(优)四年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
亲爱的妈妈：
您最近怎么样？工作顺利吗？
远方的你，知道长春正在下大雪吗？雪，纷纷扬扬地下个不停，时而像一个个穿着银色凯甲的勇士，时而像一条条白色的小船。雪，落在大树上，树枝都被压弯了，像一层层波浪似的。地面积了厚厚的一层雪，足足有十几厘米。因此，我们学校还放了两天假呢。你那儿也下雪了吗？天冷吗？如果冷的话，请多加一点衣服啊，小心感冒噢。
妈妈，还记得窗外的那只大蜘蛛吗？它的网已经被大雪给压破了，但仍然顽强的`活着。今天我还看到它伸着小爪，沿着窗户一点一点往上爬呢，我多想把它带到屋子里暖和暖和呀！它可是蚊子的克星，一个夏天吃了那么多的蚊子呢。
现在我的学习有了很大的进步，字写得也好多了，做题也认真了，老师还表扬了我呢。马上就要期末考试了，我多么希望能考出个好成绩呀。妈妈，为我加油吧。
妈妈，我可想你了，真希望你出差能早点回来，我还有好多的心里话要和你说呢。
最后，祝您工作顺利、开开心心。
您的儿子：xx
20xx年11月24日
四年级的作文 篇2
我向来不知道光是什么，是清晨从窗户里照进的金色细线，一个个小小的尘埃在里面游动？还是傍晚时分那万道金光？直到那一次，在我最难抹去的记忆中，留下了深刻的回忆。
我在看到格外美或格外令人感动的景象时常怦然心动，总有种冲动想把它用另一种形式表达出来。一次，夕阳下匆匆走过的人们无暇来顾忌美，我抬头一看，一轮红日在天际边缘挣扎着，还是往下落着、落着。仿佛是垂死的挣扎无济于事，它放射出了最后一抹光明。就在那一瞬间，顿时霞光万道，我的心灵被深深震撼了，如同打了一下鼓点。
一次我在班级中收到美术老师的.比赛兴趣通知书，我猛地回忆起了一个场景，红色的夕阳。
放学，我奔回家中，放下沉重的水笔，拿起封闭已久的水彩笔。心中仿佛与水彩笔连在了一起。慢慢地，勾起了一缕又一缕，我不知怎样画完了它，又怎样把它交给了老师。
触摸着红色奖状的光滑面，我似乎明白了光到底是什么了。在红色的夕阳下，我嘴角微微漪起一丝笑意。
四年级的作文 篇3
相信总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢？
有一次，老师让我们写一篇作文—————伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。
后来，妈妈说：“张婷，还没吃吧，快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下，我急了，说：“不吃。妈妈又说：“怎么能不吃饭呢，不吃会饿着的，快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说：“快吃吧！看看我给你做了什么。我听见了，又觉的是有点饿的。转身一看，啊！原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面，还是辣的`呢。可是，我没查到资料，还是没吃，就说：“先放在那里，我等会会去吃的。妈妈又说：“等会再吃是会冷掉的，还是现在吃吧！”我说：“如果，我没查到的话是不会吃的，你再不下去，我就永远不吃了。说完，妈妈就说：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文，我开心极了，我又看了看题目，啊，是母爱诶。我心想：“我不用去查母爱的作文的资料了，母爱就在我们生活中，母亲，对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到，我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢？于是，我把电脑关了，把作文簿拿和圆珠笔拿了出来，开始写《伟大的母爱》了。第二天，老师看了我的作文，说：“你的作文写的不错，来读给大家听听。当时我太高兴了，充满自信、响亮的读出来给同学听。
四年级的作文 篇4
一年一度的中秋节到了，这一天我非常高兴。
吃过晚饭，我和爸爸兴致勃勃地上街走走。刚走出大门，眼前全是人山人海，热闹非凡的景象。我们一往广场上走去，看见了水花四溅的清澈喷泉，还可以听到哗哗的流水声，它们有的似箭向上喷，有的'如蛟龙喷水等，喷出的朵朵水花，让我看了心旷神恰。五光十色的灯，照在大地上，好像白天一样亮本。
接着，我跟爸爸走到了北二路旁，看到了辛苦工作的交警还在路上保护治安。川流不息的车辆来来往往，可真是热闹极了。
回到家，我连忙跑到阳台上赏月。只见月亮高高地挂在天空中，宛如一个圆润亮泽的白宝石在黑夜里站岗，非常美。我好想有一双翅膀，飞到月亮上去，在空中旅游，还可以看到美好的夜景，观察大大的月亮，那该多好呀......“女儿，睡觉了。”爸爸的叫声惊醒了正在遐想联翩的我。。中秋节这天我过得无比快乐。
四年级的作文 篇5
在丰富多彩的校园生活中，我参加过不少集体活动。比如：紧张忙碌的大扫除，喜气洋洋的联欢会，庄jjj重严肃的升旗仪式。但是，给我印象最深刻的就是那一次两操比赛。
记得那一次，星期五下午，是一个阳光明媚、春风送暖的好日子。同学们穿着整齐的校服i，戴着鲜艳的红领巾和穿着白色的`球鞋。热切的等待着比赛的开始。
比赛开始了，五年级的哥哥姐姐们先上场。他们有时像雄鹰展开双臂，有时在踢腿，有时像小白兔一样蹦蹦跳跳。他们的动作十分标准，几乎和老师做得一样了。我想：他们能做得这样好，肯定下了不少功夫。
“谁最棒，我们最棒！谁最强？我们最强！”只见一二年级走到了操场中间，等待着音乐的响起，同学们脸上挂着笑容，做起了广播操。豆大的汗珠往下流，可是，一二年级的同学们没有擦汗，认真的做操。虽然他们没有大哥哥、大姐姐们做得好，但是他们的精神值得我们学习呀！
终于该我们班上场了，我们站着整齐的队伍，迈着有力的步伐，喊着：“锻炼身体，健康快乐。”的口号来到了操场中间。我心里非常紧张，但是为了给我们班争光，慢慢的就不紧张了。我们做得非常整齐，一会前平举，一会侧平举，一会侧上举。我们的动作像猴子一样灵活。
两操比赛结束了，我们依依不舍地离开了操场。这场比赛不仅丰富了我们的学校文化生活，而且还给我们提供锻炼的平台，更重要的是培养了我们的合作精神和团结意识，我爱学校生活，更爱丰富多彩的学校活动。
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