实用的四年级的作文【合集7篇】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级的作文7篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
在20xx年，我可是个大名鼎鼎的发明家，成了家喻户晓的公众人物了。而让我如此出名的却是我设计的那款汽车。
这款汽车叫“任性”牌飞车。为什么叫“任性”牌飞车呢？这是因为，只要你戴上这辆飞车的帽子，你想到哪就能到那，或遇到哪种困难，它都能帮助你。比如说，你有一件重要的事情要办，但路程很远——没关系，“任性”牌飞车，就可以瞬间到达目的地。
当然，“任性”牌飞车肯定不止这么一丁点的作用。它还有“房子”功能。比如说，你想开车去很远的地方，要几天才能到。在这个过程中，你一定要休息吧。如果是要在偏僻的地方过夜，那么，你只要带上那顶帽子，想：“我想把飞车变成房子。”用不了多久，飞车就会变成房子，里面的.一应俱全，十分方便。第二早上，到了离开的时候，你只需要戴上帽子，大声说：“复原！”那样，你的车就会变成原样了。
除此之外，“任性”牌飞车还有很多功能，在此我就不一一说明了。
这样的汽车很棒吧，要是喜欢可以来找的哦！
四年级的作文 篇2
今天我学习了《乌塔》这篇文章。课文主要讲述的是“我”在罗马结识了一位14岁的德国小女孩乌塔，在和乌塔的`交谈中“我”了解到她环游欧洲，用了三年的时间做准备。读完这篇文章，我对乌塔非常敬佩，感触也很深刻。
我今年已经10岁了，乌塔只不过比我大几岁而已。然而，中国的孩子如果说：“我要自己走遍中国！”我们会怀疑他是不是疯了；在外国，小乌塔独身游历欧洲却是事实。我在家里是全家人的宝贝，爸爸妈妈惯着、宠着，什么事都由着我的性子来，稍不合我意就要耍性子发脾气。父母辛辛苦苦赚来的钱不当回事。而在国外，两三岁的孩子刚学会走路，就要自己独立，父母不再管他们。如果摔伤了，我们一定会大哭大闹。外国的孩子却不管有多大，都会自己爬起，不掉一滴眼泪。
我是这样被溺爱，许多同龄人也是这样，可谓是“衣来伸手，饭来张口。”我们现在可以依赖父母，但以后我们长大了，父母不在身边了，我们怎么办呢？所以我们应该不再依赖父母，应该脱离父母。如果以后我们连自身的自理能力都没有。我们还怎样在社会上立足？还怎样为祖国、为社会作贡献呢？我想对家长说：“我们已经长大了，自己应该管好自己，请放开你们溺爱的双手吧，这样你们的孩子才能展翅飞翔！”
四年级的作文 篇3
3岁前的记忆，已经被时光洗光。只是记得我5岁的幻想是舞蹈，当一个著名的舞蹈家，在幼儿园的我总是一个头头。自然有这种对舞蹈的自豪。
10岁的我想当一名医生，由于我想当天使。我很想拥有医生的魔法。可以让人起逝世复生。那时的我只憧憬纯白的天使。
13岁的开头我想当一名画家。颇爱画画的我，自然这样想。那时的我，只是知道画家是我冲刺的目的 回力雪地靴。
13岁的现在我什么都不知道。我的.人生似乎有很多条途径，可我不知道如何选择哦！哦！是重点高中。是大学 回力鞋。可是我的妄想不是这些。那我的妄想呢？为什么我在长大我的幻想会不见！找不到了。
哦！我的妄想你在哪？是你找不到回家的路吗？还是我把你遗忘了！
四年级的作文 篇4
七月，正值酷暑，霸道的炎热逼得人们不得不闷在家里。但是，一到那里，就会有一阵阵秋天似的凉爽迎面扑来，还带有一缕淡雅的清香，那里，简直就是人间仙境。那里，就是国家5A级景区焦作云台山中镶嵌的红玛瑙──红石峡。
一进入红石峡，一股寒气便迎面袭来，无数块红玛瑙似的巨大岩石，形状各异地挺立在人们头顶，红石峡就是因此而得名。不远处，隐隐约约传来清脆的叮叮咚咚的流水声和孩子们在水中欢快的嬉戏声，奏出一曲美妙和谐的交响乐，令人心醉神迷。
再往里走，一条碧绿清澈的小溪映入眼帘。那颜色真绿得可爱。简直让人分辨不出是水还是翡翠。清澈见底的小溪就像一个诚实的孩子，没有任何隐私，把溪底的沙石透漏得一清二楚。几条银灰色的小鱼儿在溪水中游来游去，兴奋地瞅着一个个游客，仿佛在说：“看！我的家多美！”游客们也仿佛听懂了小鱼的话，一个个都被这秀丽的美景牵引过去，纷纷在此驻足停留。大人们忙着拍照，观赏风景；孩子们则忙着玩水枪、打水仗……
快走到红石峡尽头时，一座红色天然小桥突然溜进我的眼底，小桥侧面有四个横着开的椭圆形小洞，一群群调皮的水流争先恐后地从桥洞中涌出，仿佛从桥上抛入水中的一条条美丽的银链。浩大的水流掀起层层浪花，好似一朵朵美丽的'白莲盛开在水中，而那些“高高”在上的红岩石更为这“小桥流水”的美景增添了一道亮丽的色彩。
走入红石峡最深处时，“小桥流水”的美景完全近在眼前，走在桥上往下看，桥下的水清得像蒙了一层厚厚的玻璃，让人情不自禁地想抚摸一下这可爱的“水孩子”。下了桥，你用不着小心翼翼，只要一伸脚，就可以与小溪亲密接触，去尽情地享受“清凉足浴”。弯一下腰，掬一捧水，抹在脸上，然后把脸仰起来，让沁人心脾的清水慢慢渗进你的双颊，去享受那份无法用言语形容的清凉与惬意。
这不正是人间仙境吗？
四年级的作文 篇5
心怡是一个爱思考的女孩儿。有一次，数学老师出了一道思考题，大家还冥思苦想之中，她已经把手举得高高的了。等老师叫心怡把答案说出来后，老师笑了，说：“心怡的答案完全正确!”大家都向心怡投去钦佩的目光。
心怡还喜欢助人为乐呢。有一次数学测试，我正在细心地写着。突然，我看见有一道题要画图，可是，我没带有铅笔来呀。我急了，快要交卷了。这时，心怡给我一只铅笔，说：“你用吧，我已经画了，快用吧，不然就没时间画了。”我接过铅笔，用了最后的一分钟，把图给画了。发试卷时，老师说心怡没画图。这时，我激动了，原来心怡是一个爱帮助别人的人。
心怡还是一个诚实的女孩子呢。一次语文测试完后，大家纷纷议论着自己的'答案。第二天，老师发试卷了，心怡得了满分，她很高兴，但不炫耀自己。在评讲时，心怡发现老师改错了她的试卷，她的真实分数是98，而不是100。她知道后并不纳闷，而把这个消息告诉了老师，老师说：“100分不是很好吗?为什么要改为98呢?”“老师，这不是我的这是成绩，我要的是真实的成绩，你就改吧。作为一名学生，我应该诚实，不能……”心怡理直气壮地说。老师被她的话打动了，就改了心怡的分数。看——心怡是一个多么诚实的女孩子啊!
这就是我的好朋友——心怡，她爱思考，爱帮助别人，是一个诚实的女孩子，你们喜欢她吗?你被她的所做所为感动了吗?你开始向她学习了吗?如果每一个人都像心怡这样爱思考，爱帮助别人，又诚实。那么，我们的生活不就变得很美好了吗?
四年级的作文 篇6
我的家乡在重庆，我爱家乡的桃子。
细雨如丝，一棵棵桃子树贪婪地吮吸着春天的甘露。
阳春三月，桃花开得正艳，粉红色的花瓣谢了以后，结出了一个个小桃子，端午节过后，桃子开始成熟了，走进桃园，就像置身于王母娘娘的“蟠桃园”似的。一行行桃子树上挂满了桃子，看着看着直流口水。
还没有的成熟的桃是翠绿色的，很硬，滋味跟没有熟透的`苹果差不多；刚熟的桃子是半黄半粉红，吃起来津津有味；完全熟了的桃子白里透红，只要咬一口，用嘴一吸，口里顿时灌满了汁水，甜得像喝了蜜糖一样。当你吸完汁水，就会大吃一惊，怎么会只剩下一层果皮和一个果核呢？原来，熟透了的桃子的果肉变成了汁水，全吸到嘴里去了。
那果核把它砸碎，拿出那些很小的东西，把它埋起来，它就可以长出桃树来，我每年都可以吃那甜津津的桃子了。
你们一定要到我们的家乡DD重庆来吃爽口的桃子哦!
四年级的作文 篇7
我们的校园里有一个小花园，坐落在4号教学楼前面，春天是小花园最美的季节，我们常常去那里玩。
走进小花园，最先看到的是高大挺拔的广玉兰，它的叶子比我的手掌还要大，正面光滑，反面有点毛。大树下面铺着整整齐齐的防水木板，小朋友们可以在木板上跳绳，踢毽子，玩累了还可以席地而坐，在树荫下休息一会。小花园的南边还有一条紫藤长廊，从长廊的'横梁上垂下来一个个学生做的陶笛，陶笛上画着各式各样的画。当风儿吹来的时候，一排陶笛就“叮叮当当”唱起歌来，那声音清脆极了。春天的时候，紫藤花开了，像一串串紫色的葡萄挂在架子上，在阳光的照耀下非常漂亮。这时候，总会有结伴而来的小朋友来长廊坐一坐。从紫藤长廊出来就是一条弯弯的小路，小路两旁种着杜鹃花和蝴蝶花。每到四五月份，两种花竞相开放，杜鹃花红得像燃烧的火焰；蝴蝶花像在绿叶间翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了，吸引了很多小朋友来欣赏。
校园里的小花园真美啊，我爱我们的校园。
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