四年级的作文10篇[精华]
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的四年级的作文10篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
上半年,妈妈给我买了一只小兔,我非常喜欢它。
小兔的头、肚子、脚、尾巴的毛都是白色的,只有背上嵌着几处云朵状的灰色的毛,于是我便叫它“小灰”。小灰的'两只眼睛红红的,亮亮的,就像两颗闪闪发光的红宝石。两只长长的耳朵贴着脑袋两侧,直立着,就像两名待命的卫兵。它的三瓣嘴动个不停,仿佛它一整天都在咀嚼食物。一条短短的尾巴,就像一个白色的小绒球,真讨人喜爱。
小灰的耳朵很灵敏。有一次,我带着小灰到小区的草地上去玩。我和小灰玩得正欢时,一位拉着拉杆箱的男士向我们这边走了过来。只见小灰马上竖起了耳朵,眼睛四处张望,身子贴在地上,仿佛随时准备逃跑一样。
小灰虽然听觉灵敏,但却是一个十足的“贪吃鬼”。有一次,我把它放到阳台上。这时,我看见它的嘴巴不停地动着,以为它想吃东西,就准备拿一片菜叶给它。突然,一个念头在我心中产生:如果把一片菜叶放在玻璃门前,隔着玻璃门小灰会有怎样的反应呢?于是,我便拿了一片菜叶放在玻璃门前,隔着玻璃门的小灰立刻冲了上来,两只前爪按住玻璃门,左咬咬,右咬咬,却怎么也吃不到,最后只好灰溜溜地走了。望着它那副狼狈的模样,我不禁哈哈大笑。
淘气可爱的小灰给我们家带来了无穷的乐趣,是我们家不可缺少的一员。我爱我家的小灰!
四年级的作文 篇2
西餐很方便,想吃什么就吃什么,可是也有人举行婚礼时是用西餐式的婚礼举行的,这不,我表姐结婚就是用西餐式的婚礼举行的。
那儿很安静,很优雅灯光很柔和,桌子中间有一束花,瓶口下有一串珍珠,还有樱桃似的灯,楼梯的扶手有沙巾点缀。楼梯中间有一个大花门,楼梯下来的旁边有一张桌子,上面有蛋糕,桌子旁边有一个用花做的爱心,靠在墙边有水果类的摆一桌,肉类的摆一桌。
婚礼开始了,一道光射到新娘和新郎身上,他们从楼梯缓缓地走下来,手搂手,面带微笑,再互相交换戒指,就开始喝交杯酒,表白心意,最后才一起切蛋糕,代表他们开始了新的生活。切完蛋糕后是踩气球,我总是踩不破,有时气球还被我踩飞,要跳一下才踩得破,
大家开始吃东西了,每个人拿着碟子随便挑选自己喜欢吃的食物,食物摆得整整齐齐的`有的像一朵花,有的像小孩子在排队。我夹了一大堆水果沙拉,其中还有樱桃,咬下去时凉凉的,后面甜甜的,不对,不是一般的甜是特别甜。如果觉得牛排和肉排太大咬不了,可以用叉子和刀来帮忙,先把食物定好,再用刀切成一小块。由于小西红柿太回圆了,要叉几下才叉稳,最后我吃得肚子圆圆的。
这就是西餐式的婚礼,随便你吃!
四年级的作文 篇3
搬新家了!我的新家位于整幢楼的最高层,楼上是个平台,平台上有个鱼池。
这个鱼池里有座假山,假山上满是沾满泥土的小洞洞。不久,一株株嫩绿的假山草从小洞洞里探出小脑袋来。我每天给假山草浇水,在我的精心呵护下,假山草一天天长大,还开出了一朵朵雪白的小花朵。那一朵朵漂亮的`小花,衬着那绿绿的叶、长长的藤,把我家的鱼池点缀得更加美丽。
如果你到我家的鱼池旁去看鱼儿,就会让你大吃一惊的:鱼池里根本看不到鱼,只是假山上的花儿和微波在随风摆动。如果你仔细看,会发现假山缝里露出了半条鱼尾巴,原来小鱼儿躲在石缝里,好像在跟我玩藏猫猫。只要我往水里扔一点面包屑,不久,小鱼儿就摆动着它的尾巴,游出来吃了。看着这一条条小鱼,我真舍不得离开。
鱼池旁那绿意浓浓的小小菜园也给鱼池增添了许多生机,它就像鱼池的伙伴一样,永远陪伴着它。
我爱我家的平台,更爱平台上那充满灵性的鱼池!
四年级的作文 篇4
欢迎大家来参观我们的学校。我们的校训是:明理优雅勤勉向上。
首先是操场,我们学校的操场很大,四周布满了篮球架。操场前方是领操台。站在那里的几乎都是校长和体育老师。操场后方是一个药茶园,那里有一些药草。学校周围有一些绿化,让学校看起来有一些生气。
接下来该介绍学校了。第一层的主要构成是:大队部,四年级语文办公室,体育办公室以及音乐办公室。这一层主要是讲,讲的是三字经句子的'解析。
第二层的主要构成是:教育处,五年级语文办公室和美术办公室。这一层主要是展示,展示的是我们画的画。我还能说上几个呢!比如《胸有成竹》,《鱼目混珠》,《钓鱼》……
第三层的主要构成是:医务室,数学办公室,英语办公室和六年级语文办公室。这一层主要是推荐,推荐的是一些好书,如:《窗边的小豆豆》等等。还有一点是讲的,讲的是《三字经》,和第一层很配呢!
第四层的主要构成是:礼堂,信息办公室,财务办公室和图书馆。礼堂主要是开一些重要的会的。财务办公室是交饭费的。
现在,学校已经基本参观完了。大家有空一定要来呀!
四年级的作文 篇5
我的校园花草树木随处可见,空气新鲜。它是生机勃勃。欢乐无穷的,是我们小学生。学习的胜地,也是我童年中最快乐的“乐园”了。
校园里的五星红旗随风飘扬,五星红旗的前方便是一个宽阔的大操场。操场的一大半铺上了橡胶跑道,跑道中间是绿油油的草坪,草坪的的两边有两个白色的足球门,一个足球门旁还有个跳远用的沙坑。另一半操场上有几个篮球架,还有几个羽毛球网。
清晨,晨光照在大门旁的石碑上,只见石碑上闪现出金光闪闪的七个大字——“宿城区实验小学”。当你进入校园时,你就会听到从四面八方传来同学们朗朗的读书声。
下课了,安静的校园立马热闹非凡。同学们在操场上打篮球,跳绳,踢毽子等等,大家都很开心。
晚上,学生们陆续地排队走出校园,校园里又恢复了平静。教室里,一张张桌子摆成了一条条直线,地上干净得一尘不染。
春天,校园里百花盛开,它们争奇斗艳,色彩斑斓,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂在花丛中开心地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。树木长出了嫩绿的叶子,小鸟在大树上尽情歌唱。过了一个冬天,小草仿佛有点好奇外面的世界,便把头悄悄地伸出来。
夏天,太阳火辣辣的,大树的叶子长得郁郁葱葱,像撑开了一把葱绿色的伞,在向别人说“来吧,来到我这儿,我这儿会让你凉快许多。”
秋天,树叶变成了红,黄,橙三色,随风飘落下来。校园中似乎下起了彩色的“雨”,学生们在这艳丽的彩色雨中欢呼。
冬天,天气十分寒冷,北风“呼呼”地吹着,似乎滴水成冰,但同学们不怕寒冷,仍然按时到校。校园中如同一个童话世界,同学们下课时急忙走出教室,地上的.雪像棉花糖似的,每个人不抓上一把雪都不行。
这就是我的校园,如果你想来参观参观,那就来吧!我和我的校园会展开双臂,随时欢迎你的到来的!
四年级的作文 篇6
书是营养品、书是良药、书是面包、书是知识的源泉……书被人们誉为多么神圣而崇高的东西!然而,在现在的街面上有些书却让我“看”而生畏。
就拿我最近在书店购买的一本《小学生优秀作文》的书来说吧。我买来这本书后立马打开书页,找到我喜欢看的一篇题为《鳄鱼先生做广告》的童话故事,结果被我发现了三处错误:把“围攻”的“攻”写成“坟墓”的“坟”;把“道听途说”的“途”写成糊涂的“涂”;“广告”能说“一个”吗?我觉得用“一则”来修饰更加贴切。
这本书中还有其他很多错误,这里,我就不一一列举了。
这些错误还算小的,总而言之其内容还是健康的;更让我感到忧虑的是,一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,书中居然夹杂着一些不健康的内容,甚至出现黄色、反动、反人类的内容。我们小学生年龄小、分辨是非能力差,自制力也很不强。看了这种书,我们会经不住诱惑,甚至废寝忘食、手不释卷;一旦迷上,很容易令 我们“走火入魔”,搞得我们孩子上课没有了心思,成绩一落千丈。更严重的是还会导致我们模仿书中的行为干坏事,从而走上犯罪道路……
因此,我建议:书商们不要再出版和兜售这样的`不良书刊,同时也希望文化管理部门加大依法管理文化市场的力度,给予那些不法出版单位和书贩以应有的惩罚,净化我们的文化市场,让我们少年儿童的心灵免受不良刊物的污染!
四年级的作文 篇7
跟我来看看我的手指画吧!
上面这个小朋友在跳街舞,歪带着帽子,可爱吧!
这个小朋友在快乐的踢球
这两个小朋友在打羽毛球,一个眼睛瞪得圆圆的,一个眼睛笑得弯弯的
这个小朋友双手背在后面看上面的小伙伴跑步
这个好玩吧,他背着书包去上学,边走边听音乐,但是红笔没水了,只好给他画了一个黑色的红领巾
这两个一个在学习,一个在做操
上面这个本来是两幅图,但是画得太近了,妈妈只好帮我拍成一幅画,一个少先队员在升国旗,另一个在踢足球
这个小朋友怎么哭了?是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖,他自己没得奖,伤心的哭了吗?
春天来了,小伙伴开始放风筝了,看,他玩得真开心呀!
我在读书,写作业
跳水运动员也来了,他跳得好高呀,旁边的小伙伴一边吃薯片一边看他表演。
这两个在干吗呀?一个是红队的队员叫欢欢,一个是蓝队的`队员叫贝贝,他们在比赛花剑。
其实手指画很简单,用你的小手指在印泥上按一下,再在白纸上按出手指印,发挥你的想象力,你就可以画出各种各样的手指画了。
四年级的作文 篇8
春天,苹果树开了花,苹果花非常漂亮,像公主一样,颜色有黄的和白的。春雨见了,赶来说:“小苹果让我来帮你快快长大吧!”说着便下起了大雨,春雨姐姐帮助了小苹果,小苹果很感激它,说:“谢谢你春雨姐姐。”
夏天,小苹果长出来后,太阳公公用它那灿烂的阳光照射着它,小苹果也很感谢它。不久,绿色的小苹果被农民伯伯用袋子给套起来了,胖胖的绿色的小苹果在进入袋子生长之前,对太阳公公、春雨姐姐说:“再见了,朋友们,我要在袋子里生长了。”说完便舒舒服服地进入袋子里了。
秋天,农民伯伯把苹果外边的袋子摘了。哇,太棒啦!小苹果变成了大苹果!又过了几天经过太阳公公的.照射,绿苹果变得红彤彤的。它骄傲地说,看我长得多漂亮啊!我呢,一手拿着篮子一握着苹果的底部,只听“咔嚓”一声苹果便摘下来了,我放在鼻子跟前轻轻地一闻,真香啊!我小心翼翼地把苹果放进篮子里,只听苹果开心地说:“我要去别的地方旅行啦!”
冬天,我把苹果洗了洗,我听到苹果说:“哈哈,洗个热水澡真舒服啊!”洗完后,我把它切成四块,一块一块地享用,真是又甜又脆!
我发现苹果是陪我时间最长的一种水果,所以我要谢谢它———我亲爱的小苹果。
四年级的作文 篇9
书,我真挚的朋友 习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。
有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然詹小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出臭了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说:“我先来打头炮!” “用行舍藏”,好难的连的成语,可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头接尾“接着有同学又出了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,詹小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑子。自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。不但丰富了我的'头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。
而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、 小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。为此爸爸、妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。
四年级的作文 篇10
雨水像子弹一般疯狂地击打着大地,发出“噼里啪啦”的响声。望着嘴巴呼出的雾花,我意识到一个重要的问题:我没有带伞。心里一阵自责,我明明知道今天要下雨,却还是忘了带伞。可无限的自责是没有用的。已经放学了,必须回家呀!
我跟着队伍来到一楼,就要到中心广场了。我带上帽子,咬了咬牙,准备接受“落汤鸡”的命运。这时,一只手拉住了我的书包,我回头一看,是韩晟。他把我拉到他的`伞下,我们靠在一起慢慢地走回家……
雨中的路特别难走,刚走出校门,我们就遭到了暴雨的洗礼。雨比刚才又大了许多,瀑布一般倾泻下来,猛烈地击打着我们的伞,雨伞不停地晃动着,仿佛随时都会破裂。我虽在伞下,心里却很不踏实,忐忑不安。过了一会儿,雨小了一些,可我们前面的路都积满了水,我们好不容易找到一块干的地方歇脚,刚刚想喘口气。这时,雨仿佛知道我们在这儿,又大了起来。这条路都成“河”了。无奈我们只能淌水过路。水疯狂地涌进我的鞋,一阵冷丝丝的感觉沁入心头,我们咬着牙往前走。伞下,我们的身体紧紧地靠在一起……
终于到家了,我发现韩晟那一边的衣服全湿透了。原来,他偷偷地把雨伞向我这边挪了。突然间,我明白了什么是友谊。在朋友有困难时伸手帮助,这就是友谊,伸出援手的人就是他最好的朋友。
雨中的那一把大伞让我明白了友谊的真谛。
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