【经典】实用的四年级作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
生活在新时代的我们，不愁吃，不愁穿，还有许多好玩的玩具。可是在爸爸妈妈小时候，他们是怎么样的呢？下面，让我们走进林海音，走进她的窃读生活，看她是怎么幸福的读书。
下学了，作者急匆匆的从学校赶到书店，“急匆匆”和“赶”，都让我们感到了作者的迫不及待。接着是“跨”进店门，“踮”起脚尖，从大人的腋下“钻”过去。这一系列的动作，都让我们感到作者的迫不及待去读书和为了不让书店老板发现自己只读不买，把自己赶出店门的心情。想想自己，在班里供我们借阅的图书有80多本，家里还有两个小书柜。所以不必担心没有书读，也不用担心没有好书读。但是我还经常挑拣趣味性强的书读，而不能沉下心去读一些自然科学图书，让那些自然科学书躺在家里睡大觉，以后我要扩大自己的知识面，开阔视野。
“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。”把自己比作饿狼，把书比作一只鲜美的小羊，恰当的'比喻，表现出了作者对书的渴望。我很佩服林海音在困苦的环境下去读书，她的故事使我震惊，支撑她读书的支柱是什么呢？我想在课文中找到答案。最后，国文老师的话让我深思了很久“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我查了查资料，吃饭指的是身体的需求，读书则是指精神的成长，心灵的成长。读书哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康的人。哦，原来人的成长还需要一种精神，这种精神是怎么培养出来的，它就在书的世界中，书的世界可以使我们变的坚强，可以让我们战胜任何困难和贫穷。无论在什么样的环境中，在书的世界里任何人都是平等的、快乐的，它滋润着我们成长。我很佩服林海音那种争分夺秒的去读书争取时间去读书的精神，以至于在乱哄哄的书店都不会受到影响。我在读有些科普知识或其他的知识片段，我有时就是走马观花，看过去就完事了，主要内容一问三不知，脑袋里空空如也，像一个被掏了瓤的西瓜，只剩了皮儿。我以后要认真的去读书。
我虽然是个小书迷，把读书作为乐趣，但是我今天才真正知道我们能在这么宽松的环境下读书是多么的幸福。林海音的爱书给童年插上了展翅高飞的翅膀，所以，我希望大家能以书为友，它像是一个丰富的宝库，会给我们打开一个美好的精神世界。就让我们一起以书为伴，以书为友来幸福的读书吧！
四年级作文 篇2
一个阳光明媚的早晨，小马、小狗和小猫在一起开心的`说笑，突然，小狗想起要不我们办一个比赛吧！小马说：好呀！大家都说好！
第二天，小马，小狗和小猫都到齐 了，开始把森林里的小动物都召集起来，它们又开始商量要不我们办一个比赛吧！森林里的小动物都说好。
第三天，它们开始行动，小马和小狗去买彩带，小猫和松鼠去找好吃的，有松子、野果、还有糖果。小动物们把森林打扮的五光十色，大家都累了，都回自己家休息了。
第四天，开始比赛了。大家的精神很充足，小兔子、小狗、松鼠、小马和小猫是第一组开始比赛的，小羊是裁判，他挥动旗子表示开始。动物们开始奔跑，在跑的过程中小马不小心摔倒了，小狗看见了赶紧去帮忙，最后比赛结束了，第一名是小兔，第二名是小猫，第三名是松鼠，最后一名是小狗和小马，但是他们俩也很开心。
四年级作文 篇3
今天是农历八月十五，是我国的传统节日中秋节。中秋节又称团圆节。在这一天人们要赏月、吃月饼全家团聚。晚上，吃完晚饭后，我们一家人一起在阳台上吃月饼、赏月。
我们看到今晚的`月亮又大又圆，我们还看到一颗颗星星向我们眨着眼睛。这时的晚风吹着我们，我们感觉很凉爽。妈妈还给我们讲了嫦娥奔月的故事，我听得很入迷。我睡觉的时候都在想怎样才能让嫦娥重返人间。
妈妈为我们准备了美味的月饼，还有各种水果，妈妈先祭拜了月亮，然后我们在一起赏月吃月饼，一家人在一起有说有笑，其乐融融。
中秋节真快乐呀！我真喜欢中秋节呀！
四年级作文 篇4
今天，晴空万里，阳光明媚，小宁的心情也像这天气一样格外的好，因为爸爸要带他去公园照相。他们兴高采烈地走在去公园的路上，不知不觉就来到了公园里。
这里风景优美，你看，柳树摇着嫩绿地枝条，像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞；蓝蓝的天上飘着朵朵白云，有的像一匹骏马向前飞奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，还有的'像几只小鸡在啄米……好玩极了！
爸爸带着小宁来到一个花坛前，想给他拍一张照片留作纪念，他双手背后，面带微笑地看着镜头，爸爸刚要按下照相机的快门，忽然，小宁飞快地跑去西边，爸爸疑惑地看着小宁，心想：小宁要去干什么？我要去追他，防止他走丢了。爸爸追上小宁，一看，原来是小红在玩的时候不小心摔倒了，她捂着屁股，都站不起来了，小宁蹲下来，扶着小红的胳膊，转过头对爸爸说：“爸爸，小红摔倒了，您给我们一起照一张照片吧！”爸爸微笑着点了点头。于是，小宁和小红摆好姿势，爸爸举起相机拍了一张照片，拍完后，小宁便双手扶起小红，和爸爸一起把她送回了家。
回到家后，爸爸问小宁：“小宁，你觉得这张照片是不是很美丽？”“当然了，因为这代表着关爱和友谊！”
四年级作文 篇5
我弟弟是表情控。
有一次，我去外婆家和弟弟玩。弟弟正聚精会神地看电视。我拿了包薯片，准备馋弟弟。没想到，我把薯片放到他眼前一晃，原本在看电视的小眼睛马上落到了薯片上，接着却哭了。我推测他一定是饿了，想吃奶。结果我打开薯片放到了嘴里，弟弟哭得更大声了，眼睛眯成了一条线，鼻子往上顶。我想：“难道他想吃薯片。”我的弟弟牙齿还没发育完全，只有上下两颗大门牙。看情况，我不给他吃，恐怕弟弟的哭声会掀翻屋顶的，我只好给他吃了一小片薯片，弟弟竟然马上就笑了，而且笑得很大声。嘴巴弯得像一艘小船。
还有一次，我和弟弟傍晚一起玩球。弟弟首先扔球，他一不小心扔到了我脸上，弟弟和我都哈哈大笑起来。我扔球时也扔到了弟弟脸上，弟弟的脸从圆脸变成了瓜子脸，接着两滴眼泪从眼眶滚了出来。我想估计是脸上被球碰痛了。于是马上给他爱吃的面包，抱着他看电视，给他喜欢的`玩具，都不管用。晚饭时间到了，弟弟还留着气，小手一拍一拍得，屁股一扭一扭得，逗得大家哈哈大笑。
平静时，弟弟脸上的五官正排好队，整齐地站在那里，帅极了！
这就是我极富表情的弟弟。
【四年级作文】相关文章：
四年级的作文11-14
四年级作文11-09
四年级作文（精选）08-08
四年级的作文[经典]08-12
四年级作文[经典]08-13
【经典】四年级作文08-15
四年级作文(精选)08-16
写游览的四年级作文5篇_四年级作文06-18
日出四年级作文01-26
放生四年级作文01-12