小学四年级作文[经典6篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
家里养了一只小猫咪,它是一只虎斑猫。星期六早上我和小猫咪玩耍,突然发现小猫咪的瞳孔眯成了一条直线,宽还不到3毫米,到了晚上再跟小猫咪游戏时,又发现它的瞳孔变宽了,我想这就奇怪了,为什么白天瞳孔特别细,而晚上却很宽?
当时我在网上查阅相关的知识,一搜“猫咪的瞳孔”才知道,原来有很多动物的'瞳孔大小随着光线的强弱都会变化,在光照很强的时候变细,最小的时候可以变成一条直线来减少光线的进入,保护眼睛。而在夜晚光线很弱时,瞳孔就可以放大,吸收更多地光线,可以更清楚地看清外部情况。
经过了这一番简单调查才知道大自然中存在这么多奥秘值得我们去发现和思考,如果想发现大自然里面更多的奥秘,那就要在以后的生活学习中认真观察和细心的发现身边的一切事物!
小学四年级作文 篇2
我飞纸飞机今天,我和外公拿了两架纸飞机去泾东公园放飞。一路上,外公告诉我放飞纸飞机的许多要点,投掷的角度不能太低,也不能太高,要以六七十度的样子为最佳……。到了公园,我分开双脚,捏着纸飞机,身体向后一爷,再向前一倾,猛地一掷,那纸飞机像离了弓弦的一支箭,笔直向前飞去。
飞了五公尺后,它后劲不足,转了几个“S”形,晃晃悠悠、起伏不定地飞了一会儿,然后一个倒载葱,掉在地上不动了。第二次放飞,像第一次一样顺利,纸飞机在空中划了一道美丽的弧线,忽然一阵大逆风刮过,纸飞机转了两道小转弯,疾速地向我倒飞过来,不偏不倚,正好击中我的手上。这正像古人用的“回旋镖”,投掷以后又会回到手上。
放飞第二架纸飞机时,不太顺利,转了几圈就掉下来了。哟,原来在折的时候两只翅膀一大一小,重心偏了。重新折过以后,这架纸飞机也飞上了天空。我看着高飞的纸飞机,好像它们飞到了天安门,观看阅兵式,飞到云南,感受春城的.魅力,飞到外国,向人们带去中国的文化……。纸飞机带着我的友谊和梦想,飞翔着……。
小学四年级作文 篇3
我从来没有如此的贪恋过午后的阳光,它穿过透明的落地玻璃,温和的亲吻我的脸颊然后一点一点的渗进我的血液和煦着我的整个身体,我的指尖可以触摸到它丝丝甜甜的'芬芳,它们是那么恣意得明媚着,爬满我的整个阳台。
我听见那么细碎的风的声音,踮着脚尖,从这丛树梢溜到那丛树梢,然后纵身一跃,亲吻着湖面,滑往对岸去,阳光莞尔,于是散落一湖零碎的星。
这是一个个那么宁静那么安心的午后,它们一个个飞快的转身,溜走,不见,在我还在眯缝着眼努力正视太阳的时候,在我还在伸出手指触落叶间霜露的时候,在我还在透过蜻蜓的薄翼张望蓝天的时候,在我还在托着下巴分辨谁在黑夜的幕布下向我投射最璀璨星辉的时候,在我还在湖中小舟上仰面朝天冲着大朵大朵棉花糖似的云彩微笑的时候,在我还在叼着狗尾巴草躲在树后小心翼翼窥探松鼠的时候,我是那么得想念它们,随时,随地。
我可以感觉到,那些被阳光浸润了的血液在血管里汩汩的流淌,像那些被溶进了甜腻奶油的咖啡,香醇的味道.我爱上这种被阳光烘培着的午后,它覆盖住那些无人的街道,那些荒芜的梧桐,那么平静的生活。
我伸手掬捧,色彩如幻,流转指间.刹那溢出,倾泄而下的,是那一季的年华与光阴。
小学四年级作文 篇4
星期一上午的第一个课间休息时,老师让大家找人练习逗乐。
我找的人是陶晓溪、李微阳和熊羽仪。首先开逗的人是李微阳,她眉毛一翘,嘴上带点微笑,慢慢地凑近熊羽仪,慢条斯理地说:“从前有个老头子……”只见熊羽仪的脸鼓鼓的`,眼睛盯着陶晓溪,可是陶晓溪她早就笑起来了,还带着两个小酒窝呢!熊羽仪的眼睛就快成小桥了,终于,她忍无可忍了,嘴角一翘、眼睛一眯,“嘻嘻”地笑出声来,我看着熊羽仪那奇怪的神情,也笑了起来“嘻嘻嘻”,“哈哈彭月也笑了”李微阳说道,“这会你们三个人来逗我吧!”我们点点头,游戏又开始了。
陶晓溪看自己没有本事,便当旁观者,熊羽仪先开始像疯子一样,围着李微阳跑来跑去,突然她停了下来,手像藤子一样,在李微阳的眼前,划来划去,可李微阳的脸上却有几丝生气的神情,我开玩笑地说:“熊羽仪别惹李微阳生气,如果把她搞‘毛’了,一拳就可以把你打飞天的呀!”李微阳的嘴角翘得老高同时发出“咯咯”的笑声,我们也大笑起来。快乐的笑声伴随着上课铃,于是我们坐好准备上课了。
小学四年级作文 篇5
她,并不出众;她,也不是尖子生;她,只是小小204班的普通学生。可她却是我在班上最要好的朋友。
她不太高,一双眼睛小小的,一眨一眨,像天上的小星星在闪着,鼻子小小的,像什么呢,有点像猪鼻子!哈哈!她的`小嘴巴弯弯的,像小小的香蕉。
她跑得比较慢,但行动却十分敏捷。有一次,我们玩“障碍物”的游戏,规则是:所有人指定一个圈跑,不能后退,也不能走到外面,再选几个人当“障碍物”,开始跑步时,“障碍物”要去挡着跑步的人,一个人挡了15秒那个被拦的人就输了。游戏开始了,是由她来当障碍物,我跑到她面前时,我灵巧地移动着脚步,我正准备冲上去时,她把我拦住了,接着,我往左,她也往左,我往右,她也往右,15秒后,我只好认输。
她和我真的很要好!有一次,我们一起玩时,我正尽兴!可是我摔了一跤,看着流出的血,我眼泪都流出来了。她伸出了她的小手,拉着我起来,一边用面巾纸为我擦去流出的血,一边安慰我,我感动极了。
我们至今还是形影不离的好朋友,我们在学校时,总是在一起,甚至是上厕所。跟她在一起我始终是愉快的。对了,你们猜到她是谁了吗?她是我的好朋友——龙柔羽!
小学四年级作文 篇6
晚上放学后,我很快地坐上了公交车,刚一上车,我很快地坐上了公交车,刚一上车,可把我吓坏了,车上的人都快把车给挤爆了,别说一个座,就是连站脚的地方都没有,过了好几站,我才抢到一个座位。
“有位置可真舒服。先睡个觉,反正我得到终点站才下车呢!就在这时,一位年纪看上去很老的奶奶上车了,她拎着一个包,还领着一个小女孩,老奶奶一步一步的'走着,就像受了伤似的,时不时还咳了几声。我想:真应该让老奶奶坐下;‘为什么呀?这可是我好不容易才抢到的一个座位,怎么能轻易离开呢?不想了,睡觉!”刚一闭眼,我不知不觉的站了起来,老奶奶那么累,我……我应该让给奶奶,说做就做,我很温和的对老奶奶说:“老奶奶,您那么累,这个座给您吧!
不用”老奶奶再三推辞,还是被我三寸不烂之舌说坐下了。
通过这次我知道了助人为乐的意思,以后我要多帮助人,这也是少先队员的职责。
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