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四年级作文

时间:2024-03-23 15:37:46 四年级作文 我要投稿

四年级作文7篇(荐)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文7篇(荐)

四年级作文 篇1

  终于放晴了,10月5日的早晨,碧空如洗,白云朵朵,真是一个出游的好日子。我和爸爸妈妈一路畅通无比,一路欢声笑语,开车两个多小时来到了河北古村落——鸡鸣驿。

  这里可是我国古代传递政令公文、书信邮件的重要驿站。也许每一个人来信往的忙碌日子都是从公鸡的鸣叫声中开始的吧。从村外看去,整个村庄被四四方方,高挺坚固的古城墙包围着,平添了几分险峻和神秘。从城楼上远远望去,村子全是砖瓦平房,一片黄墙红砖。院落间点缀着棵棵果树,挂满了小红枣和盖儿柿。现在正是秋收玉米的季节,家家户户房前屋后都堆满了金灿灿的玉米棒子,这可是农民伯伯辛苦劳作一年的丰收果实啊!

  听说鸡鸣驿村原来有五千多口人,现在壮劳力都进城打工去了,村里只留下老弱病残幼,怪不得我都没怎么看见年轻点的村民。到是村子干净整洁,家家都贴对联挂灯笼,有一种古朴的乡土气息。

  村东头的文昌庙令我印象最深。除了乾隆年间的邮政记事碑和“斯文在兹”的匾额,最让我难忘的就是文昌庙的管理员——87岁的革命老战士王爷爷。他年轻时是名机枪手,随四野部队参加过抗美援朝和渡江战役,腿部还负过重伤。光是军功章就荣获了七八块。王爷爷自豪地给我讲起他当年的英勇事迹,还拉着我的手带我看了他当兵时在东北照的帅气的照片。就在那一刹那,“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”这句诗忽的在我脑海里闪过。

  我特别喜欢学习历史,尤其是和爸爸探究新中国的解放历程。今天有幸看到一位为祖国流血战斗的解放军老革命,内心真是既激动又敬佩,爸爸妈妈说他们才是最可爱的'人。在这个举国欢祝国庆佳节的时刻,我觉得,像王爷爷这样平凡又伟大的人才是主角,最应该被我们铭记。王爷爷虽然年事已高,但耳聪目明,身体硬朗,热情地为游客讲解介绍。我默默祝福老爷爷一定要健康长寿,下次再来时希望还能听他讲述那些战火纷飞的革命故事。

  夕阳西下时分,我和爸爸妈妈满载着参观的收获和对历史的回味,离开了鸡鸣驿古村,前往张家口市。这是我们河北之行的第一站,我觉得十分开心而且特别有意义。我深深感到,我们现在的生活真是太幸福了,我必须努力学习,要多多掌握高科技的新技术,将来要好好建设我们的祖国,不能再被美国日本这些国家欺负。我特别特别想让那些还在受苦的孩子老人能过上美好的日子。同学们,我们一起加油吧,奋斗吧!

四年级作文 篇2

  等啊,盼啊!一年一度的元宵节又到了!今天是正月十五元宵节,晚上,我约了同学小李一起去棉城逛花灯。

  吃过晚饭,我们便坐车前往棉城。到了棉城,看到到处都张灯结彩,即使是无名小巷也都挂上了红灯笼,我们一下子便沉浸在光的海洋、灯的世界里。道路上车水马龙,大街小巷里人山人海,真是热闹非凡。每个小朋友都提着一盏元宵灯,许多年青人头上戴上了会发光的“牛角”。我和小李也各提着一盏元宵灯走上了棉城的水门桥。站在桥上往下望,只见人头在灯光里涌动,我们很快便融入到人群之中。

  走在棉城的花灯节里,一抬头就能见到一串又一串各式各样的元宵灯:有葡萄灯、莲花灯、松果灯、苹果灯……有椭圆形的灯,有圆形的灯,有三角形的灯……看得我们眼花缭乱。我们继续往前走,人群越来越拥挤。我忽然看见左前方有个舞台,舞台上写着“猜灯谜”三个大字,人们围在那里,争先恐后地举手猜谜。我对小李说:“我们也去试一试吧?”小李说:“好啊!”我们便凭着身材小巧的优势,很快钻进外三层里三层的人群,来到舞台前。一看,舞台上的灯谜可真难啊:有猜毛主席诗词的',有猜药品的,有猜地名的……我们看了大半天,一个也没猜出来。我们面面相觑,我说:“我们的知识量太少了,还是等我们知识丰富了再来吧!”小李点点头。我们又钻过里三层外三层的人群,回到大街中央,继续往前走。一路上,我们还见到比赛象棋残局的擂台、表演节目的舞台,到处欢歌笑语,节目丰富多彩。

  我们边走边聊天,不知不觉走了近五公里。虽然天公不作美,下起了毛毛细雨,但我们依旧兴致高涨,一直逛到十一点钟才返程。

  元宵节真是一个快乐的节日啊!

四年级作文 篇3

  第二天,我一起来 马上洗脸刷牙,不赖床,因为我暑假经常赖床,所以我要下决心改掉,我刷牙的时候出了点意外,就是我刷门牙的时候刷出血了,不过刷的倒是蛮干净。

  本来我的`心情还挺不错的,没一会我接到妈妈的电话,也就是我还得住4天才能回家,才能见到自己的爸爸妈妈,可是我想想自己可以独立了,所以不怕,我的心情很快地调整过来,因为我可以独立了,因为我从小就锻炼独自,到现在我终于可以大显身手了。当然我不是只能维持4天,多几个星期也行,不过我姐姐再过几天就要上学了哟,所以我不可以住太久。

  这一天我还和姐姐做了一个实验,就是找一块大木板放在大盆子里,然后用旧蜡烛放在木板上,把蜡烛点燃,大家可别说我乱点火,其实是小姨父点的火,接着用杯子扣住蜡烛,我告诉姐姐,被扣住的蜡烛没有空气就会熄灭的!姐姐偏不信,我只好听她的了,但是一扣上火就灭,所以姐姐觉得我讲的有道理,接下来的实验才做了一半,姐姐就不想搞实验了。

  到了晚上,我吃完饭洗完澡,就和姐姐看电视,看的电视剧是《蓝球火》哦,这是一部讲打篮球的片子,非常精彩,看完后已到时间睡觉了,我赶紧刷了牙,高高兴兴地睡觉了!

  这一天我非常喜欢!

四年级作文 篇4

  我妈妈给我报了游泳培训初级班。

  第一天,教练让我们钻到浅蓝色的水里看有没有鱼?大家纷纷低头看,结果都发现水里没有鱼。教练笑眯眯地说:“这里肯定有鱼,再看看。”我疑惑地想:教练会不会骗大家呢?我还是再到水里去看看吧。想完,我深吸一口气,潜到水里看了一下,哈,教练在骗我们,后来才知道,原来教练想让我们练憋气。

  第二天开始,教练教我们蛙泳姿势,顾名思义,就是像青蛙一样游泳。先把两只脚并拢,抬起,再把脚尖向外翘起来,呈八字形。然后把两只脚向外划去,最后收回,并拢。这样开始练习了两天,我觉得快要累死了。但我想到:“坚持就是胜利。”所以,我没有放弃,坚持不懈。就这样,我一直练习着。

  直到第四天,我们大家手里拿着浮板练习。

  到了第七天,我们开始空着手练习换气。手的`动作是:先把手伸直,并拢,再往外一滑,抬头吸一口气,放到胸前,最后伸直,并拢。按着这样的动作要领,我练啊练,练啊练。我把前面的憋气和脚的动作加起来,达到熟能生巧,居然可以从水深1.2米处游到1.5米处。可到了1.7米处时,我害怕地摸着墙壁走,不敢游了,后来想到:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”,我不能做胆小鬼。想完,我就“扑通”跳进水里游了过去。

  到了最后一天,我终于通过了游泳考试,顺利结业了。我快乐得像一条小鱼似的,在泳池里东游西游。

  看来,“有志者事竟成。”只要努力就会成功。

四年级作文 篇5

  荒芜的沙漠里,一排排白杨矗立在这。茫茫的沙海只能看到点点绿色,如此单调的黄色,显得沙漠很枯燥乏味。

  在那一排白杨树下,有一棵不起眼的小白杨,正茁壮成长。

  太阳非常耀眼,在沙漠生长如踩在火上一般炽热。我饥渴难耐,把根部不断地向地底延伸,希望能吸收点地下的水分。有的根钻进黄沙,有的缠住被风沙掩埋的`尸骨,有的深入岩缝,可都是一无所获。当我把根伸向大白杨时,我感觉到大白杨的水正在往外渗透,我迫不及待地喝起来,没有一分钟停歇,我只想一次喝个饱,我也不顾忌大白杨的感觉。水可是沙漠里最宝贵的资源,几年难得畅饮一回。

  有一次,天气忽然变化,满天乌云,像就要下大雨一样。那棵大白杨问我:“你怕灾难吗?”我不屑一顾地回答:“不怕。”他只是笑了几声,便沉默了。渐渐地,一阵狂风席卷而来,刮得满天狂沙,让人无法呼吸,一波又一波的沙尘暴压过来,形成了一个漏斗,向我们咆哮而来,仿佛要把我们连根拔掉,那棵大白杨毫无招架之力,被卷进风暴之中。因为它的根没插进岩缝。那都是我的错,如果不是我把它根部的水吸光,它就可以稳稳地扎根。

  风暴过后,沙漠一片狼藉。我努力地生长着,为人们抵挡风沙,永远扎根在这片荒凉的沙漠里。

四年级作文 篇6

  今天,练完舞蹈后,妈妈带我来胜豪客西餐厅吃西餐。

  来到店里,这里的环境很优美。柔和的灯光淡淡的照着整个餐厅,空中飘荡着美妙的音乐声。我们找了一个安静的地方坐了下来,服务员马上热情地过来给我们点餐,我和妈妈分别点了菲力牛排和T骨牛排。服务员先给我们拿来了西餐具,有刀、叉、勺子,和我平时用的中餐具大不相同。接着又给我们上了红茶、烤面包、玉米浓汤。最后主菜上场了,木托盘上的铁盘里,只听见牛排还在滋滋作响。服务员提醒我用餐巾遮挡住餐盘,打开盖子后,牛排还煎的汤汁四溅,好香啊!牛排边还躺着一个圆圆的'半熟的荷包蛋,红红的圣女果,绿油油的西蓝花和淡黄色的意大利面,鲜艳的颜色看起来非常好吃,引得我直吞口水。可是我不知道从哪儿下手才好。这时妈妈告诉我应该左手拿叉,右手拿刀,一块一块的切下来再吃。我迫不及待的拿着刀子切起牛排来,用叉子叉住往嘴里送,沾着黑椒汁的牛肉又香又嫩,真美味呀!妈妈还告诉我吃西餐时不能发出声音,动作要温柔优雅。我学着“优雅”地切着牛排吃了起来。

  吃完牛排后,我吃了些水果沙拉。红红的西瓜,黄的哈密瓜,紫的葡萄和白色的火龙果拌起来引得我食欲大开,很快就消灭了一大碟。

  西餐真美味啊!我希望妈妈以后能经常带我来这里。

四年级作文 篇7

  我是一个女孩,女孩子天生都胆小,我感觉一点都不觉得奇怪。可我妈妈一提到我胆小这件事就会眉头拧成一团,脸上的笑容马上消失,我紧张地听妈妈的训话:“什么胆小没事!六七岁还好说,你都12岁了,还这样胆小,以后怎么办啊!”那有什么办法呢,不过有一件事改变了我胆小这个坏毛病。

  有一次,在上令我高兴又害怕的语文课,高兴是因为语文老师讲的课很有趣,害怕是怕语文老师叫我回答他提的问题。上课后没多久,老师提了一个问题:这句话中,你想到了什么问题,请写在笔记本上。我想了又想,终于想到了一个问题,写到本子上。

  我害怕的事发生了,老师好像看出了我写完了,叫出了我的名字:“梁诗语,你来回答一下我的问题。”我不敢相信老师叫出了我的名字,我看出同学们的`目光都转向我后,才站了起来,我口不对心,心不对口的回答道:“为什么……要……写儿子……的……外貌?”

  我一说,全班的笑声传到了我的耳际,我的脸立刻成了一个熟透了的苹果。泪水差一点就逃出来了。老师停住了笑声,对我说:“梁诗语,没事的,你重说一遍,我们大家给你掌声鼓励一下!”掌声飞进了我的耳里,我在心里对自己说:没事,没事的。我鼓起勇气回答了问题,等待我的又是一片掌声。

  从那以后,我在上课时回答了老师一个又一个的问题,妈妈再也不说我胆小了。永别了胆小鬼,我已不再胆小了。

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