四年级作文300字

时间：2024-10-30 16:58:17 四年级作文我要投稿

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四年级作文300字(优秀)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文300字7篇，欢迎大家分享。

四年级作文300字(优秀)

四年级作文300字篇1

　　我家的两只小乌龟眼睛像乌黑发亮的玛瑙，红红的腮像两团熊熊燃烧在它那青翠的，翡翠似的脸上的大火，再加上一身坚硬的盔甲，真是两只神气的小乌龟！下面让我们一起来认识它们吧。

　　乌龟吃饭的时候，非常可笑。它们先把小脑袋从壳里探出来，好像是在观察外面的动静，确定自己安全之后就在一眨眼间朝食物扑了过去，等我反应过来，它们已经开始争抢食物了。大乌龟总是略胜一筹，可是今天，小乌龟却发飙了，它像一阵风似的夺走了食物，钻到金鱼草里开始大吃特吃起来，好像已经策划已久，连躲藏的.地方都找好了。

　　乌龟吃饭的时候可笑，它们的平时活动更可笑。有一次我把小虾放在凳子上，乌龟放在地上，中间摆了一根长1米的木棍。它们先飞快地跑着，但到后面越来越慢，爬到一半时它们休息了一下，但整个身体却飞快的往下滑，这真是“逆水行舟，不进则退”呀！它们休息不了，只能一步一步往上爬。经过十五分钟的努力，它们终于爬上了凳子，大口大口地吃着虾，还不时地盯着我，好像在说：“看，我凭借着自己的努力吃到了小虾。”

　　怎么样，这就是我们家的两只小乌龟，你喜欢它们吗，它们就是这么贪吃，贪玩，好斗，你愿意来我们家和它们去交个朋友吗？

四年级作文300字篇2

　　动物小学来了一位新同学——小刺猬，当梅花鹿老师把小刺猬介绍给大家时，大都都议论纷纷。

　　梅花鹿老师问小鸡：“你愿意和小刺猬坐一块儿吗？”小鸡连连摆手说：“不愿意，我怕小刺猬的刺会刺痛我。”梅花鹿老师问了全班同学，没有一个愿意跟小刺猬坐在一起。梅花鹿老师只好让小刺猬单独坐一张桌子。

　　下课了，小刺猬问小猫：“你愿意和我交朋友吗？”小猫躲得远远的，说：“不愿意，你的'刺会刺痛我的。”小刺猬问了所有的动物，没有一个愿意和他做朋友，小刺猬觉得很孤独。

　　放学回到家，小刺猬对刺猬妈妈说：“妈妈，我真想把身上的刺全部拔掉。”刺猬妈妈摸着小刺猬的头，笑着说：“孩子，你总有一天会知道有刺的好处的。”

　　去春游的时候，小动物们看到一条大青蛇，吓得哇哇大叫。小刺猬可不怕，它勇敢地走到大青蛇身边，把身子蜷成一团，滚向大青蛇，大青蛇被刺扎得迅速逃走了。小动物们看到小刺猬勇敢地用身上的刺保护了大家，纷纷走到小刺猬身边，惭愧地说：“对不起，小刺猬，我们不知道你的刺有这么大用处，我们不该嘲笑你。”小刺猬笑着说：“没关系，我们大家做好朋友吧！”大家异口同声地说：“好啊！”

　　小刺猬和小动物们高兴地在草地上跳起了舞！

四年级作文300字篇3

　　燥热的夏天总算告一段落了，清晨的风也换了一种颜色，变成一种爽到心底的凉风。云高高的挂在空中，一切都显得高了，清了，明了。

　　古人有过黛玉葬花的悲叹，但秋天不都是如此凄凉，它仍有一幅幅初秋的.美景，让人难以忘怀。

　　初秋的早上，一切都是如此干净，如此凉爽，秋风简直象滤过一样。路边的柏树不再象以往一样高大威猛，换了一副和蔼可亲的模样，让人的心柔和了许多。一阵阵秋风吹来，没有了春天的温暖、夏天的酷热，更没有冬天的刺骨，只是凉凉的、淡淡的拂过面颊，给人一种快乐的享受。

　　走过学校安宁的小路，踏着金黄的落叶，会感受到大自然带来的乐趣。逗一逗树叶上慢慢爬行的小虫，它不高兴的向我撇撇嘴。碰一碰在树枝上正哗啦啦唱歌的树叶，树叶向我发出邀请去参加它们的游戏。半黄半绿的叶子，桃红色的蔷薇，不再扎手的松针，无一不在向我诉说着秋天的美好……

　　清朗的歌声从很远的地方传来。抬头看天空，很高、很蓝……

四年级作文300字篇4

　　盼着，盼着，冬天走了，春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗地来了。

　　春天，大地从冬寒里复活过来，被人们砍割过的草木，又抽出了嫩芽。它们在阳光的抚照下，茁壮地成长起来。这时，遍野是望不边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的种种奇花异卉。一阵清新的空气，直往人心里钻，使人心旷神怡。孕育了一冬的竹笋，经过一场春风以后，就争先恐后地向上长。

　　几只麻雀站立在树枝上，遥望着远方，“叽叽叽”，“叽叽叽”，欢快地叫着，它们唱的是一支春天的赞歌。还有十几只鸟儿，成群结队地从这边的树上，飞到那边的.稻田上，好像是为春天的到来欢呼雀跃。一只刚从睡梦中醒来的青蛙，从这边的竹林里一下子蹦到了那边的草丛中，它仿佛也被春天美丽的景色所陶醉。

　　这时候，人们也脱下了笨重的冬衣，换上了春天的新装。

　　春天，是万物复苏的季节，一切都那么美丽，一切都充满了生机。

四年级作文300字篇5

　　我的童年里面有许多有趣的事情。

　　那是在三年级的时候，爸爸带我们去“海上田园”玩。我们高兴地一蹦三尺高。我们到了那儿，看见了一个很大的`池，那里有许多的小朋友在捉泥鳅。我们走过去看了一下，看见了泥鳅的身体是灰黑色的、黑里透亮，有像蛇那样的身子，它嘴两边的小胡子长长的、眼睛很小，能在水里钻来钻去的身子，显得很灵活。爸爸说：“我们去捉吧！”我们爽快地回答。我们拿来一些保险袋，我看见一条泥鳅静静地呆着，我那着袋子，用力一捞，我满怀信心地想，肯定捞到了，结果，我一拿起袋子一看，里面只有水，根本没有泥鳅，我看看池了的泥鳅早就无影无踪了。我在去寻找泥鳅，看见了，又用力一捞，结果，我又没有抓到，爸爸告诉我，你见到泥鳅要轻轻地向它移过去，动作要轻，不能让泥鳅发现。捞起来的时候速度要快。我按照爸爸说的方法去做，结果，我真的抓到了，我高兴地说：“我终于抓到了一条。”看者我捞的那一条泥鳅，我心里乐滋滋的。就着样子，我按照爸爸的方法去捞，捞了许多。但是，我把裤子都弄湿了。

　　我们提着捞的泥鳅，高高兴兴地回家。捞泥鳅这件事却实是很有趣的。这件事让我知道了做什么事都要动脑筋。

四年级作文300字篇6

　　中国自古以来是文明礼仪之国。但是也有的人随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗、语言不文明、浪费食物和水，这些都是不好的习惯，也就是不文明的行为。俗话说“少成若天性，习惯如自然”，这句话告诉我们，好的习惯都是从小培养出来的。所以，我们一定要从小养成好习惯，并且在看到不良习惯时要提醒他们，让他们改正。同时，在提醒他人的同时也要警醒自已，不能犯同样的错误。比如胡佩兰奶奶生活节俭，舍不得在自己身上多花一分钱。但她经常大方地给病人垫付医药费。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。我们要向胡佩兰奶奶学习，平时要学会节俭、帮助需要被帮助的人。

　　我们要从身边的小事做起，摒弃身上的.种种不文明行为，养成良好的行为习惯。好好学习，天天向上，做一名优秀的少先队员;在家里做一个孝敬父母的好孩子，帮父母分忧;在生活中多做好事，做好人，积极向上。

　　人心向善，感动常青，我们要用价值观指导我们做人做事，做一个有价值的人，那么，这价值就会象一滴水，许多人的这一滴水汇集起来，就会成为文明的海洋，我们的祖国就会更加文明、和谐、友爱、诚信。