四年级作文

四年级作文5篇[合集]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

　　上次的“洗手事件”妈妈大出了风头，家里所有人都佩服她的“破案能力”。这不，今天妈妈又使出了她的`绝招。

　　开始做英语作业了，我打开ipad，觉得屏幕太暗，就去“控制中心”调高了亮度（妈妈为了保护我的眼睛，特意把亮度调低）。做完作业后，又悄悄地把亮度还原，心想：这下妈妈总不会发现了。

　　随后，妈妈查看“学习记录”，忽然她皱了皱眉头，说：“你是不是又把亮度调高了？”

　　“你凭什么这么说？”我打开“控制中心”，指着亮度，“不是没变吗？”

　　妈妈听了没有“多云转晴”，反而“多云转阴”。“哼！你以为亮度调回去我就不知道了吗？”她指着电量说，“电量一下子减少了那么多，难道ipad会漏电吗？”

　　我被妈妈的机智和幽默彻底搞服了，只好乖乖地“认罪”。

四年级作文 篇2

　　我是小主人身边最最有用的东西，猜猜我是谁？我就是——铅笔！

　　小主人，画画还不是由我来画？优美的作文还不是从我笔下”涌“出来的？作业不是从我的'小手上写出来的吗？所以啊，我才是小主人的好帮手！橡皮哥哥，我不写错它用的着吗？

　　我戴着一顶蓝色的小皇冠，上面还有一颗蓝色的大钻石呢！小主人给我起了个好听的名字叫：”蓝色控“。

　　你问我小主人为什么看上我？其他的为什么不选，只选我呢？这可说来话长！一天，主人上完课，准备去鱼塘写作业，可小主人听了后大声叫道：”啊！我可没带笔！“妈妈问道：”那你上课时也 没笔吗？那你是怎么写作业的呢？恩？“小主人从来都是实话实说：”没，向别人借笔写啊！“妈妈无奈，就去了最近的文具店买文具，小主人一走进来，只见铅笔同胞们一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，选我！“小主人望着这琳琅满目的笔一眼就看中了我，”这支笔几块钱？“小主人问道。”一块五“店长说道。才一块五！我真是便宜到可怜啊！ 哪怕两块也行啊！小主人把我紧紧握在手里，怕丢了。它用剩下的钱买了一块橡皮哥哥，嘿，正好五块。小主人拿着我一起看风景呢，到达鱼塘后，小主人把作业写完还拿我画了一套衣服呢。诶，因为时间关系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。

四年级作文 篇3

　　有一次，我为了在学校的一次四年级调考中考出好成绩，每天都在认真听课、预习和复习。

　　妈妈见我学习这么用功，非常高兴。于是，她给我买了几本教材全解，并要求我将教材全解读得滚瓜烂熟。

　　我看到妈妈给我买了那么多本教材全解，花了那么多钱，心想：我一定不会辜负妈妈对我的好。

　　于是，我更努力了：每天复习到晚上10点；每天早上6点就起床学习直到7点。因为太累了，所以每次一到床上，我就能倒头大睡。

　　终于等到调考那天，我非常激动。老师下发试卷后，没想到映入眼帘的是我很多未曾看过的题目。那时我十分绝望。正当我要放弃的.时候，我想起了妈妈给我买教材全解后那疲惫的笑容。于是我就认真审题，“埋头狂想”，做完后我还认认真真地检查了，找到错误后，就及时订正。当我确定没有错误后，我胸有成竹地交卷了。

　　过了几天，老师告诉我，我考了全年级第一的成绩。我简直不敢相信那是真的。回到家后，我将这件事告诉了妈妈。妈妈知道后，仿佛比我还高兴。妈妈开心地笑了，我看到了妈妈前所未有的笑，心里开心极了。

四年级作文 篇4

　　我们所生活的现实生活中，有不计其数的发明，有的是人类发明出来的，有的是借助于动物或植物的某些特征而发明出来的。各种各样伟大的发明，在人类发展史上起到了举足轻重的作用。这都应该算了不起的创客行为。今天我就谈谈我熟悉的创客行为。

　　有一天，牛顿正坐在苹果树下休息，忽然一个熟透的苹果掉下来，刚好砸到他的头上。他摸了摸被砸痛的地方，这时，牛顿想到一个问题：当把球抛向空中时，它为什么不一直向上升，而总是向下落呢？牛顿捡起苹果突然有一种奇怪的想法，是不是有一种看不见的力量在起作用，把苹果拉向地面呢？过了很久，牛顿终于解答了这个问题，得出了著名的万有引力定律。

　　英国的`科学家戴维和法拉第发明了电弧灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，很不实用。因此爱迪生就暗下决心：“一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”他开始着手于灯丝的材料：从传统的炭条到金属钌、铬、白金等，就这样，爱迪生试验了1600多种材料，爱迪生面对试验的一次次失败没有退却，他坚信：失败乃成功之母。

　　1879年10月，在一次偶然的机会下，爱迪生尝试用炭化棉线装进灯泡，接通电源后灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮，经过13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。后来1879年10月21这一天被人们定为电灯发明日，标志着可使用电灯的诞生。但爱迪生没有满足，他要让灯泡的寿命延长，后来他尝试用炭化后的竹丝作灯丝，试验结果表明，用竹丝作灯丝效果很好，灯丝耐用，灯泡可亮1200小时。于是电灯开始批量生产，此后，电灯开始进入寻常百姓家。

　　在生活中，如果我们被苹果砸了一下，会有怎样的反应？是吃了它还是把它扔得远远的？可小小的苹果砸到牛顿的头上，却给了牛顿这么大的启示，我们一定要学习牛顿善于思考，善于动脑，这样就有可能发现世界上的许多奥妙。爱迪生失败了那么多次，但从不气馁，他坚信失败乃成功之母，最后终于发明了电灯。我们在学习中也会遇到各种各样的困难，我们一定要像爱迪生一样，绝不气馁！

四年级作文 篇5

　　我家有一只小狗，是别人送给我的，我给它取名叫“凯迪”。

　　凯迪快五个月了，它身子瘦瘦的，毛是棕色的，卷卷的，像刚烫过似的，不过，它这身卷毛可是天生的。它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑色的珍珠，总是机灵地观察着周围的动静。它的牙齿尖尖的，看上去十分尖锐，仿佛再硬的骨头都能咬断。它害怕的时候会瑟瑟发抖，高兴的时候会冲你摇尾巴，它的尾巴很蓬松，看上去像绽开的菊花，又像一个小绒球，摸上去软软的，真是可爱极了！

　　凯迪一向喜欢跟人在一起，它住在舒适的沙发上，它的.家被我收拾得可舒服了，我在沙发上铺了两个垫子，它喜欢极了，总是躺在里面呼呼大睡。

　　凯迪喜欢玩儿一个里面装着铃铛的小球，总是咬着它满屋子跑来跑去，发出“叮铃叮铃”的响声，直到玩儿尽兴了，才肯放下。

　　凯迪吃饭的样子逗极了，每次只要我一拿出狗粮，它就会寸步不离地跟着我。我故意快走，它会急得“汪汪”叫两声。我把狗粮轻轻往前一扔，它立刻跑上前去，把狗粮接住，不一会儿，就把狗粮吃完了，又蹲在地上，可怜巴巴地望着我，真是个贪吃鬼呀！

　　凯迪吃饱喝足后，就趴在床上一动不动的，像一个棕色的毛球，身子紧紧地蜷缩在一起，不一会儿就会进入梦乡，时不时还会“哼哼”两声，似乎在做着什么美梦呢！它很胆小，一有风吹草动，它就会惊慌不已，躲在一个角落里迟迟不肯出来呢！

　　我喜欢凯迪，它给我的童年带来了快乐！

　　安老师说：小作者将小狗的外形写得很细致，一个可爱、机灵的小狗的形象跃然纸上，对它吃饭的样子描写生动，让人仿佛能看到小狗那可怜巴巴的眼神。希望你一直都能这样细心。

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