实用的四年级作文【优秀4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
母爱细腻、温柔，常常让我感念；而父爱，似乎总那么遥远、模糊，常常被我忽略……
去年寒假，雪可真大！天冷得要命，我只好乖乖地窝在暖暖的家里，可我偏又惦记着外面那美味的早点。
“妈！我想吃一碗面条。您买菜时顺便给我带一碗！”瞅着准备出门的妈妈，我撒娇地说。“好！”妈妈柔声答应着。“她多大啦？想吃面，自己出去买！”爸爸一开口就冷飕飕的，“连幼儿园的孩子都知道自己的事情自己做，你都10岁了，怎么什么事还依靠你妈？”我清楚，只要爸爸一开口，就没有商量的余地了。
我刚推开门，一股冷风夹着雪花直扑过来，钻进嗓子，痒痒的'。我剧烈地咳嗽起来。“算了！算了！”爸爸破天荒地改变了主意，“怎么咳得这么厉害？还是我去吧！”
时间艰涩地流动着，流入我忐忑不安的心房。我努力在大脑中搜索着关于爸爸的记忆，可脑子里竟然一片空白。也许父亲是一棵大树，当我在树荫下玩耍时，却忘记了是他在为我遮风挡雨；也许父亲是一条大河，当我在水中嬉戏时，却忘记了是他在为我日夜奔流……
沉思中，爸爸回来了。他衣领上沾满了雪，头发上也是，像白发，更像他以后的岁月。“快吃，要凉了！”他从棉袄里拿出一碗包得严严实实的面。
面早就吃完了，可它的温度，还一直温暖着我的记忆。也许有时，爱只是一碗面的温度……
四年级作文 篇2
中国传统文化有很多，比如：瓷器、剪纸、皮影、京戏脸谱、中国结、刺绣、国画、对联等等。
这些当中我很喜欢中国京戏脸谱。通过我的收集，我得知京戏脸谱的来历有四种：
一是古代打仗用面具吓唬敌人，后来直接将面具上的图案勾画在脸上，就成了现在的脸谱。
二是演员扮演哪个角色就得像哪个角色，所以将角色画的眉鼻眼口画成那个角色的.样子，后来就演变成了脸谱。
三是以前画妖魔鬼怪就按豹精画豹头，猪怪画猪头这种方法来画。这种方法推广到画其它角色，逐渐形成了脸谱。
四是古代的盗贼为了防止别人认出来，常常将自己的脸涂的乱七八糟。于是在演戏的时候，遇到凶狠的角色也在脸上乱勾乱抹，就形成了脸谱。
我家就有一盒京戏脸谱，它们分别画的是赵匡胤、孟良、呼延赞、周德威、余洪、洪崔子建等十个人物形象。这其中我熟悉的孟良和呼延赞，他们都是《杨家将》这本书里出现过的英雄人物。
盒子里的人物个个挤眉弄眼、奇形怪状。有的画了长长的胡子，有的把脸涂成了五颜六色，还有的把头画成各种没见过的图形。多么神奇啊！
原来脸谱这么有趣，我越来越喜欢中国传统文化中的京戏脸谱了。
四年级作文 篇3
大家好，今天我要演讲的内容是“礼貌让你更可爱”
任何一个文明社会，任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。礼貌待人是社会交往中的行为规范，也是人们个人修养的显现。相比较其他规范来说，礼貌的约束性要小些；相比较专业技能来说，礼貌的实际应用又不那么突出。但是，如果缺少了礼貌，一个人会被别人视为缺乏修养而受到排斥，甚至惹出不愉快的事情来，自己也得不到丝毫的好处。正如列宁所说的“礼貌是数百年来人们就知道的，数千年在一切处世格言上反复谈到的起码的公共生活原则。”
有一个姑娘从城里到乡下办事，在途中迷了路，正不知如何是好的时候，看见前面走来一位老大爷。姑娘由于心情焦急，脱口喊到：“喂，往王村还有多远？”老大爷一看这个打扮漂亮的姑娘说话怎么一点礼貌都没有，也就没好气地回答说：“还有五拐杖！”姑娘心想，人家都急死了，你还有心思开别人的`玩笑，就说：“哎呀，路是论里的，怎么论拐杖呢？”“‘论里’？论理你该叫我声‘大爷’！”姑娘这时才意识到自己由于心急而忘了礼貌，赶紧给老大爷赔不是，并正确称呼了老大爷。这位老大爷也就很详细地给姑娘指了去的王村路，姑娘连声谢谢。终于到达了目的地。
可见有礼走遍天下，无礼寸步难行！
我的演讲讲完了，谢谢大家！
四年级作文 篇4
神奇的教室
一转眼，就到了3011年了，试试的我已经成为了科学家，发明了许许多多为人类造福的机器，下面我要为大家介绍的是我最自豪的发明——神奇的教室。
这个教室很神奇，有各种各样的功能，走进大门，你就会看到一个停车场，走近一看，你会发现，停车场里没有任何车辆停放，再仔细一听，里面竟然传出了郎朗的读书声。。。。。没错，这是一所学校，我们为了节省空间就将学校安放在地上，外面就是操场、花园、和石子小道，同学们一下课就跑到外边跑步、跳操，还有的去花坛和石子小道上玩。“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的`铃声响过，大家就踏着愉快的步伐回教室了，在教室里，所有的学生都有一张专用多功能的书桌，书桌可以有液晶屏幕，课本内容自动播放，而且书桌冬暖夏凉自动调节温度，我们再也不用感受夏季的燥热和冬天的寒冷了，在我们书桌右侧有一个隐形的监控，每天在学校的学习状态父母在手机上即可看到，这还不算神奇的，更神奇的是我们的老师都是机器人，课堂讲课，下课会陪我们一起玩，我们书写的作业机器人老师只需要扫描一下即可找到问题，还会语音辅导我们学习。。。。。是不是觉得学习使我们更加快乐呢。
“醒醒喽，起床喽”我揉揉眼睛，哦，原来是梦呀，不过，只要我们这一代，发奋图强这个梦想迟早会变成现实的。起床奋斗！！！
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