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四年级作文300字6篇【优】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
一路欢歌热舞，一路欢声笑语，不知不觉来到了四明山。
穿衣。换车。来到了目的地------四窗岩漂流。
我和阿姨登上了一条橡皮艇。水流湍急，我们顺水而下，不想，在一开始就受到了阻拦和“打击”，我们的船只是原地“踏步”， 眼睁睁地看着别人的船都一艘艘长着翅膀飞走了，而我们只能干着急，我和阿姨使劲划动船桨，经过我们不懈的'努力，终于突出重围，顺流而下……
使劲划，努力追，终于赶到了第三名，不曾想又遭到了“打击”-------被别人用水一槍一射击，用帽子泼水，用船桨掀船……我们没有还手之力，只好躲在船底，乘他们不备，我们马上划动船桨绕到了他们的前面，哈哈哈，我们因祸得福。
顺流直下，来到了最惊心动魄的地段，这里落差大，水流急，我死命拽住船沿。“啊！啊！……”我们的船不时地碰撞两边的岩石，就这样东碰西撞来到了下流，这里水流缓慢，我们悬着的心总算落地了。我们轻轻地划动船桨，欣赏着两边的美景。和同伴们嘻嘻哈哈。
不知不觉，两小时就过去了，我恋恋不舍地上了岸。
太刺激了，太凉爽了，太高兴了。
四年级作文300字 篇2
天空下起了大雨
漂泊的大雨开始清洗世界
在这时候，雨迈开了脚丫
让我们寻找它的足迹吧！
滴答——滴答——
雨势变小啦！
雨的足迹轻轻攀上了房檐
一开始，它稍有点羞涩
但后来
它便大方地迈开了脚丫
水花尽情的绽放
又变成雨滴轻轻落下
滴答——滴答——
雨的足迹在房檐下啊！
滴答——滴答——
雨的足迹悄悄迈到了大树下
不一会，大树乐开了花
原来是余地
给了它水分，促使它开了花
雨水慢慢地滋润着大树
让大叔舒服地咬着枝丫
滴答——滴答——
雨的足迹在大树下呀！
滴答——滴答——
雨的`足迹跨到了湖面上
嗒，嗒，雨滴敲打着湖面，
哗，哗，
画面被溅起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戏
笑声仿佛遮住了大雨的喧哗
滴答——滴答——
雨的足迹跨到湖面上啦！
滴答——滴答——
雨乘着风来到了云南
咦？这为何干成这样
雨看到这一幕，
决定呼唤更多同伴
来滋润这块土地……
滴答——滴答——
这是雨留下的足迹吗？
这是它想请你去帮忙吗？
四年级作文300字 篇3
我做的好梦山西省大同市大同水泥集团有限公司子弟小学四年级一班王嘉庆前天，我做了一个好梦，特别高兴。
我梦见：我蹦蹦跳跳地走在通往学校的小路上，而且嘴里还哼着一首歌呢。忽然，我浑身痒痒，过了七八秒种，我就长上了翅膀，浑身不痒痒了，长上了雪白的羽毛，漂亮极了。这时，我想到了旅游。于是，我拍了拍翅膀，飞上了碧蓝的天空。你别说翅膀还真有点儿力量。我自由自在地飞往我想去的`地方。我遨游了太空，去了运城风景区等。兵马俑很壮观，死海可以让人们漂在海面，很好玩，很有趣。运城风景区风景优美，真是引人入胜。我不仅去各个地方游玩儿参观，还在天空和别的小鸟做游戏，向太阳公公问好，在树上玩耍…我真是太幸福了。
忽然，我感到有地震，于是，我揉揉眼睛一看，原来是梦，是妈妈推我，让我起床呢！
四年级作文300字 篇4
今天，我准备去游览白云庵。
公路盘曲而上，山上长满了松柏，好像一个个士兵在保护我们。
一路我们都很兴奋，想看看白云庵是怎么样的。
在山脚抬头看：真高啊！突兀森郁。山脚有小溪，水缓缓地流，不急不慢。
我们在路上走着，感觉这山不一样，这山真险啊，好像一不小心就会摔下来；这山真高啊，高得直入云霄；这山路真长啊，长得看不到尽头，群龙无首。
一路走走停停，说说笑笑，很快就让我们来到了白云庵。我迫不及待地去观赏每个殿，我在每一个殿都留心观察，据说大雄宝殿是建在白云洞口绝壁悬岩下而得名。我又看到刚建筑好不久的灵霄宝殿，在观鹤桥上远眺，太雄伟了。又想到这样气魄雄伟的工程，需要多少人民的.智慧和血汗才建筑而成啊！我不惊赞叹到。我游完了所有宝殿，觉得非常壮观，值得大家去看一看。
在下山的路上，我好像神仙下凡，从云雾里走了出来。下山的时候，觉得来观赏白云庵的人越来越多，陆续不断，应该是觉得这里比较灵吧！
四年级作文300字 篇5
人生之路上会有很多很多的感觉，有失败之后的苦；有挨打之后的辣；有失去朋友之后的酸；有无比勤奋后的咸。当然大家最喜欢的应该就是在失败、挨打、失去、勤奋之后的第五味---成功之后的甜。
甜，当然是大家都喜欢的，但要得到甜，就必需忍过酸、苦、辣、咸，不然你就与甜擦肩而过，只有忍过来了，你就可以得到甜。这不，我最近就尝到了甜头。
记得那是一个风和日丽的早上，我按住自己激动的心情照常和伙伴们一起去上学。看得出他们也很激动，这也没办法，这一天要发上次数学考试的试卷。来到学校，大家三五成群一起对答案。我刚放下书包就过来一群人，里三层外三层把我团团围住……好不容易挨到上课，那激动人心的.时刻到了，当老师报出“第一名，99分朱立林“的时候，我几乎都要蹦起来了，我等这个第一名多长时间了。多少次失败，多少次挨打，多少次勤奋。得到这次成功，我是多么兴奋啊。全班同学都向我喝彩，我看见美好的日子在向我招手……
啊！成功的感觉真好！
四年级作文300字 篇6
再过几天，就是家长开放日了。我们都在为，自己组里的综合性学习而努力的准备。
我们组的是“幽默谐音笑话”。二组的是相声。三组的是绕口令和三句半。四组的是《晏子使楚》的课本剧。五组的是关于四大名著的`歇后语。六组的是谚语手抄报。而七组的是背诵《少年中国说》。我最喜欢的还是二组的相声。不但风俗，还很有趣。让我们听起来就得捧腹大笑起来。主要讲了一个老师让同学们说反义词。结果，老师生气了，又说了话，同学们以为老师说的话也是让变成反义词。于是，我们就笑的很开心。我希望，他们组能坚持到家长开放日的时候，这样也能圆满成功。
我觉得我的谐音笑话也很有趣。但是，老师就把我的谐音笑话给去掉了。当时，我的心里也很难过。不过，幸好我还准备了一个。
我第一次上台的时候，有点紧张。也一直说的磕磕绊绊。但是，我的心里还是一直在念着：千万不能忘词，不然会丢脸的。我真希望，在家长开放日的那一天，我不会再出现这样的现象。我不知道，家长开放日的时候，我能说成什么样，哎！但愿我能好运吧。
我真希望我在那一天，能大大方方，不紧张。
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