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四年级的作文300字

时间:2024-12-29 18:25:21 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字(通用)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文300字(通用)

四年级的作文300字 篇1

  今天的大课间,我们站好队,下去后就在原地解散了。

  一开始我是和姜迪彤她们踢毽子,不知为什么,可能是因为我好久没练的缘故吧,用左脚踢,也只能踢两三个了,右脚只能踢一个,有时候连一个也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十几个,我真是羡慕嫉妒恨啊!而且她们都用右脚踢,而我用左脚,我严重的认为我是左撇子,可我做别的事情都是用右手,难道这是“踢毽子左脚综合症”?

  后来,我就发现宋晨晖、徐晨舒、张敬媛都在和王老师(我们班主任)踢,我也加入到了他们的行列中了。

  我发现,每当有人把毽子踢给我时,我的手都不由自主的去接它。我决定“残忍”地把我的手背到后面去!

  别说,这个方法还真有效!我发现我的脚灵活地踢了起来,真好!

  在我们踢得不亦乐乎的时候,集合的铃声响了,我们依依不舍的.站队了。但我的脚好疼啊,像灌了铅一样沉重。这可能是缺乏锻炼吧。

  这真是一次有趣的大课间!

四年级的作文300字 篇2

  我爱春天,爱春天的鸟语花香,爱春天的生机盎然,爱春天的蒙蒙细雨。瞧,姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。在春姑娘到来的同时,春雨也悄悄地来来到了人间。

  今天,天阴沉沉的,天上漂浮着几片乌云。下雨了!下雨了!“沙沙沙”春雨飘到花朵上,雨水在花瓣上自由自在的玩耍着,从这滚到那,从那滚到这。有时在花瓣上玩着滑滑梯,有时从这片花瓣跳到那片花瓣。雨水像宝石般晶莹透亮。有了雨水的点缀花瓣显得格外美丽。

  田野里,雨水打在麦田里。麦子像一个喝醉酒的人,弯着腰。又像一个行走在沙漠里的人,突然找到了生命的源泉,贪婪的'吮吸着雨水。看到这里我想到诗句“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这诗正是描写此时的情景啊!

  雨水淅淅沥沥的下着,落在地上形成了一个个“小池塘”,雨水落在这些“小池塘”渐起了水花荡起了一个个涟漪。

  春雨滋润着花朵,滋润着树苗,滋润着万物。我爱春天,我更爱蒙蒙春雨。

四年级的作文300字 篇3

  这次我一回老家,就看到了外婆家那顽皮,可爱,车见车载的六条小狗。

  连喝奶的时候都要抽出时间和你玩。如果在它们想喝奶的时候不把它们放出来的话,那可不得了,因为他们会一直哭,哭得你心烦意乱,吃不香,睡不着。怎么样,顽皮吧。

  它们这伙顽皮的小家伙,还挺会享受的呢。我由于太喜欢它们了,连吹笛子都要在狗窝旁吹。第一次在狗窝旁吹的.时候我还以为它们会躲到狗窝的最里面。没想到,当优雅美妙的笛声轻轻的响起时,原本还在打闹的小家伙们立刻安静了下来,六个小脑袋,六双小眼睛齐刷刷的朝向了我这边。在这高雅的境界里,它们好像和我一起沉浸在了里面。当一首曲子吹完后,它们就在叫,好像在说:“吹得太好了,太好听了,再来一首!”瞧它们那享受的样子,我都感到嫉妒。

  我最喜欢的那条小狗是很像狼狗的那条。为什么我喜欢它呢?不是它长得帅,而是它聪明。有一次把它们关起来的时候没关好,留了一点点漏洞但很高。它发现有漏洞,就往那爬。可它发现不够高,就拿同伴当梯子爬了出去,真是太聪明了。

  这几条小狗太可爱了,你那金子来换我都不换!

四年级的作文300字 篇4

  我特别爱看书,我家的书柜满满的,可我还不停地买书。有一次,我去超市帮妈妈买东西,结账时,路过卖书的地方,不经意向那里一看,有一本对我学习有很大帮助的书,我拿起书看了看,又摸了摸我口袋里的钱,剩的钱不多了,我心想:改天再来买吧,便回去了。过了几天,我又来了,这回我带了很多的钱,可是那本书已经被别人买走了,只剩下一些没用的书,这又应了那句老话:“机不可失,失不再来”。

  还有一次,我去书店买书,挑了一本,结了账向门外走去,边走边看,咦?怎么回事?掉了页,还有破损,我想拿回去换,可是又担心不让换,我再三思考之后,又走进了书店,好心的阿姨不但让我换,还当场验货,质量完全合格。我开心地离开书店,回了家。

  有一次下午我要去买书,可是天公不作美,偏偏这时候下起了暴雨,这可让我为难不已。我经过一番激烈的.思想斗争之后,决定去买书。于是我披上雨衣,出了门,一路上,风非常大,每当我想回家的时候,心里都有一个声音在激励着我,于是,我紧跑到了书店,买上了那本我梦寐以求的书,我把书放在了雨披里,消失在了风雨中。

  这就是我和书的三个故事,显露出了我对书的喜爱,对书的爱护。

四年级的作文300字 篇5

  烈日炎炎的夏天过去了,大地妈妈叫来了秋姑娘,她带着一身金黄迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边。

  她来到天空,看见了排着整齐队伍的大雁将飞向南方,秋姑娘向大雁们挥动着她那娇嫩的双手,对着大雁们说:“祝你们一路顺风!”大雁们也使劲地拍打着翅膀,像是在说:“谢谢你,秋姑娘。”

  她来到了树林里,轻轻地踏在金色的地面上,情不自禁地感叹到:“真是好美啊!”她开心的舞出她那优美的舞姿,秋风吹起,树叶一片片地飘落下来,像蝴蝶一样在空中盘旋,似乎在给秋姑娘伴舞!

  她来到了花园里,五彩缤纷的花朵看的'她花缭乱,五颜六色的花朵竞相开放,姿态更是千奇百怪。有的花朵孤身一人坐在那儿,像是在思考自己为什么没有朋友。有的花朵两三个挤在一起,像是在一起听大树爷爷讲故事呢!

  姑娘来到了大果园。一踏进果园,她的口水哗哗直流,原来她看到了:像太阳一样的红苹果,像红灯笼一样的柿子……还有那咧嘴大笑石榴,晶莹透亮的牙齿都露出来了。

  秋姑娘继续向前走着。无论走到哪里,都给我们带来了丰收和喜悦和美丽的图画。秋天是红色的,是黄色的,是金色的,秋天是多彩的!我爱绚丽多彩、姿态万千的秋天!

四年级的作文300字 篇6

  今天,我们在寻找春天。我们来到公园里,看见柳树摇着绿色的长辫子,像在欢迎我们。桃花笑开了红脸,小草探出头来,我们一直走啊走啊,发现小蜜蜂在美丽的花丛中嗡嗡地飞来飞去。我们又来到了田野,看见油菜花像给大地铺满了一层金黄色的地毯。农民伯伯正在辛勤的劳作。我们抬头一看,呀,小燕子们排成一个大大的人字,我们抬头一看,从南方开心地飞回来了!

  啊!

  多美好的春光啊!

  因为我懂得了一天这际在于晨,一年这际地于春的道理。名师点评:你一定找到了春天,因为你看到了摇着鞭子的柳树、红着脸的桃花、探出头的小草、飞来飞去的蜜蜂和金黄油菜花。你把它们描写得这么美,这么可爱。可对于文中的.“我们抬头一看,呀,小燕子们排成一个大大的人字,我们抬头一看,从南方开心地飞回来了!

  ”一句,老师有疑问,燕子是排队飞的吗?此外,文章的结尾中关联词语使用的不正确,因为前后两句不是“因果”关系。如果你把这两处修改好了,五颗星一定送给你!

四年级的作文300字 篇7

  秋仙子带着她的伙伴们来装点我们美丽的家园啦!

  校园里,大树哥哥成了她们第一个装点得对象。她们给大树哥哥披上外套,当然,树叶妹妹也不例外。树叶妹妹的外套可是彩色的呢!红色、蓝色、红中透绿……可是,有些树叶妹妹待不住,就从它们的“家”蹦了下来。有些树叶妹妹真的是太可怜了,身上的衣裳已经破了好几个洞,惨不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子给的彩色衣裳,可能是因为有些怕冷吧,有的'已经钻进大地里“秋眠”了。

  田野里,稻谷们早已披上金色外套,天天和秋仙子嬉戏。不过,农民伯伯们怎么可能放过它们,不久,它们就得回仓库“睡觉”了。

  果园里,果子们都成熟了。苹果早已红透了脸;雪梨早已披上橙黄色外套……甘甜可口的水果让人尝了念念不忘啊!

  感谢秋仙子和她的伙伴们,把我们的家园装点得五彩缤纷。谢谢你,那拥有着神奇魔法的秋仙子!

四年级的作文300字 篇8

  妈妈在生病时照护我,在失败时安慰我,犯错时教育我……这几天,老师在给我们考试。

  回到家,就躺在床上。有一次,我考了85分,我觉得妈妈一定会吵我。一到家,妈妈就问我:“考了多少分。”我说:“85分,妈妈。”妈妈不但不吵我还说:“没关系,下次考好一点不就行了。”说完就把我的饭拿了上来,我吃完饭,就躺在床上睡了。

  下午2点,妈妈把我叫了起来,就去上班了。老师说:“明天上午考九,十单元,做好准备。”回到家,我就迫不及待的拿出课本认真复习九,十单元,就连妈妈叫我去吃饭都没有听到。

  到了第二天要考试的时候,老师让我先看一下卷子内容,我看到许多题都是昨天我复习的内容,就在这时老师说:“开始考试。”我把我有把握的题先写出来,不太明白的留在后面。时间转眼就到了收卷的时候,我又重新检阅了一遍确定无误后把卷子交了上去。

  今天终于到了发卷子的时候,我考了90分,这次我的成绩还不错,妈妈让我考试认真,我就努力考好,我就考好。

  是妈妈的.话一直在我的耳边激励着我的前行,妈妈是我成功路上的引路人。妈妈我爱你。

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