四年级的作文实用（7篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级的作文7篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
今天“快乐作文”的王老师带我们一起去了“水果超市”。
“水果超市”里有红通通的苹果，黄澄澄的香蕉，绿油油的西瓜，水灵灵的葡萄……可我最爱吃的`还是石榴。看，石榴又红又大，摸一摸像婴儿的脸；闻一闻，可以闻到淡淡的清香。石榴的外形像一个球状花瓶。成熟的石榴皮呈红黄色，剥开皮后一看，一粒粒光亮、粉红色的石榴籽一层一层排列整齐，抠几粒放在嘴里，甜滋滋、酸溜溜的，非常好吃。
石榴含着非常丰富的维生素，有很高的营养价值。石榴的吃法也很多，可以榨石榴汁，也可以直接吃。
石榴真好吃呀！还有机会，我一定会把石榴分给大家吃。
四年级的作文 篇2
泰国之旅最让我难忘和惊叹的就是看似笨重的大象其实非常聪明、灵活。
在风景宜人的普吉岛，我们期待已久的“丛林骑大象”开始了。五头大象摇头晃脑，步履沉重地踏上了丛林之路。我们的大象非常贪吃，趁象夫不注意，总是一边走，一边寻找食物。大象的鼻子非常灵活，可以卷起任何东西往嘴里送。吃完后，大象把头往一棵树上直蹭。看样子，这个大家伙是头皮痒啊！趁着这个机会，我看到旁边的一头大象不知从什么地方弄来一根棍子。大象用鼻子卷着棍子，津津有味地掏着耳朵。那棍子的头是圆的，就像我们人类用的棉签头一样。嘿，这家伙还真会挑选。两只大象把自己弄舒服了，才心满意足懒洋洋地继续“开路”了！
突然，我听到了“砰砰”的响声，定睛一看，原来是前面的一头大象卷着一丛大草，把草根上的泥团正往地上摔。见没摔干净，又抬起右腿往腿上摔。最后，这只大象竟然用脚踩住泥团，用鼻子卷着青草，只听到“咔嚓”一声，嫩嫩的青草就跟草根分了家。大象怡然自得地开始享用自己的“战利品”！
更让我赞叹不已的是大象居然会画画。“大象作画”表演开始了，四头大象用鼻子卷着颜料桶踱着方步慢悠悠的上场“亮相”了，仿佛“胸有成竹”一般。它们分别在表演场的'四个方向停住了脚步，屈起一条腿向观众行礼，在跟我们打招呼呢。大象们用鼻子卷着画笔，就像一位位经验丰富的老画家一样。每一次举起画笔总会在洁白的画布前沉思一会儿，仿佛在认真地构思。十几分钟后，象夫们举起了三幅画。只见一幅画着优雅的郁金香；一幅画着苍劲的松树；还有一幅竟是大象的“自画像”。三头大象在人们热烈的掌声中悠闲地摔着鼻子和尾巴，好像也在享受自己成功的喜悦！表演场上还有最后一头小象正在慢条斯理，按部就班的完成自己的大作，热闹的气氛丝毫没有影响小象的创作。不一会儿，小象的作品就“出炉”了。原来，“压轴戏”在后头呢！年龄最小的小象居然画了一幅层次最丰富的“巨作”呢！你看，浓淡相宜的远山；蓝蓝的天空上挂着朵朵白云；一棵古树伸展着稀稀疏疏的枝叶……人们的掌声、欢呼声、惊叹声、照相机的“咔嚓”声汇成了欢乐的海洋。不信，当你亲临清迈“美莎大象营”时，一定可以看到大象们的作品悬挂在最显眼的位置呢！
大象是泰国的国宝。就像清迈导游“皮皮杨”所说的一样，大象是泰国人民的最爱。第一代大象是战场上的“勇士”；第二代大象是森林里搬运木头的“大力士”；第三代大象是泰国旅游业的“排头兵”。
再见了，神奇的大象。期待着下一次与你们再见！
四年级的作文 篇3
20xx年，我设计出了一种多功能伞，并在设计师大会上得了“最佳设计师奖”呢！
一天，我打着伞外出，猛烈的阳光照着大地，不一会儿，我便汗流浃背了。我按了一下红色按钮，启制冷系统，在伞的上面传来阵阵凉风。就这样，我走在公园的小路上，一点热气也没有，舒服极了！要是在冬天，那怎么办呢？我考虑得比较周全，我可以按绿色按钮，启动制热系统，伞的上方会传来阵阵暖气。
走着，走着，下起了雨，我有伞——当然不慌不忙。可那些没有伞的人呢？我按一按，黑色按钮，伞就会变出许多把伞。我把这些起伞送给那些没有伞的人，他们高兴极了！
回到家，我只需按一按黄色按钮，伞就会自动晒干，把那一些雨水通通蒸发掉。
你看，我设计的伞比普通的.伞好多了吧，想要的话，赶快来找我欧大师吧！
四年级的作文 篇4
四年级开学第一天，我背上书包正准备背上书包离开房门，突然妈妈对我说：“别忘了在南楼四层！”“啊，不会吧！”我说这边无精打采的走出家门。心里想：要爬四楼，不会吧，以后要累死了！
我虽然心情有点不高兴，但我脸上还表现出兴致勃勃的样子，心里不好受啊！刚踏上一节台阶，我被同学的声音叫住了。我回头一看，原来是沈昊天和陆震天，外加我的死对头宫尚礼。他们使劲跑上楼，我也跟着跑。当爬上三楼的时候，他们三人竟跑错了方向，向三楼跑去，我连声大叫：“你们几个，跑错方向啦！”可他们还不听，唉，我自己上了四楼。
暑假才刚结束，他们又谈论起了‘赛尔号’，真有那么好玩吗？唉，虽然我也玩赛尔号，但也没他们这么迷。“叮——”上课铃响了，我一下子就猜到老师先来干什么。果然不出我的'所料，老师来了，就是先说：“所有男同学收拾书包，在外面按个子大小排列”。在班级的只有女生。过了一会，老师说：“所有女生收拾书包，站在讲台上。”我虽然个头小，但我速度快，收拾好书包赶紧到讲台上占个好位子，这样好观察男生。所有的女生们都准备好了，男生这时也排好座位了。老师说女生出来排的时候，我的心怦怦直跳，担心我的个子矮，又被安排到一、二排了。当到我的时候，老师让我坐第四组第三排，虽然到了第三排，但我仍是不高兴，因为坐在我旁边的是俗称“定时炸弹”的人，我可真倒霉啊！一下课，他就问我：“烈焰猩猩是不是和火炎贝融合？”“哈哈，没见过你这么笨的人了，傻瓜也知道烈焰猩猩和吉尔融合，你没玩过赛尔号就别说！”我对他说。他根本没听进去，走了。唉。
四年级的作文 篇5
她，戴着一副红框眼镜，一张大嘴巴能说会道，一条又粗又长的辫子乌黑发亮，还喜欢穿粉红色套装。她，就是我身边值得敬佩的同龄人——朱雨婷。
她可喜欢看书了，知识也十分丰富，同学们都称她为“小诸葛”呢！有一次上美术课，美术老师让我们说海底里有哪些动物，它们喜欢什么？顿时，教室里鸦雀无声，谁都没有举手。突然，一只小手高高地举着。我一看，原来是咱们的“小诸葛”朱雨婷呀！
只见她不慌不忙地站起来，绘声绘色地说道：“鲨鱼喜欢攻击弱小的鱼，章鱼喜欢喷墨来隐身，海龟喜欢在海水里慢慢划行……”美术老师不时地微笑着点头，表示满意。等朱雨婷说完，教室里立刻响起了热烈的掌声。看来，朱雨婷的知识真丰富，我不得不打心底里佩服啊！
朱雨婷不仅知识丰富，歌也唱得好听。她的声音清脆响亮，在班上还有“百灵鸟”的称号呢！有一次，学校举行唱歌比赛，朱雨婷毫不犹豫地参加了。接下来的'几个星期，她每天都刻苦练习，一练就是半个多小时，看来她这次是非夺冠军不可了。
终于到了比赛那天，朱雨婷唱了一首大家都熟悉的《小螺号》。她的歌声悠扬动听，一下子抓住了我们的心，让我们情不自禁地跟着她一起唱了起来。她的歌声不仅让观众们陶醉，还博得了评委老师们的一致好评，最后以优异的成绩夺得了冠军。我在心底又一次为她竖起了大拇指。
这就是我身边值得敬佩的同龄人——朱雨婷。如果我也能像她这么优秀，哈哈，妈妈非把嘴笑歪了不可哦！
四年级的作文 篇6
我是中海康城小学四年一班的一名学生，如果你问我喜欢哪一位老师，我会说出一大堆老师的名字，其中当然包括我们四年一班的大将军-------邱老师，她不仅是我们的好老师，还是我们的好玩伴呢。
之所以称邱老师为大将军，这可是我的专利称呼。在一次画船作业中，我画了一只大船，邱老师站立船头，后面是我们班四十五名同学，邱老师带领着我们在大海上乘风破浪，奋勇前行。她那模样，真像是一个叱咤风云的大将军。从此，邱老师就被我称作大将军了。
邱老师大学刚毕业就分到我们班，她童心未泯，就像我们的大姐姐，同学们都很喜欢她。有一次，我们班考试太差了，邱老师很伤心，回到家里不停地哭，她也不埋怨我们，只是说她自己没做好，同学们也很难过，都发奋要好好学习，不要再让邱老师伤心。就在最近的.一次测验中，大家取得了好成绩，同学们都象小青蛙一样，一蹦三尺高，邱老师也象小孩一样欢呼，和我们一起拍掌、喝彩。
在我们的体育活动课上，经常可以看到邱老师忙碌的身影，她和我们一起奔跑，一起拥抱，一起欢笑，因为有了大将军的参与，我们的活动课别提有多开心了。
看，这就是我们的大将军----邱老师，像姐姐一样教导我们、呵护我们。天上的鱼肚白渐渐成黑色，鸟儿停止了美妙的歌唱，而您那亲切的身影还停留在窗上。这证实着您的付出，面对这一切，我只能说：休息吧，您为我们付出了太多太多。
四年级的作文 篇7
冬提醒了春，于是小草绿了大地；暖提醒了冷，于是感动了万物；书感动了了我，于是就有了我的成长。
在作文班里大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小红花。也都得到了作文班的奖励，换取了自己满意的书！我得到的是一本《狼图腾》。它是姜戎写的，是一本比较难懂的.书，但是这本书里却有一个故事使我成长了不少。
故事是这样的：本来草原上的人和草原狼辛辛苦苦地保护着草原。可是有一次，汉人们来到了草原。开始做一些破坏草原生态的事——在草原上种地……更无情的是他们开始疯狂打狼。
草原人说过：“狼没了，草原也就没了！”可汉人们却左耳朵进，右耳朵出，把忠告当成耳旁风。把草原破坏的不成样子。最后狼也没了，草原也没了，留下来的只有一望无际的沙子和草原人的叹气声。
世间万物都有着自然规律的，如果被破坏了，许多生态，也都会被影响到。就在上个月去世的科学家——霍金说过：“人类终将会毁掉地球。”事实上现实生活中有很多类似的事例，比如：随手扔垃圾、捕杀动物……如果再这样下去。地球可能和草原的后果一样。
我望望天空，仿佛湛蓝的天空在一点一点地变成黑色……