四年级的作文

时间：2024-12-24 03:43:30 四年级作文我要投稿

四年级的作文6篇(必备)

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文6篇(必备)

四年级的作文篇1

　　感动是一种无形的东西，用肉眼望不见，只有用心灵才能感受得到。我就曾被这样的一个人感动过。那一次，我还记忆犹新，就像昨天发生的一样……那一次，我乘公共汽车去上学。我刚一上车，就被潮水般的人们给挤到后车门去了。这时车正准备靠第二个站了，我很害怕，因为车一开门就会压到我了。这时，从人群中伸出一只友谊之手。”小朋友，到我这里来，快！开车门会压到你的。”我等了一会儿，把手伸了过去，一摸到他的`手，上面有满满的皱纹和厚厚的老茧。我断定他是一位老爷爷。他把我拉到身旁，说:”小朋友，看样子你不是经常坐公共汽车啊！”我听了脸红了起来，顺着声音望去，果然不出我所料，是一位老爷爷。这时车突然来了个急刹车，我没站稳，摔了一下，书包里的书哗啦一地。这时候，我弯下腰捡书，我猛然看见一双老茧的手也在捡书。我激动得说不出话来。正准备把书放进书包时，老爷爷把捡的书给了我。老爷爷一步一步地走出车门。

　　这时老爷爷的身影映入我的眼中，是那么高大，那么挺直。

四年级的作文篇2

　　我，是一名小学四年级的学生，也是一名优秀的.少先队员。我十岁了，是一个特别爱美的小女生。我想对自己说……

　　我想对自己说，你还要加油。我的成绩在我们班上还算不错，是班长，是老师的得力助手。我曾经代表学校到敬老院进行演讲，还给学校领导戴过红领巾……但是我知道，在我们班上，我们学校我很不错，但在城里跟其他孩子比或许我还差得很远。所以我要对自己说，你还要加油，还有更努力，要不断超越自我。

　　我想对自己说，你没有失败只是还没成功。我喜欢下象棋，但我每次下象棋都会成为别人的手下败将，不管做什么，当我失败了。我会对自己说，你没有失败只是还没有成功，我相信只要我努力一定会成为下棋高手。

　　我想对自己说，你要勤快。每天我都会听到大人的唠叨，说我这儿弄乱了，那儿弄乱了，叫我收拾收拾。可我每次都不想做，想玩。我想对自己说，你要勤快，要想富就得勤快。

　　我想对自己说的太多太多，我身边总有一个人，当我高兴、伤心、难过时她都会告诉我很多很多。那就是我自己！

四年级的作文篇3

　　我的同桌洪翌钧个子挺高，戴着一副淡蓝色的眼镜，平时十分幽默，经常惹得同学们哈哈大笑。但他最具有特色的是，随身带一本新华字典。

　　这本略有一点破旧的字典，在洪翌钧手中可谓“用处多多”。比如，有一次，林老师在上《跑进家来的松树》这一课时，我们读课文读到“空落落”这个词时卡住了。有的人读“落”为luo，有的人读“落”为lao，两方人互不相让，开始争执起来。最后林老师丁下结论：读lao。大家才安静下来，乖乖地将拼音抄在书上。但洪翌钧却不抄，他紧皱眉头，似乎在想什么，过了一会儿，迅速拉开书包的拉链，取出他的字典。“哗哗哗”开始熟练地翻了起来，没多久，他便露出了笑容，紧皱的眉头也舒展开了。他对刚走到我们周围的林老师说：“老师，您弄错了，读luo，不读lao”然后指着字典上的一行字给林老师看，林老师拿着字典看了半天，然后告诉同学们确实读luo。大家只好将字迹未干的.lao划去，写上luo。

　　不仅如此，像平时，如果上课时遇到一个连林老师都不认识的字，大家便会异口同声地说道：“洪翌钧，字典!”然后看着他哭笑不得地开始查，我们总是忍不住想笑。在写作文时，经常也会有同学来想他借字典查不会的字。有一次，大概是因为写说明文的关系，总是有人来向洪翌钧借字典。刚开始，洪翌钧还爽快的借他们，后来，他被惹烦了，便直接将字典仍在桌上，谁需要便自己来拿。结果到了下课时，他却不知道是谁最后一个拿走了他的字典，半天才找回来。

　　这就是洪翌钧，我们班的“活字典”。

四年级的作文篇4

　　偶像，可以是大红大紫的明星，也可以是默默无闻的普通人；可以是在战场上英勇奋战的军人，也可以是兢兢业业，坚守岗位的工作人员。我的偶像不是别人，正是我的老师一李老师。

　　李老师是我们班的班主任。自从教我们班起，老师她就一直很尽心尽责地给我们上课，评讲试卷，作文。甚至经常抽时间给我们讲解作文技巧，方法，要求，简直是一丝不苟，无微不至。李老师很注重我们爱看书的.习惯，极力推动我们对课外读物的热爱，希望将我们班变成一个书香班级，终日书香缭绕。为了不让我们接触到一些不良书籍而走上歧途，从而荒废学业；老师煞费苦心，为我们推荐了不少名著，好书。

　　每每当我们犯了错时，最害怕的莫不过是被老师责罚，被父母辱骂。李老师可不会这样做。老师先是了解事情的来龙去脉，再从他们争执的问题上入手，道出自己的种种见解。假若有人放赖，提出一些刁难老师的问题；老师也会很镇静，用委婉的语言让对方输得心服口服。老师那委婉的语言，宛若春风吹拂在脸颊，暖暖的，痒痒的。

　　最后嘛，按老师‘一个巴掌拍不响’的道理，双方对对方道个歉，事情完美收场。

　　李老师是我的偶像，我很佩服她。

四年级的作文篇5

　　当你听到这个题目，你可能会想：教室？神奇？你可别开玩笑了吧！不，可能你们的教室是普通的，但我们的教室可不是普通的，它是一间神奇的教室……我们的.教室为什么会神奇呢？请看下文。

　　在一个寒冷的冬天，大家都去上体育课了，而我因为感冒独自一人在教室里。突然，我的课桌上出现了一个光圈，我还没反应过来就被吸了进去。一眨眼的功夫，我又坐在了我的座位上，心想：真奇怪。可我仔细一看，教室大有不同：冬天让课桌变成了洁白的天使；冬天让墙壁变成了蓝天似的大海；冬天让奇迹如雪花般飘落下来。不一会儿，上课了，我们的黑板变成了智能机器人，老师一说到知识，黑板上立马就有了它的印记；课桌也可以帮助同学们解决难题，如果同学们有什么不会的题就不用问老师了！当然，考试时可不可以作弊。

　　一节课很快就过去了，我一下子又被光圈吸走了，反应过来后，同学们都焦急地看着我，一位同学慌里慌张地对我说：“我的老天爷，你可吓死我了！”我会心一笑，原来这只是一场梦。

四年级的作文篇6

　　我们都经历过许许多多令人感到委屈的事，但是这一次，我真的很委屈。

　　那是一个晴朗的星期天，蓝蓝的天空飘着朵朵像绵花似的白云。我坐着公交车去姑姑家玩。

　　到了姑姑家，小表妹昕昕就迎上来说：“姐姐来了！妈妈，姐姐来了！”姑姑也端上果盘，笑眯眯地说：“小铭，你来了，我要出去买东西，你就顺便和表妹玩吧！”姑姑走后，表妹便说：“姐姐，我们玩捉迷藏吧？”“好呀！”我回答说。我躲在床边，等着表妹来找。可是等了半天，还是没有人影。于是我跑到客厅去找表妹，到了客厅一看，呀！姑姑心爱的花瓶被打碎了，不用说，肯定是表妹干的。我心想：得赶快收拾干净，要是被姑姑发现就惨了！于是，我拿来扫把和垃圾撮，把碎片扫干净。

　　“叮——”是姑姑回来了，她看见花瓶不见了，原来那张笑眯眯的脸刹时变成一片乌云，像一头狮子似的朝我们狂吼：“花瓶呢？怎么不见了！到底是谁干的！”我和表妹支支吾吾的，你看看我，我看看你，谁都不肯说。“到底是谁干的？”姑姑用手指了指我们两个。她把目光定在了我身上，看我涨红了脸，就不分青红皂白，大声地说：“小铭，是不是你打碎的？我相信昕昕不会这么做，不要认为你来我家，喜欢什么就拿什么，这花瓶……”姑姑越说我越伤心，心里像打翻了五味瓶似的，什么滋味都说不清楚了，我委屈地说：“不……不是我呀！是表妹打翻的.。”姑姑听了，更加生气了，数落我说：“做错了事不承认，还怪别人，有你这样的小孩吗？”我心里想：明明是表妹打碎的，为什么要怪我呢？姑姑真是冤枉了我呀！想着想着，豆大的泪珠就像断了线的珍珠一样，不停地往下流。表妹看到了，就鼓起勇气说：“妈妈，是我把花瓶打碎的，你错怪姐姐了。”姑姑愣住了，连忙握住我的手，向我道歉：“对不起，姑姑错怪你了。”我擦干了眼泪，笑着说：“没关系。”

　　这件事虽然令我感到很委屈，但是被人理解的滋味真好！

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