小学四年级作文大全(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
Hi！我叫陈俊彦，今年九岁，在××实验小学三年级三班读书。
我，高高的个子，看起来有点儿瘦，不过身材很匀称。你一进我们班的门，一定会认出我，因为只有我戴着眼镜。你看，在我那小巧玲珑的鼻子上架着一副近视眼镜，看起来像个读书人吧。可遗憾的是我的眼球有些往外凸，这还不是因为这副眼镜在我鼻子上“骑”了一年多的缘故。
我的.嘴巴有些怪：平时说话时老是嘟着嘴说，还会把一只眼睛闭一闭的，很不自信的样子；不过在领读时，我会用洪亮的声音领读课文。如果有同学不遵守纪律，我会大声地批评或提醒他；吃饭时，我的嘴巴就拿出“吃山喝海”的威力了，刚开饭不久，我就搞定了第一碗，兴冲冲地跑去添第二碗，十几分钟后，就吃完了。
论起我的爱好，那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打篮球、踢足球、下象棋、下五子棋、打扑克等，样样得心应手。假若你问我最喜欢哪一项爱好，我一定会不假思索地告诉你：打乒乓球和下象棋。
你们一定会认为男孩子最爱追逐打闹，但我却比较斯文、沉稳。正是有了这些优点，我的学习成绩一直名列前茅。当然，金无足赤，人无完人，我也有缺点。我不够自信、做事情速度慢。就说速度慢吧。有一次，老师布置了个作业：修改作文，再抄在作文本上。有些速度快的同学一会儿就抄完了，有些同学只用了几个课间的时间，而我呢，从中午一直抄到快要放学的时候。老师都说我速度太慢了。 这就是我，想跟我做朋友吗？如果想，就到我们班来找我吧！
小学四年级作文 篇2
有时候，有些人不需要说再见，就已经离开了；有时候，有些事不用开口也明白；有时候，有些路不走也会变长。那些人，那些事，那些路……只是过往……那些说好不分开的朋友不在了，我们只是转身，却成了陌路。
熟悉的、拥有的、珍惜的、快乐的、无价的……都随着岁月的流逝——随风飞逝……
在意朋友，便没有了自我，最后总是自己一个人被丢弃在荒无人烟的小岛上——自己疗伤、自己哭泣……
每次望向天空——总有淡淡的忧伤……会莫名的想起些人——那些曾经的回忆……我相信：即使离开了，也会永远的被珍藏……
纵始陌生，却还是想念；纵使犹豫，却依旧会坚持……
曾记得校园中我们的欢声笑语？曾记得操场上我们潇洒的背影？曾记得运动会上我们的`英姿？曾记得教学楼旁松树下我们的追逐嬉戏？曾记得我们漫步在校园中的交谈？曾记得我们在学海中攻破一个又一个难题？可如今，那些曾经的曾经早已化为泡沫消失在空中，但是这些又有谁会珍惜？？？
我是个倔强的孩子，喜欢念旧，也许你们的离开，会让我更沉默，会让我想要哭泣，会让我责备自己，会让我变得更冷漠。在无联系的日子里，一个人，慢慢地，学会淡然……
文字，——依旧那么苍白，依旧那么无力……我——依旧把心事寄托在文字中……自己——依旧习惯了悲伤……依旧——一个人游离于夜晚的星辰……
很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一转身，便成了陌路，便各自遗忘在时光隧道里，有谁还会想起曾经有那么一个人？有谁还会记得那曾经的点点滴滴？
时间——一转眼飞逝，总过的太快，总让人迷茫……究竟是时间改变了人，还是自己改变了自己，我只能沉默……让黑暗吞噬自己……
就这样，曾经的好友一不小心——就变成了熟悉的陌生人，从此形同陌路......就这样，那曾经的点点滴滴如同自己记忆沙城中永远的尘埃……
小学四年级作文 篇3
父亲，对于我们来讲，可能没有母亲那么亲切，因为我们的生活起居，衣食住行几乎都是母亲在打点，相反父亲就显得比较疏远了，其实父亲很爱我们，只是不太善于表达而我的父亲也不例外。
我的爸爸在生活中，会对我比较严格，但我心知肚明，他对我的爱肯定不亚于妈妈。有一回，我无心地问了一句：“如果我死了，你会很伤心吗?”谁知他认真的不假思索地说：“当然了，你可是我唯一的宝贝女儿!”听了这句话，我心里美滋滋的`，才发现爸爸并不是不爱我。
还记得秋游那回玩拓展，在几米高的钢丝上行走，看见底下的水，让我心慌不已，特别是在爬网墙的时候，由于人太多，爸爸就带我爬网墙的另一边，而外边的唯一支柱是一格格的网，我一边握紧绳子，一边手脚并用向前“爬”，刚开始，我不费吹灰之力，就走了一大半，可剩下那半简直费了我九牛二虎之力，后来，原本光滑的绳子，在我手中显得格外扎手，就当我重心不稳时，一双宽大，有力，温暖的大手扶住了我，并鼓励我说：“别害怕，马上就到了......”听了这句话我奋力向前艰难地爬去，而这双手的主人毋庸置疑——父亲，爱我的人。
虽然对别人来讲，这件事可能微不足道，但在我心目中这是一片浓浓的父爱，也是父爱最好的表现，或许父爱母爱终究有一些不同，但是她们却又一个共同的出发点，那就是——爱，无论他们做了什么，都是为你着想!
小学四年级作文 篇4
有，天着倾盆大雨，我就望着窗外沉思着，看出了心思，就说：“下大的雨，我送你去吧。”我听到的番话，我非常高兴。
吃早餐，出门了。家里只剩下雨伞了，我就和一起共用。小小的雨伞，又能遮人呢?我弄到雨水，就把伞尽量地往我这边靠，，我看见的身子都淋湿了，就说：“，你把伞往你那边靠吧，我临时一点点没关系的。”说：“没事，不要紧的，不淋湿了一点点嘛。”当时，我热泪盈眶，泪水像断了线的珠子那样。：老天，求你不要下大吧!下小一点吧!老天要和我作对那样，不听话，小孩子那样。
刚刚泪水把视线盖住了，。我就想：，就差几步路了，要不要伞都无所谓了，，我就把伞给，不要，他说会淋湿的，推让了回合后，伞我，望着离去的背影，心久久平静，，两颗冰冷的`泪珠有落在脸上，我想了……
对小孩子，是很和蔼可亲的，，更是关爱有加，我遇到的，伸出一双温暖的手，来帮助我，来开导我。我考试经常很粗心，，都骂过我，每次都叫我点，以后不要再错了。每次讲话，心里不难受了，心里还会想，“理解我。”事使我认识到真像大山高大宽厚。
你看，对的爱，都像山大，有更大，，长大以后，要回报的父母。
小学四年级作文 篇5
今天是金笔作文的活动课，老师让我们玩“两人三脚夹豆子”的游戏。上课了，大家都拿出自己早以准备好的一次性筷子。玩之前老师让大家把桌子靠在一起，并用胶带把两个人的腿绑在一起。我们分为两队，我所在的队是旋风队，对方是勇往直前队，由于有一个队员不在，老师就投靠到他们队里了。这让我们心里很不平衡，下面我来说说我们组的表现吧！
“开始！”老师一声令下，我和郭顺发夹起粉笔齐声喊着“一二、一二……”出发了。我们队第二组夹豆子的时候，豆子好像在说：“喂！别夹我！坏蛋！”所以他们夹到豆子后，就蹑手蹑脚地走，生怕把豆子掉了。终于到了盒子那里，两人顺利地把调皮的`豆子扔了进去。豆子又好像在说：“啊！终于放开我了！”放完豆子以后，两个人好像变了一个人似的，飞快地跑了回来。接下来第三组出发了，他们每人夹一个粉笔头，他们跟前面一组截然不同。他们是飞快的去，飞快的回。又到我和郭顺发了，我们依然一人夹一块粉笔头，但我们是慢慢的去，飞快的回。就在回来的路上，因为我们俩动作不协调摔倒了。但下面几次，因为有了经验，我们再也没有摔倒。在玩的过程中，勇往直前队也是尽了最大的努力。
“十、九、……二、一”时间到！开始算分了，我们都很紧张。我以为我们队输了，但旋风队竟然比勇往直前队多了十几分，这时旋风队欣喜若狂，而勇往直前队都傻了眼。但我们都明白“友谊第一，比赛第二。”所以大家都很开心。
小学四年级作文 篇6
我家有一幅画，名叫《骏马奔腾》，是妈妈买回来的，因为她希望我像匹骏马一样，永远向前飞奔。
这幅画的背景是巍峨的山，被烟云笼罩着，若隐若现。还有一棵挺拔的松树，屹立在山边。下面是六匹骏马在奔驰着，像一阵风一样飞驰而过，给人第一的感觉就是飞翔。
奔在前头的是一匹周身雪白的.马，没有一点儿瑕疵。它飞奔着把别的马都甩在了后面。它浑身雪白，仰天长嘶，白色的毛高高竖起，全身健美有力。它腾空跃起，连柔软而又雪白的马尾也飞跃了起来。我想，这匹马一定连《三国演义》里关羽的坐骑赤兔马也比不上它了。看着看着，我仿佛就坐在马上，奔驰在一望无际的碧绿草原里。我越看越着迷，似乎听见了“震耳欲聋的马蹄声，仿佛看见了它们升身后卷起的尘土，仿佛看见了它们激烈的比赛场面。它们正自由自在的飞驰在宽广的原野上。我看着看着好像这个世界只有我和骏马了，我和它一起飞奔在这里，奔向一个自由光明无忧无虑的国度。
这匹骏马后面是一匹黑色的骏马，紧跟着黑马的是一匹棕色的马等。它们也不甘示弱，也飞奔着想超越远远在第一的白马，可是怎么也追不上。
它们就像在比赛似的，不愿意自己落后别的马。
这就是我家的一幅画《骏马奔腾》。
小学四年级作文 篇7
“啦啦啦……我家厨房飘出了欢快的歌声，原来时爸爸、妈妈和我正在做猫耳面呢。
妈和面，我和爸爸准备猫耳面卤子的材料。只见妈妈，先把面压扁，再拿起面双手一拉。妈妈说反复如此，面就会柔韧，筋道。我和爸爸也不甘示弱，肉丁、胡萝卜丁、青椒丁、洋葱丁……花花绿绿的切了满满一盆。
妈妈把面揉好了，我就又跑到了妈妈的阵地。我们把面团搓成一根根小拇指粗细的面条，然后把一根根面条切成一厘米左右的小块，再把小面块压一压，用拇指一按，往前一推，一个漂亮的.猫耳面就闪亮登场了。我左右开工，左手做一个猫耳面，右手做一个猫耳面，妈妈都没有我做得快。你看，面板上那些扁扁的，软软的，中间有个小窝的小面团多像一个个小猫耳朵呀！
水烧开了，小猫耳朵该下锅喽，我先是居高临下地往锅里放，结果小猫耳朵一碰到翻滚的水，水花就溅了出来，于是我就把小猫耳朵放进漏勺，一点一点放入锅中，这样不会被滚烫的水烫到了。
下锅后的面沉到锅底，过了一会儿逐渐上浮，我知道面往上浮就是快熟了。妈妈关了火，娴熟地拿起漏勺顺手一捞，一盘猫耳面出锅了。加上爸爸做的卤子，好一盘美味猫耳面啊！
小学四年级作文 篇8
从前，森林里住着蛇、老鼠、黄鼠狼，它们是邻居，常常在一起玩，可以说是形影不离的好朋友。
有一天，蛇生了一只蛋，它高高兴兴地叫：“我生蛋了！我生蛋了！”调皮的老鼠跑来想：啊，这是蛇蛋，我来跟它开个玩笑。老鼠拿起了一块黄色软石头，在蛇蛋上画了一个黄鼠狼的.脸，就悄悄地离开了。蛇回来一看，咦，这是什么蛋？上面有个黄鼠狼的脸，一定是个黄鼠狼蛋。那我的蛋那儿去了？它在家里找了一圈，还是找不到。蛇抱着蛋去找黄鼠狼：“黄鼠狼，这是不是你的蛋？”黄鼠狼惊怪地回答：“不是我的蛋，我根本不会生蛋。”蛇说：“那一定是别的黄鼠狼生的。你给我打听打听。我没空，还得赶着去找我的蛋呢。”
黄鼠狼跑遍森林，问了所有的黄鼠狼，都说不是自己的。怎么办呢？黄鼠狼最后决定自己孵蛋，3天过去了，6天过去了，10天过去。
有一天黄鼠狼回到房间里，蛋里爬出了一条小花蛇。黄鼠狼很奇怪，就去问邻居鼠大婶是怎么回事。老鼠听了后，都把肚皮都笑爆了。黄鼠狼说：“你笑什么啊，这是真的。”
老鼠最后才对黄鼠狼说：“都怪我在蛇蛋上画了个黄鼠狼的脸，其实那是个蛇蛋，孵出来当然是条蛇啦。”黄鼠狼就去告诉蛇：“是老鼠在蛋上画了一个黄鼠狼脸，蛋是你的。”
由于老鼠能错认错，蛇和黄鼠狼就原谅了它。
小学四年级作文 篇9
我生在宜丰，长在宜丰，对宜丰这片神奇的土地有着特别的依恋和向往我想，再没有比宜丰更令我魂牵梦绕的地方了。
每当清晨到来时，去雷峰尖爬山，你会感觉到“一览众山小”开阔；每当黄昏来临时，沿河大散散步，一天的紧张与疲惫会立刻烟消云散；而每到周末，游一游公园，逛逛渊明纪念馆，会有一股书香、一份淳朴悄然袭上心头……
宜丰的每寸土地我都想尽情地游览，我为自己成长在这青山秀水之间感到庆幸，我为这自然与人文的'景致陶醉不已！
宜丰的美，是山与水、人与自然的和谐美，是人们追求时尚与健身的奋进美，是固守文明与发展经济的腾飞美。
去洞山走走，你会为这享誉世界的佛教曹洞宗发源地一定惊叹连连。象征佛教的大大小小的佛塔，零星地散落在绿树掩映的普利禅寺周围，怎能不叫人浮想连翩、肃然起敬？
听！美丽的耶溪河正一路欢歌，唱着人们对美好幸福生活的追求和向往。夜色朦胧，钟爱健身的人们相约宜丰街头，随着乐曲翩翩起舞；一群老年人青春焕发，在平政桥边练红歌，他们的歌声里充满了对幸福生活的憧憬；活蹦乱跳的孩子们在大理石平台上溜冰、射击、画沙画……井然有序的生活为宜丰平添了一份和谐一份独特的魅力。
美丽的水绕着美丽的宜丰城，宜丰城依傍着这么秀色可餐的山，真是令人魂牵梦绕！
点评
习作字字写景，句句抒情。小作者笔下的宜丰，怎一个美字了得？真是令人魂牵梦萦、陶醉不已！
小学四年级作文 篇10
我家后院有一个荷塘，现在跟我去看看吧！
快看！那一朵粉红色的大荷花，它有许多粉红色的大花瓣，花瓣中间有一个嫩黄色的小莲蓬，小莲蓬仿佛是一个年幼的王子，花瓣就像士兵，士兵正保护着年幼的王子，杀出敌人的重重包围。
接着，一朵含苞待放的.荷花进入了我的眼帘。绿色的大圆盘中冒出一根又细又长而且是绿色的茎，茎上长出了一个荷苞，这个荷苞饱胀的好像马上要裂开似的。
这时，一朵只展开两三片花瓣的荷花吸引了我。这朵荷花仿佛是一个害羞的小姑娘，迟迟不肯露出她美丽的、可爱的笑容。
这时，几只小蜜蜂飞到了荷花上采蜜，它们可能也是被荷花沁人心脾的气味给吸引过来的吧！突然，有一只可爱的小蜻蜓飞了过来，它在荷塘上空盘旋了一会儿，看到了一朵含苞待放的花苞，于是它就“站在”了上面。忽然又有一条小鱼出现了在了一个大圆盘下。哦，它可能是因为今天的太阳太毒辣了，所以才会躲到大圆盘下乘凉的吧！
这时，一阵风吹过，一朵朵荷花翩翩起舞，粉红色的衣服随风飘动。过了一会儿，风过了，它们就停止了舞蹈，小鸟飞过来仿佛在跟它们说什么。
我喜欢荷花，更喜欢夏日的荷塘。
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