小学四年级作文

时间：2024-07-13 09:49:17 四年级作文我要投稿

【必备】小学四年级作文集合6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】小学四年级作文集合6篇

小学四年级作文篇1

　　寒冷的冬天过去了，阳光明媚，鸟语花香的春天来了。

　　“春风一拂千山绿，”不错的，春天像一只大手抚摸着大地，刚下完雨，山上绿油油的.。

　　花儿，竟相开放，红的像火，黄的像金，绿的像树一有风吹过，花的美丽就显出来了，有坐着的，躺着的，什么样的都有，有的还像眼睛一样眨呀眨的。

　　春雨绵绵的，滋润着大地。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.”是啊，风的功劳是大的，柳树也随着风跳起舞来。你瞧，那柳树的枝条随着风跳起舞，不就像小姑娘在欢乐地舞蹈吗？

　　春天，是一个令人陶醉的季节，也是一个美好的季节，我爱春天更爱春天的美景。

小学四年级作文篇2

　　春天送走了大地的严寒，她的脚步已经悄悄地临近了。阳光明媚，春风拂面。大自然披上了新装，万物显现出无限生机。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼睛。枝头上粉红色的梅花像小姑娘的脸羞涩地打着朵儿；茂盛的冬青树上不知什么时候悄悄地盖上了一层新绿。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的似霞，白的如雪。嫩绿的小草偷偷地从泥土里钻出来，新奇地四处张望着。操场上，小区里，一大片一大片的，绿意盎然。“吹面不寒杨柳风”，玉清河畔成排的柳树在和煦的春风中摆动着腰肢，柔嫩的枝条上缀满了鹅黄色的`新芽。远远望去，仿佛是一幅动人的水彩画。使人不禁想起韩愈的诗句：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”大好春光中到处都是生机勃勃。

　　金色的阳光下，花香在田野里悄悄飘荡，春风在绿叶间簌簌流动。它们一丝丝，一股股地把温暖送进人们心中。春天是一年的开始，人人心中都孕育着新的希望。种田的希望五谷丰登，创业的希望事业有成，做工的希望增加收入，上学的希望成绩优秀。让我们一起在大好的春光里为心中的希望努力吧！！！

小学四年级作文篇3

　　在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。

　　那天傍晚，冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它，是那样的神秘莫测，它们一个个像轻纱一样轻，像丝绸一样柔，它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了！有时像一片片花瓣缓缓下降；有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞；有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飘落下来，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；渐渐地，雪下得更大了。纷纷扬扬，一片片，一团团，遮住了你的双眼，趁你不注意的时候它又落入你的'脸上，当你伸出手的时候要去接住它的时候，它却又从你的手心里溜走，就这样一直下着。清晨，瞧。呵，这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界。

　　大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高兴极了。但把手缩回来时，它却化了，它为什么这么害羞呢？雪越下越大，可雪花却越下越小，只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

　　太阳出来了，房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，房檐上就吊了一根根冰条，好像房子晶莹剔透的胡须。

　　这场雪正如歌里唱的——来也匆匆，去也匆匆。至今还是让我思念不已啊！

小学四年级作文篇4

　　我爱西山公园的花草，我爱老农山上的树木，可我最爱的还是校园的一角――怡园。

　　从教学楼下了，我一眼就看到了在餐厅门口的两颗云松，高大挺拔，像两位战士保护着我们的餐厅。墨绿、墨绿的叶子如针样细。它有四层楼高，在云松的前面还有一座假山，假山是用很多片薄薄的石头堆成的，一块架一块。一块顶一块，撑起了一座假山。

　　假山的下面是一条小水沟，水沟里有很多很多的'石头，大的、小的；红的、黑的、棕的、灰的，还有些颜色说也说不出来，见也没见过。

　　万年青排成了S型。在万年青里还有那绿油油的小草，别小看这些小草，它们还会＂变色＂呢！早上是土绿色的，中午是绿油油的，下午是青绿色的，傍晚是墨绿色的，晚上是黑绿色的。昨天刚下了春雨，小草上还有一颗颗露珠，像珍珠，像玛瑙，像龙珠。

　　我爱怡园，它给我们校园添加了一份美丽，也添加了一份生机。(东辰小学四．九班王玉欣)

小学四年级作文篇5

　　一年一度的教师节又到了，为了庆祝今年的节日，我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪，平常都是老师给我们颁奖，怎么会轮到我们给老师颁奖呢？

　　美术课上，大家都开始制作奖状；我决定给施老师颁奖，因为他教给了我很多有趣的电脑知识，让我的电脑水平得到了很大提高，而且，他还特别幽默；所以，我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

　　奖状内容写完以后，我想到施老师是电脑老师，教我们电脑，于是，我就在奖状空白处画了一台电脑，还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看，感觉非常满意，可再一检查，却发现了一个错别字；这可怎么办啊！正当我焦急万分的时候，突然想到一个好办法：用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去，这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的`，因为它是立体的，所以施老师就会把它放在最上面，这样他就能经常看见了。

　　到了教师节那天，我把贺卡送给施老师，施老师却谦虚地说：“我一点也不幽默啊！”可在我心中，施老师就是一个幽默又聪明的老师。

小学四年级作文篇6

　　理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的老师。

　　爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。正如夏丐尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”我们有很多教师日复一日年复一年地在教，但是它从没有在教的过程中找到乐趣，心中也没有涌起一种爱的热潮。这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。

　　我们每个人，生存和发展的基本的东西是它的职业。你是厌倦它还是喜欢它，对整个心理的发展，对你的幸福感和成就感的获得，都是至关重要的。你不爱这个职业，这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业，你就不能从教师这个职业中获得乐趣。

　　我们过去经常说：“家有二豆粮，不做孩子王”。和孩子们打交道确实是一件非常烦心的'事，每天都会遇到这样那样的困境，每天都会碰到这样那样的烦恼。但是我说，大烦恼才能有大乐趣，大问题才能有大成就。你仔细去挖掘教师这个职业，就会发现它实在是美。可以说，世界上没有比教师这个职业更美的东西。

　　教师要善于发现教育的乐趣，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，我们每天面对着的都是一些个性炯异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖，可能会有今后的诺贝尔奖获得者，可能会有各种各样的可能。只要你精心地去照料他们、哺育他们。只要你帮助他们去找回自己的自信，只要你帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量就是不可限量的，是会远远超出你的想象的。

　　教师是一根能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远都没有止境的事业。这还不值得去爱吗？未来的教育家应该投入全身心的力量全去爱学生、爱教育。只有爱，才能赢得爱。你爱教育事业，教育事业才会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生才会爱你，也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界，忘记了生活的烦恼。

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