真是太好吃了。有鸡腿，饺子，菜，骨头汤，当然也油炸糕

　　我们一家人团聚在桌子前，干了杯，

四年级的作文篇7

　　在我的眼前，是一条小路，它的两旁，是那熟悉的柳树，那叶绿得非凡，嫩得极鲜。这路旁的树像一个个战士守卫着我的母校。这是我母校的小路。

　　沿着小路，我整整走了4年。多么难忘啊！那一幕又一幕：在小路上奔跑的不是我吗？呵！那天，我戴上了红领巾，我要很快地让爸爸、妈妈及全世界的人都知道，我戴上了鲜艳的红领巾，成了光荣的少先队员！还要让他们知道，我戴的红领巾会教我辨别美与丑，将会永远飘扬在我的心中。=

　　——我，又升了一个年级。在小路上，老师给我讲些什么？对了，她让我把成绩赶上去，我看见她那清澈的眼睛充满了期待和信任，那么可亲，那么可敬。

　　柳树的叶儿又发出了“哗哗”的响声。我拿着转学证，缓缓地走在这条小路上。就要离别了，母校的`小路！我已经在这里扎了根，那谆谆的教诲，已经铭刻在我的心里。阳光照在柳树上，一片翠绿的叶子轻轻地职到我的头上。太阳发出金灿灿的光辉，抚爱着新铺的石子小路。树上的那只小鸟，跳来跳去，“啁啁啾啾”地叫着，阳光照在它那漂亮的羽毛上，仿佛艘上一层金。看到这里，我感到生活是那么灿烂。我又满怀深情地望望眼前的小路，我走过几年的小路。

　　母校的小路，是希望的小路，是学生心中的路。

四年级的作文篇8

尊敬的驾驶员叔叔阿姨：

　　你们好！

　　在这个幸福美好的世界上，我们的出行是离不开您们的。现在，世界都在提倡低碳出行，所以，我们出行都要乘坐您们驾驶的车子去出去。我们觉得您是十分的伟大，无论是烈日炎炎的夏天，还是冰天雪地的冬天，您们总是起早贪黑。总在我们还在甜美的梦中，您们却已坐在车中，驾驶着车子，运载乘客去了；总在我们已睡觉休息时，你们还在外面奔波，运载着更多的乘客。

　　我们每日坐你们的'车时，您们总是遵守交通秩序，看到红灯，就会及时停下，不会闯红灯，当看到绿灯时，您们才会开着车继续行驶。

　　我们每当坐车时，总会在车上睡着或坐车坐过了站，而你们总是不停地按喇叭来提醒我们这些人；每当我们坐车时，不知道坐车的路线时，你总会热心地告诉我们，让我们坐对正确的路线：每当车上发生一些小意外时，比如乘客之间争吵时，您们也会主动来劝阻他们。

　　您们为了我们这些乘客做了许许多多的事情，您们毫不在乎。为了乘客的安全您们不喝酒，一直遵守交通秩序，安全地运载了一位又一位的乘客，您们简直就是保卫我们的安全“护士”。

　　我们非常感谢您们所做的一切，祝你们身体健康，万事如意。

　　学生：季xx

　　5月21日

四年级的作文篇9

　　国庆长假，我与好友小卿一同结伴去新华书店。怎么去呢？当然是坐公交车啦！想不到，一趟平凡的公交车却让我感悟到一个不平凡的道理。

　　“哎呀，公交车可真慢，我终于尝到等公交车的滋味了……”我托着脑门，不断地抱怨着。“行了，别抱怨了，现在你不学会坐公交车，以后出去怎么办啊？来来来，莫急莫急，看会儿书吧！”小卿说着，从包里掏出一本书，塞进我手里。于是，我不再抱怨，捧起书，津津有味地看了起来。正当我看到高潮时，听到一阵公交车的喇叭声，我赶忙抬头，看看公交，又看看无动于衷的小卿，不禁纳闷：383公交车已经来了，她怎么一点反应都没有呢？想着想着，心里不免有些紧张，可随后便又放心了：小卿常常坐公交车，有经验，肯定错不了。“嘟——”公交车再次启动引擎，这时小卿猛得抬起头，捏紧手中的书，神色紧张地问我这是哪路的公交车，当她得知是383时，突然抓起我的手夺路狂奔，向已经开出几米远的公交车奔去，她一边跑，还一边喊：“哎！等一下！等一下！”当我们跑得气喘吁吁时，公交车停下了，我们终于成功地赶上了这班公交车。

　　在公交车上，我惊魂未定，许久，才缓过神来：“小卿，你真厉害！竟然这样疯狂地追公交车，我差点没被你的举动给吓死，要换作我，只会老老实实地等待下一班车的到来，不会像你这么勇敢地争取。”“机会是要自己去争取的.，记住，要抓紧身边的每一次机会，就像刚才，我们那样拼命地奔跑，只为赶上那一班公交车。”小卿俨然一副小大人的模样，虽然比我小一岁，却懂得比我多。

　　“机会是靠自己争取的，”小卿说得没错，抓紧身边的每一次机会，才能赶上那一班人生的“公交车”。

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