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四年级作文

时间:2023-04-06 11:56:56 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级作文集合7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级作文集合7篇

四年级作文 篇1

  冬爷爷来啦!带着刺骨的北风姐姐一起来啦!

  小刚穿上了厚厚的棉袄,围上了漂亮的围巾,严严实实的。

  放学了,小刚兴高彩烈地回家,走在路上,他看见路边有几棵小树被风刮得东倒西歪、奄奄一息。他似乎听见了小树们可怜的.悲叹声……怎么办呀?小树们不能再被北风姐姐无情的吹下去了,要不然会没命的呀。急中生智,他想到了用稻草绳给小树保暖的办法。

  小刚找来了稻草绳,顶着北风,把绳子一圈一圈地绕起来,裹得非常严实,简直密不透风。小刚说:“可恶的北风姐姐,我可不怕你,你看!我穿得多暖和呀,现在,我给我的小树们也穿上了厚厚的衣裳,随你怎么刮!”小树听见了,笑着说:“谢谢你!小朋友,等明年春天再来看我为你表演吧!”“好啊!再见!我要回家了。”

四年级作文 篇2

  爸爸的朋友送来两盆花,说是要搬家,无处搁置,第一眼看到的时候,让我为之眼前一亮的是那盆娇艳欲滴的红玫瑰,她们像女王一样傲立在枝头,俯视着一切,我承认她们很美。

  我是在大约半年前被召入校舞蹈队的,可以说,为了这一次的艺术节比赛,练习时我一刻也不敢松懈,相信也看到了我的努力,把我放在队伍最醒目的位置,临近比赛,老师为了精益求精,请到了一位专家给我们指导一些要领,在指导的'过程中,我很尽力,把自己所学到的都展现出来,像一枝红玫瑰一样吸引目光。一遍下来,已是满头大汗,不想老师会把我与后面的人调换,认为她表现得更好,更精彩,这无疑是一个晴天霹雳,整个下午,我过得闷闷不乐。

  明天就是比赛,我却有一种退赛的冲动,我这样想着,狠狠的摔上了门,转身发现被置于墙角的一盆花,凑近一瞧,才发现是与红玫瑰一同被送来的那盆茉莉。零零星星的花朵依偎在纤细的枝条上,颤颤巍巍的,好像弱不禁风花瓣上已布上了灰尘,吹了又吹,才露出原来的洁白,和特有的幽香。似有所思的回头看了看桌上的红玫瑰,还是那样傲立着,红得似是可以滴出血来的花朵在阳光下光彩熠熠,再来回味墙角朴素的茉莉,多了一份真实,多了一份平淡,轰轰烈烈不如平平淡淡,让我明白,让我释怀。 最终还是到了比赛的那一天,我站上舞台,镁光灯影子里的我,笑的依旧灿烂,学会了用平淡的心去光彩照人后的那一份平淡的美。

四年级作文 篇3

  我爱的花有很多,但是我最爱的是形态各异的腊梅花。不仅是因为它素雅清新,更爱它在风雪中的坚强不屈。

  腊梅花生长在冬天,它在大雪之中绽放,无论天气多么寒冷,依然傲立于风雪之中,好像在告诉人们,告诉那些怕严寒的植物们,自己是冰天雪地中的奇迹!是你们的榜样!是啊,梅花不仅是植物们的榜样,还是我们的榜样。它告诉我们无论环境多么艰苦,我们要像梅花那样,不退缩,不胆怯,勇往直前。

  它那动人的`身姿让人一见倾心,顿生爱慕之情。在我家的后院里有一些腊梅花的身影。在那纵横交错的树枝上开着五六朵黄色的花儿。那花朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯黄吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

  梅花开花,有早有迟,在同一棵树上能看到花开的各种形态,有的含羞待放,鹅黄色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,便能闻到清新的香味。盛开着的梅花,金黄色的花瓣在冬日的照耀下显得格外耀眼,惹人喜爱。而先前热热闹闹开过的梅花呢,花瓣已全部凋谢了,掉落在了地上,可怎么看觉得是那么的美丽。

  一阵风吹过来,一阵幽香飘过,让人闻了心旷神怡,如痴如醉;花儿连连点头,似乎穿着黄色的仙裙,在树枝上翩翩起舞,使人见了心情舒畅。我在寒冷的冬天很少出去,但是为了腊梅花,所以我每天坚持去看一看它。看着花儿那秀丽的神韵,我更加地喜欢腊梅花了。

  腊梅花是多么地美丽,怎能不让我钟爱它并而由衷地赞美它呢?

四年级作文 篇4

  在北京,我和爸爸游览了许多地方,长城、故宫、水立方等许多地方,其中,我觉得最好玩的还是水立方的戏水乐园。

  在那里,我们先玩的疯狂海啸。那是一个巨大的水池,在海啸来临前,水面非常平静,偶尔会有一些大家游泳时的波浪。在“水浪”来临前的1-2分钟,会有一个能让大家都听到的声音:“大家好,水立方天气预报现在播报,一场10级的强大台风而引起的巨大海啸即将来临,请大家做好抵御海啸的准备,尤其请保护好身边的'老人、孩子,谢谢合作。“

  然后,一个主持人会走到一个台子上开始指挥我们玩耍(海啸实际是人工造成的),同时,会有巨大的海啸,原本平静的水面瞬间变得“波涛汹涌”,大家在水里,深的地方会荡来荡去,前的也会感觉到巨大的冲击力。

  有时主持人会让我们把手放在水里,让后把水花向天空中扬,这时水面会有许多小水珠落下来的“小”波浪。在海浪来临时,我会跳以来躲过海浪,有时觉得好玩便在跳起来时在踩一下水,一下跳得好高好高。

  然后我们又转到了魔幻漩涡,看到大家都在玩以为很好玩,但看到它的真面目是,我吓得腿都软了,要转好多圈圈,最后还要一头栽倒水里,喝一大口水再起来,还要看天,不晕才怪,我便不想玩了,并告诉我了方法我试了一下,一点好处都没有。我便说了他一顿,又玩了起来。

  最后,我们还玩了翻江倒海,他和魔幻漩涡差不多,但比他好一些,例如:不用看天,全封闭式晕不了;还可以坐在一个游泳圈上,不用一头栽倒水里,喝一口水。不仅这样,哪里还能让大家体会到离心力的“厉害”,不仅如此,从那里走出的人没有一个人能晕。

  玩了好长时间,我依依不舍得走了,走时,我心里一直在想:要是我家住在这里该多好呀!

四年级作文 篇5

  五一节,爸爸妈妈带着我和爷爷奶奶去镇江的西津古渡游玩。西津渡,三国时叫“蒜山渡”,唐代叫“金陵渡”,宋代以后被称为“西津渡”。

  走进古街,沿着青石板铺成的狭窄街道,两旁明清时期的二层砖木结构的小楼鳞次栉比。飞檐和雕花的窗栏一律是朱红色的,给人以“飞阁留丹”的感觉。脚下的青石板凹凸不平,有着明显的印辙。据说,那是载满货的'独轮车日复一日、年复一年在上面滚压磨砺而成的。

  继续行走不足百米,“一眼看千年”的标识吸引了我的注意。透过玻璃框,看到唐、宋、元、明、清几个不同时代修筑的路面,一节一节从下而上,依次排列。石缝间长满了绿色青苔。这是考古工作者现场挖掘并保存起来的。看到这些,把我的思绪一下子拉到了千年之前。

  再往前走,便是昭关塔,这是现今唯一保存完好的过街佛塔。佛塔的旁边有一个观音洞,洞内藏有大小不等的观音像数十尊,数千年来保佑着南来北往过客的平安。

  这就是西津古渡,数千年来静静地诉说着它的传说。

四年级作文 篇6

  一天,一只胖呼呼的小熊在草地上玩,累了渴了。于是,他就买了个大西瓜吃。西瓜吃完后,小熊把瓜皮一扔,又开始玩了。这不摔了个大马哈,小熊起来一看,原来是不小心脚踩西瓜皮了。小熊想:哦,教师近视害的`,何不做个眼镜,以后也少惹得麻烦。

  于是,小熊准备做一副近视眼镜。可拿什么做呢?有了,就拿西瓜皮做吧。说完,小熊就急不可待地做起来了,他把西瓜皮削成两个小正方形,再得薄薄的,最后用线穿过去。小熊戴上做好的眼镜。咦,怎么变成绿色的世界了呢!不过,小熊还是雄赳赳气昂昂地往前走。它又摔了一跤,小熊起来一脚就踢了出去。“是谁这么缺德?乱踢石头。”小熊吓得拔腿就跑。来到了一棵大树下,一屁股就坐了下去。“啊!好痛啊。是什么东西?”小熊摘下眼镜一看,原来是只刺猬。小熊说:“你干吗要躲这里?”刺猬生气地说:“你……你……你讲理吗?”小熊一看不妙,马上就溜。

  小熊继续往前走,来到了河边,看见有座滑梯,他飞快地爬了上去,滑了起来。“不好,不好,滑梯坏了。妈妈、妈妈、救我、救我……”熊妈妈听到了,急忙奔跑过来说:“怎么了,怎么了?”大象生气地说:“怎么回事?你的孩子坐到我的鼻子上来了。”“对不起,对不起!”妈妈说完,又回过头来问小熊,“到底是怎么回事?”小熊说:“都是眼镜惹得祸,我戴上西瓜眼镜后,整个世界都变成了绿色。我把它们都当成了绿石头。”大家听了都哈哈地大笑起来。

四年级作文 篇7

  天街小雨润如苏,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝色烟柳满皇都。在冰雪中,冬爷爷悄无声息地走了,走了,渐渐远去……迎来了春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。啊!春水滋润了大地!“滴答”春雨沉睡了一年,终于苏醒了,她为春天拉开了序幕,演绎了一首清脆欲滴的歌曲,来到了大地。她在森林里撒播春的种子,森林恢复了生机;她在麦田中翻滚,麦苗探出了小脑袋;她在草地上玩耍,小草们贪婪吮吸着春的甘露……她唤醒了沉睡已久的大地,大地恢复生机;她唤醒了冰冻已久的小草,小草吐绿了;她唤醒了娇艳的鲜花,鲜花尽情绽放它的美……

  春雨啊,你是春日的小精灵,唤醒了一切生命,让大地充满生机。山中的雪尘封了三个月,活跃起来了,在春日暖阳的照耀下,冰雪融化了,春水涌满了山涧!以一股不可阻挡的春潮,沿着蜿蜒的山涧奔流下来。那水是多么透亮清澈!那水是多么冰冷刺骨!春天的水唱着清脆的歌;春天的水跳着欢快的舞;春天的.水滋润了山涧;春天的水冲洗了石块。春天的水啊!你是清澈透明的精灵,宣告春的来临……

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