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四年级的作文300字

时间:2024-12-05 17:00:36 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字9篇【优】

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字9篇【优】

四年级的作文300字 篇1

  从前,我是一棵“千苍百孔”的小树,可是现在,我身上的伤不但没有了,而且我长得又高又壮,这是怎么一回事呢?让我来慢慢告诉你吧!

  那时的我本来在树林和朋友一起快快乐乐、自由自在地生活。后来,我被一个商人挖了起来,并被这个商人给带到了树木市场上,一个大哥哥把我买了下来并带到了学校里。我的'噩梦从此开始了

  在一个新的学期里,我见到了许多小朋友,刚开始他们还对我很友好。可是好景不长。有一次,几个小朋友在我身边蹦来跳去,把我弄得遍体鳞伤。我望着身边和我一起来到学校的大哥哥,不禁哭了起来。大哥哥告诉我:“没关系的,是人类把你弄成这样的,人类就自然会帮你恢复健康的!”我心想:是他们弄的怎么肯帮我恢复啊!

  果然,过了几天,几位老师见我这个样子,不禁摇了摇头,我也向她们摇了摇树干,她们心领神会对同学们说:“同学们我们应该保护树木而不是破坏树木!”从此再也没有人损伤我的胳膊、腿脚了,我又长得又大了。

  这就是我的经历,我真想大喊“和谐创造美好!”

四年级的作文300字 篇2

  我的家离学校不远,在我家一百多米的地方有一条清澈见底的小河,水里有许多小鱼。一到夏天,便有许多人喜欢到小河里去钓鱼。

  一天,哥哥去钓鱼,我好奇的跟着去了。来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钩,然后向深处投去。我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了回来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常奇怪,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼呢?仔细一看,原来哥哥用的是双钩啊!

  哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又垂下水里,我也想试一下,跟哥哥说了好多好话,好不容易哥哥才答应了。

  我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急不安。这时,哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳不能动。”|于是,我按哥哥讲的方法去做。不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地说:“鱼上钩了!”我赶紧撑起鱼竿,果然也钓上一条稍大些的鱼。

  太阳西斜了,我们共掉了20多条小鱼,约有3斤重呢!回到家里,我们在妈妈的指导下,剖鱼、煎鱼,和家人一起共进晚餐。这是我第一次品尝着自己的.劳动果实,心里有说不出的喜悦。

  啊!夏天真有趣!

四年级的作文300字 篇3

  北京的颐和园是个美丽的大公园,它是被列入《世界遗产名录》的皇家园林,是我国保存最完整最大的皇家园林。颐和园包括万寿山、昆明湖两大部分。

  走进颐和园的大门,绕过大殿,就来到著名的长廊。绿色的柱子,红色的栏杆,长得前不见头,后不见尾。这条长廊分成273间,每一间的横槛上都画有精致的图画,画有民间的传说、文学名著的故事,还有神话故事。那么多的画没有两幅是相同的。长廊旁边都盛开着艳丽、五彩的`花,树木也长得葱绿、茂盛。

  走完长廊,就来到了万寿山的山脚下。登上万寿山,站在山上向下望,颐和园的景色大半收在眼底,昆明湖很静很绿,像一面光滑的镜子,也像一块美丽的碧玉。

  从万寿山下来。在长廊西端的湖边,有一条大石船,名叫“清曼舫”俗称石舫。船是用大理石雕刻、堆砌而成,它有两层高,窗户是彩色的玻璃搭建成的,在阳光的照射下,它显得五彩缤纷,真美丽!

  颐和园用“独一无二、举世闻名”来形容它,一点儿也不夸张。

四年级的作文300字 篇4

  我虽然是个男孩,但平时胆小如鼠。所以爸爸妈妈常说我不像个男子汉。

  记得去年,爸爸带我出去旅游,有意让我去玩漂流探险。我一看波涛滚滚的河水,就吓得双腿发抖。可爸爸硬拉我上了皮划艇,并安慰我说:"不用怕!感受一下漂流,很刺激的,再说有爸爸在呢!"我听了心里踏实了。

  我小心翼翼地跟爸爸上了皮划艇,可皮划艇好像故意跟我过不去似的,摇摇晃晃的,我双手紧紧抓住绳子,生怕一不小心掉下去。

  皮划艇随着水流的速度开始缓缓地前进。水面上是风平浪静,我的心情也慢慢地放松了一些。随着水流的速度开始加快,皮划艇突然拐了一个弯,遇到了障碍又转了一个圈,开始向前冲,风加大了,掀起的浪花也开始朝我们身上冲。皮划艇七上八下地开始颠簸起来,还不时地往两岸撞去,我的心又紧张起来,害怕极了,双手紧紧把住两边的.绳子,还不时地发出尖叫声。爸爸一边安慰着我,一边紧紧地盯着前方,可我也看出了爸爸也是有些紧张。几分钟过后,慢慢地又进入了平静地带,风浪小了,皮划艇也不那么颠簸了。

  大约十多分钟,我们终于到达了终点,我才长长地吁了口气,结束了这次紧张、刺激、试胆量的漂流。

四年级的作文300字 篇5

  每天当我放学回到家时,厨房里总会飘出一股香味,而伴随着香味一起从厨房里飘出来的,也总是那句亲切的问候语,“宝贝,回来啦”。我也总会说一声:“妈妈,我回来了!”

  母亲的爱,总体现在话语中。你瞧,今天我咳了几声,妈妈便问:“今天有大便吗?喉咙有没有发炎呀?……”母亲问完,总会在晚上给我炖冰糖雪梨。直到我不咳了,身体彻底康复了,她才不再如此忙活。每当母亲听到我打个喷嚏,都会说:“你感冒了吗?昨天有没有盖好被子?你有没有着凉?”等等话语进入我的耳朵里。有时我也会觉得很烦,但只能忍着,因为我知道那是母亲对我的爱。

  母亲的爱,总体现在菜肴里。你瞧,母亲做的菜,每天都是不一样的口味。有时晚饭是炒小白菜、酸辣土豆丝和紫菜汤;有时又是腊味饭;有时又会是八宝粥……记得有一年暑假,我很想吃披萨,母亲便兴起做披萨的念头。于是,母亲开始买材料,在网上寻找做披萨的方法。那年暑假,我每个星期几乎都能吃上一顿披萨。暑假过后,我见到披萨差点都想吐了。

  母亲的'爱真是世上最伟大的,所以她也是世上最值得我去爱的人!

四年级的作文300字 篇6

  星期天,我和妈妈吃完饭,开车回家,当车进入到黑漆漆的地下车库后,妈妈慢慢地停了下来,我东张西望,“是不是没有油了?”我问妈妈,妈妈却一脸神秘地说:“你想不想来体验一下开车的感受?”什么?开车?我有些紧张,生怕撞到墙壁。“这……这儿有监控吗?”我的心“怦”“怦”地乱跳。“没事!”妈妈不以为然,一副满不在乎的样子。

  我像黑夜里的小偷,蹑手蹑脚地开了车门,一溜烟钻进了驾驶室,忐忑不安地坐在妈妈身上,双手紧紧握住方向盘。我愣了好久,一动也不动,直到妈妈喊了一声我的名字,我这才感觉到,衣服已经被冷汗浸湿了,黏黏糊糊的,很难受。

  真正的考验开始了。妈妈让我控制方向盘,她负责加速和减速。

  “别怕,控制好方向。”妈妈轻声说。我点点头,紧张得说不出话来。

  妈妈轻轻踩着油门,车慢慢地,慢慢地前进。我本以为开车简单得很,可我开的`车,左一下,右一下,吓得我哇哇大叫。妈妈赶紧鼓励我:“加油,别紧张,放松,放松……”

  到了拐弯处,我吓得直接闭上了眼睛,妈妈也终于停了下来。渐渐地,我那悬着的心也慢慢落地了。

  我擦干了额头上的汗,心想:原来开车难度那么大!对我来说,妈妈算是车神了!

四年级的作文300字 篇7

  最近,我们学习了乘法的简便算法。通过学习,我终于明白了其中的道理。

  原来,要简便运算还要先弄懂它们的'根据。乘法结合律的根据是:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,或先把前面两个数相乘,再和第三个数相乘,结果不变。乘法交换律的根据是:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。我来举一个例子吧:25×8=25×4×2=100×2=200。怎么样?这个算式用竖式计算要花费一分多钟的时间,可用简便算法来做的话,很快就可以算出结果来了。在我刚学简便计算不久,妈妈给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:125×16=125×8×2=1000×2=20xx。妈妈听了我的回答,表扬了我。

  现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速计算结果,数学真的是让我回味无穷!

四年级的作文300字 篇8

  开学的第一天,兴奋的同学们盼来了赵老师,却没有看到卢老师。赵老师说:“卢老师退休了……”

  “啊!”同学们有点意外,也有点不舍得。顿时,七嘴八舌地议论开了。“安静!”赵老师接着说:“新调来的数学老师姓‘宋’,你们叫她宋老师,是从榔桥调过来的`。”

  大家期待着宋老师的出现。下午第一节课,宋老师走进了教室,站在讲台中间,温柔地说:“同学们好!我是新来的宋老师。”我仔细打量着老师,她个子高高的,很苗条,长发披肩,戴着一副眼镜,很亲切地和我们交流。大家纷纷举手自我介绍,不知不觉地,很快就下课了。

  第二天,上新课。我发现老师的字写的很漂亮,上课也很认真。比如在黑板上画横线、打表格都要用尺子画。同学们课上有不懂的,老师不厌其烦地讲解,实在有不懂的,下课还可以问老师,直到我们弄懂为止。

  宋老师有个“绝招”,就是谁的书写认真,答题都对,老师就会批改个“优+”,这样就可以兑换奖品。我觉得,这样可以带动同学们的积极性,让我们认真写字、细心审题。

  短短一周的相处,我们都很喜欢这位新来的老师!希望我们班的学生不用老师发奖品,也能认真书写、细心审题。

四年级的作文300字 篇9

  哈哈,我猜你一定不知道我为什么这么开心。要知道,今天要做木工坊啊!不开心就奇怪了,我是多么的兴奋啊!

  足足等了一天的时间,可把我急坏了!现在早已盼望的它终于来了,我格外喜悦。

  我们进了梦想教室,坐在自己的位置上,安静的听老师讲课,时不时的'举手发言。老师讲完后,我们动手的时间就到了。首先,我拿出几个又细又长的小木块和几个细细的圆柱形开始打磨,再把圆柱形和小木块组装,就变成一个正方形。然后,我用胶水将薄薄的纸粘在了小木块上,就像是一位木头先生穿上了薄衣一样。若是衣服大了,还要请剪刀先生剪一剪。接下来,我又用红色的绳子围着小木块绕啊绕,系了一个扣,往小木块的小扣上钻了又钻。最后,在内里装上一个小灯,一个崭新的纸灯笼就做好了!

  通过制作灯笼,我学会了只要付出就有收获的道理,我希望每一个见过我小制作的人都能喜欢它!

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