小学四年级优秀作文

时间：2025-01-31 13:30:32 四年级作文我要投稿

小学四年级优秀作文(必备)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级优秀作文(必备)

小学四年级优秀作文篇1

　　我的家乡有一条河，名叫川西河。听妈妈说：“以前河水可清澈了，都能看见水底下的泥土。”成群的小鱼儿在河里游来游去，你站在水里洗衣服，它们不停的吻着你的脚，表示它的友好。两岸婀娜多姿的柳树，绿的没有一点杂色，给川西河披上了一件朴素而美丽的外衣。躲在草丛的`虫子不时发出叫声。可是现在看是川西河又是另一番景象，黄色的河水，发出一股臭味，河上还飘着一些口袋，大树在河边垂头丧气的，一点儿也没有精神。由于人类一车一车地把河底的沙子打捞走了，底下也就是烂泥了，而且水也非常的深。

　　多么凄惨的景象，我仿佛听见川西河在哭泣：“人类啊，是我用甘甜的河水养育了你们，你们却这样对我，你们一定会受到惩罚的。”也许因为人们听到了川西河的哭泣。今年，我再次来到河边，惊异的发现，桥头写着“不许倒垃圾。”他们又把沙子拉了回去，川西河又开始清澈起来了，两边的岸上种上了小树苗。我似乎又听到了川西河妈妈的笑声。

小学四年级优秀作文篇2

　　一阵悠扬的铃声响了起来，同学们一窝蜂地涌出了教室，来到操场上，玩起了自己爱玩的游戏。

　　课间活动真是丰富多彩呀！有的同学正在踢毽子，有的同学正在打篮球，有的同学正在踢足球，还有的同学正在玩自己心爱的手球。踢毽子的同学把毽子踢得特别高，“咚”！又被这位同学踢了起来，毽子在这位同学的脚上飞来飞去，好像一只飞舞的小燕子一样。打篮球的同学们，一个比一个长得壮，一个比一个长得高，打得球一会儿高一会儿低，其中有一位同学像一只灵活的'小猎豹，在他们之间窜来窜去，“砰”地一声，投了一个三分球，真是太帅气了！玩手球的同学正在跟着体育老师认真地练习。有一位同学练得特别认真，难怪老师老让这个哥哥做练习呢！踢足球的同学一脚把球踢到了天上，一下子飞到了对方的球门中，他把球传来传去，又传给了队友，那位同学又以风一般的速度把球一脚射门，太厉害了！

　　我也参加了我喜欢的活动，加入到了跳大绳的队伍中。同学们把大绳摇得老高，大家一起叫：“跳！跳！跳！”，刚好有同学路过，我们的大绳正好甩到那个同学的头上，大家连忙过去向那个同学道歉，同学也原谅了我们，我们又开始继续跳了。我们又一起大声喊：“跳！跳！跳！”。因为总有人掌握不好跳动的节奏，踩到绳子，所以我们大家要一起大声喊“跳”，让大家都按照同一个节奏跳动。在开始练习的时候，大家没有掌握好跳大绳的规律，绳子总是被踩到，跳动总是被打断，但我们并没有放弃。我们坚信只要坚持不懈，就一定能成功。果然，经过反复的练习，我们终于能连续跳了，而且一次连跳了30个，同学们累得满头大汗，汗流浃背。

　　正当大家玩得生龙活虎的时候，一阵美妙的音乐响了起来，大家都赶紧跑回了教室。操场上顿时安静了，只能听见同学们朗朗的读书声。

小学四年级优秀作文篇3

　　昨天下午，刘老师满面春风的走进教室，大声对我们说：“同学们，告诉你们一个好消息，明天教育局的领导要在多媒体教师听我们的语文课，我们将代表整个车站小学接受他们的考验，你们可要加油哟，为学校争光。”听到这振奋人心的消息，同学们即高兴又紧张。同时也为自己是四（二）班的一员感到高兴、自豪。

　　今天，这激动人心的时刻终于到了。伴着铃声，教育局的'领导走进教室。刘老师也精神抖擞的走上讲台，同学们顿时坐直了身子。班长喊：“起立。”同学们刷的一下站起来，喊：“老师您好。”一节生动的语文课就这样开始了。

　　课堂上，刘老师像个指挥家一样，一会提出这个问题，一会提出那个问题。同学们争先恐后的回答着。课堂上的气氛非常激烈。刘老师就像一块无形的磁铁，把同学们的注意力都吸引到课文中去了。讲解深入浅出，声音昂扬顿挫。精彩之处老师手舞足蹈，既像演员又像导演，有时叫我们联想翩翩，有时叫我们回味无穷，听得我们津津有味。不知不觉一节课就这样过去了。

　　望着刘老师离去的背影，我很佩服。为拥有这样的老师而感到自豪和骄傲。正是有你们这些千千万万优秀的园丁们，才能为祖国培养出更多更好的接班人。

小学四年级优秀作文篇4

　　20xx年5月2日星期日天气晴

　　今天，我们一家人到动物园游玩，我们看了很多有趣的动物，我最喜欢去的是去猴山看猴子。

　　在猴山上，一大一小的两只猴子灵巧地爬到树上，小猴仰卧在大猴面前，大猴伸出手爪，给小猴抓痒。这显然是一只大母猴。这时，一只大公猴也爬上了树，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它们见了，也都纷纷伸出爪子来抓对方。玩累了，小猴一下子扑入了母猴的怀抱里，紧紧地拥抱着母猴。

　　与此同时，在另外一处大石头上，三只类似狒狒的猴子坐在上面，是一只公猴、母猴和小猴。它们正紧紧地挨在一起。小猴正舒服地睡着，它躺在公猴地腿上，公猴温柔地抚摸着它的头部，在它的身边，有它的'父母在为它遮挡烈阳

　　哇，连猴子也那么爱家当我目不转睛地看着时，我想起了自己。我不也有一个美满的家庭吗？我忍不住在心里大喊：我爱我家！

小学四年级优秀作文篇5

　　我有个好朋友，他叫杨宸瑜。他是我们二年级的尖子生，别看他作业多，不能总是出去玩，可是啊，他跑步可快了。

　　有一次，上体育课时，老师就把我们带到操场跑道上，带到之后，老师说：“每人跑两次100米，谁的成绩好就可以进体育节跑100米预赛。”话音刚落，老师就把我们带到终点去看，留杨宸瑜和罗昊天在起跑线上，我心想：“一定是罗昊天赢的！”因为杨宸瑜在跑步时不小心扭到了脚，所以罗昊天就借此机会称霸了我们班的跑步记录。随着老师的口哨声，比赛开始了，只见杨宸瑜迈开腿，像猎豹一样不顾一切的向前冲，而罗昊天呢，他早已被杨宸瑜远远地甩在了后面。经过一节课的比赛，结果出来了。杨宸瑜第一次跑出了12。08秒记录，第二次是13。02秒，总共是25。10秒；打破了罗昊天之前所保持的`26。10秒，而我第一次跑出了12。36秒，第二次跑出13。38秒，总共是25。74秒，全班只有我和杨宸瑜进了体育节。

　　到了体育节，我们来到了比赛的场地——操场。我被分到了第一跑道，杨宸瑜被分到了第七跑道。“各就各位……预备，嘭！”比赛开始了，一听到枪响，我就不顾一切，奋力地向前冲。已经跑出五十米，我看到我现在在第二位，我再回头看了看，发现杨宸瑜在我的后面，我心想：“第二名一定是我的啦！哈哈。”可是，当我在想的时候，杨宸瑜不知道吃了什么药，从第三名追回到第一名。当我再想去追回来时，已经晚了。最后，杨宸瑜获得了50米、100米、200米的冠军，我们全班都以他为傲。

　　这就是我那快如猎豹的好朋友，你的好朋友呢？

小学四年级优秀作文篇6

　　寒冷的冬天过去了，春天终于来了！

　　我来到公园，花儿红了，草儿绿了，大家都在这里欣赏风景，还有的小孩子在欢快的游戏，他们有的捉迷藏，有的跳皮筋，还有得玩老鹰捉小鸡，玩儿的可开心了！花香扑鼻而来，把蝴蝶和蜜蜂都引来了，一阵风吹过，花儿们翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂为它们伴舞，吸引了许多游客，成了公园的'一道风景线。再往里走，望见那宽阔的河面，春姑娘揭开了河面上的冰，河水叮咚作响，河里的小鱼，慢慢地吐着小泡泡，在水里欢乐地嬉戏。还有那作为报春使者的迎春花，一朵，两朵，像春姑娘的眼睛。草可是春天的一绝！它们就像一个个顽皮的孩子，趁你不注意，渐渐的从地里探出脑袋，满地的草芽，远远望去，就像一幅美丽的绿色天鹅绒画。远处一片粉色的朝霞，走近一看，原来是盛开的桃花，她们有的俏丽大方，有的羞羞答答。他们穿着粉色的衣裳，站在阳光里，显得格外美丽，格外耀眼。小鸟在枝头唱歌，好听极了！河边的垂柳，苍翠欲滴，翠绿的颜色，再配上那美丽的春景，真是一幅美丽，自然，和谐的风景画！

　　春天是一切美的融合，一切色彩的总会，我爱春天！

小学四年级优秀作文篇7

　　从一年级的小豆包时，我们就十分希望长大，当我们成为二年级的小辣椒时，又盼望着三年级，当如愿走向了三年级的台阶时，我们成熟了一些，我们，不再像昔日动不动就告老师，动不动就哭那样了。四年级，我们努力学习，我们知道团结。那时，我们以为自己懂得友谊，整天好朋友，好朋友的，还总是和朋友吵架，不懂得珍惜。五年级，我们为六年级的基础种下树苗，我们真的懂事了，我们经常和朋友一起出去玩，那欢声笑语，在记忆中回荡。终于，我们走向了小学的楼顶，我们成为了小学里最大的学生，我们的树苗长出了郁郁葱葱的`叶子，六年级，我们珍惜每一天，珍惜身边的每一个人，因为我们知道，我们快分开了，在一起六年的回忆，一直，一直，在脑海里回荡，那一阵阵欢声笑语，在记忆中，那是一串最为美丽的繁星，它代表着童年。这片记忆，是小学阶段最好的证明。

　　分开，我们都不想，小学，六年了，我们对朋友，老师，以及这个校园都有深刻的感情。我们，从幼稚的种子，到萌发，到长大，成熟，这些都是永远不被删除的记忆。

　　但是，我们要成长，我们要攀爬，我们要走向初中，高中，大学，这些是我们成长必经的路线。我们只能将这些回忆，永远的记住，它们是我们成长的证明。