关于下雪四年级作文集锦10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的下雪四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
下雪四年级作文 篇1
星期二清早，我在哥哥的催促声中，揉揉眼睛把衣服裤子穿好，往窗外一看：我不禁喊道：“好大的雪啊！”吃完妈妈做的美食后，我们去学校了。
乘着电梯来到楼下，我们往大门外看：雪花纷纷扬扬的飘落，一团团，一簇簇，如同一个个白色小仙子在天空中飞来飞去。有的像可爱、活泼的小男孩在空中跑来跑去，有的像美丽的小公主，做着优雅地动作飘落下来，还有的如跳水运动员一样，在天上来了一个华丽的翻身，然后猛的玩地下掉，还摔了一个跤，这个运动员看来还是第一次呢！动作不熟练。一头钻进了大地上，只与大地挥挥手，握个手，就变成了水。有许多的雪和雨，让地上有了一个个小水潭。落下来的雨在水潭里跳舞。
一出大门，妈妈就立即撑开雨伞，为我们挡雪，可尽管撑着雨伞也会被落下来的一个个调皮蛋弄得衣服湿湿的，走了不远，就发现脚趾头都没感觉了。脚冰凉冰凉的，袜子也湿了，鞋子外面，小白仙女，正舒舒服服的躺在我的鞋上。
这一场雪真是既让我开心，又让我生气呀！
下雪四年级作文 篇2
今年冬天天气一直都不错，太阳暖和和的，有十几天的温度都达到了十度以上。老人们都说，今年又是一个暖冬，来年收成就不好了。小孩们才不管什么暖冬不暖冬，儿子我们在盼望着，问：“妈 妈，为什么还不下雪啊，下雪了，可以打雪仗了。”
正月初五，天空开始飘起了小雪花，地上铺了一层薄雪。空中已没有飘落的雪花，有些叫人遗憾。
天遂人意。初六上午，雪又下了起来。起初是细如碎沙的雪末，渐渐地，舞起了飘飘洒洒的雪花，放眼望去，天地已浑然一体。雪越下越大，扬扬洒洒来越下大，像要下暴风雪一样。第二天，早上 一起床，看看窗外小树上全部都是雪像一个银色的小树一样，再看看地上，像铺上了银色的毯子。
我兴奋坏了，喊了几个小伙伴一起堆雪人打雪仗，首先当然是堆雪人，我们先滚一个打雪球，再滚一个小雪球大的做身子，小的做头，又装饰了一下，做了二个可爱的小雪人。还真不错！虽然有点小，但是我们自己做的。
我们玩着玩着又打起了雪仗，几个小伙伴分成两组，一个做队长，先做好雪球再开始打仗。我们玩的很开心，一不小心，有个小朋友把雪球扔到了儿子的嘴里，儿子一点也不理会，笑笑，继续扔。 好开心啊！
下雪四年级作文 篇3
星期六下午，我无比高兴，因为星期日我要去买宠物小仓鼠了！
晚上，我带着高兴心情睡觉去了。妈妈说星期日可能有大雪，所以我睡觉时候，用手捂在胸口处不断祈祷说：“明天不下大雪，我买到了小仓鼠。”
到了星期日早上，我打开窗帘：“不是吧！天这么阴，看来仓鼠要泡汤了。”当妈妈说不去市里旱，我心就和天气一样阴沉了。一会儿，我走到阳台，站到窗边，真美呀！雪花有规律向下飘，还有风儿哥哥在雪里穿过。这时我发愁心里，露出了一缕阳光。
我决定下楼去玩。还要用相机照下许多雪后美景。小雪还在沙沙下着。我在草坪里堆了一个雪人，我先把雪堆在一堆，再团出一个小硬雪球，把雪球在雪地里滚来滚去，最后就会成为一个大雪球，把大雪球放在堆好雪上，再用树枝安上眼睛和嘴巴就好了。对了，还要安上手呢！我怕有男孩子破坏它，就在它旁边用木棍摆了四个字“不许破坏”，嘻……我总觉得缺点什么，又在雪人旁边扎了一圈“栅栏”，哈哈！这回好多了。小雪花在小雪人旁边翩翩起舞，在和雪人游戏。
我有些冷了，一会儿，我回到了家，发现外面小雪已经变成了鹅毛大雪。雪花们就像一个个孩子，刚被妈妈放出来玩一会儿似，它们“放肆”地飞着，自由自在，看到这美丽情景，我不由自主把手伸出窗外，接来一片小雪花，哇！它是那么柔，那么晶莹，多像鹅毛呀！
放眼望去，山上到处到处都是白雪皑皑。雪，给小树穿上了白棉衣，毛直小树更加精神了。山妈妈也被那柔柔雪被子盖了起来。
这雪景，让我想到了大诗人韩愈一句诗句“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”，我眼前就仿佛出现了春意浓浓画面。
下雪四年级作文 篇4
“下雪了！下雪了！”不知是谁高声叫了一下，一听到叫声，我们都情不自禁地扭头向窗外望去。啊！好大的雪，那纷纷扬扬的雪花像玉一样的洁白，似雾一样轻柔，无声无息地从天空中飘落下来。
我们便迫不及待地飞奔出去。到了外面，小雪花亲热的亲吻着我的脸颊,凉丝丝的舒服极了！我情不自禁地伸出手去接那可爱的小雪花，想看看它到底是什么样子。可是调皮的小雪花一落到我的手掌里，就立即化成了晶莹剔透的小水珠，在我手心里顽皮地滚来滚去，它多么像一位害羞的小姑娘，不想让人们看见它的面貌。这时我突然发现我的衣服上飘落着几片小雪花，我仔细地看，它的样子很多，各种各样，有的像六边形的花瓣，有的像一把把小雨伞，有的像明亮的小星星，雪花果然是六边形的和图画上的一模一样，真美！
20xx年的第一场雪终于来了，在这个暖冬的`季节里，人们终于盼到了这久违的雪花。雪还在继续下着，不一会儿，地面成了洁白如玉的“毛毯”，房子上面铺满了一层“棉絮”，树枝上更是开满了“梨花”，到处都挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远远望去，玉树琼花、粉妆玉琢，充满了诗情画意，整个世界都被白色覆盖着，像童话般迷人。我仿佛陶醉在这雪的世界之中，自己变成了一片小雪花，在天空中盘旋、飞舞。
突然，我的耳边传来了一阵打闹声，原来是几个男生在雪地里玩耍，他们你追我赶，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得热火朝天。我和同学们还有我们的刘老师也加入到了打雪仗的行列。霎那间，雪球飞舞，那欢乐的叫喊声，欢笑声，混成一片，回荡在操场的上空，给这个银白的世界又增添了几分生机。
下雪真好啊！我喜欢雪，喜欢它的纯洁，喜欢它的美丽，它带给大地的是一首丰收的歌，带给我们的是快乐。
下雪四年级作文 篇5
“叮铃铃……”下课了，外面传来一阵阵兴奋地叫喊声：“下雪了，下雪了！”我们多么想去看雪啊！但是，我们的彭老师好像没有听见似的，还在投入地讲课。哎，时间正在一分一秒地煎熬着我们啊！
终于下课了，我们像活泼的燕子一样飞奔出去，哇，我刚来的时候，下的还是雪屑，像盐粒，像粉末，而现在的雪像鹅毛一样飘然而下！不一会儿，房子穿上了洁白的大棉袄，可能是房子太冷了吧。树变成了面包树，让人馋涎欲滴。大地妈妈也铺上了白地毯，真是美不胜收。
当我还沉浸在雪的世界时，“老干妈”来呼唤我们去操场。我们跟着李老师跑向了操场，结果半路杀出个“程咬金”——我们班的黄培航，他自己倒了，李老师也跟着趴在了他的身上，风趣的李老师大叫道：“你碰瓷啊！”我们笑得合不拢嘴。大家踩在雪上，发出“咯吱、咯吱”的声音，好像那美妙动听的交响乐。
来到操场深处人少的地方，我们跟李老师打起了雪仗，由于李老师没有戴帽子，一会儿变成了名副其实的“李奶奶”了。她抓起了一把雪，向我奔来，我赶紧跑啊，跑啊，可是我的“小短腿”怎么比得上李老师的“大长腿”啊！
于是我急中生智，戴上帽子，身体一蹲，李老师猛一“刹车”，雪花撒了一地。最后李老师给我们拍了很多照片，当她举起手机要自拍时，我眼疾手快连忙去抢镜头，可是同学们把李老师围得水泄不通，怎么挤进去呢！有了，我把手伸到镜头前，“咔嚓”我们开心的一幕被永远地记录下来。
大雪的降临，让我们的课间充满了幸福和欢乐。
下雪四年级作文 篇6
下雪了。
不知大家是否爱雪，但我确实在心底爱雪。爱它的洁白无瑕，爱它的天真烂漫。
雪不像白云一般善变，一般诡计多端，总是试图变化着自己的样子。雪是单纯的，是天真无邪的，像个小孩子一般，不会去碰触世间的纠纷。在雪的世界里，只有快乐，没有忧伤，没有痛楚，也没有思念，只是一心一意地降落，飘洒，心中坚持着这一份执念，慢慢的，慢慢的，逐渐的将这世间染成一片雪白。
雪在飞，虽然说不上是鹅毛大雪，但却也很密，说的上是大雪纷飞了吧。忆起早上起床时，拉开窗帘，迎接我的，是雪白的世界。当然，还有那纷飞的雪。
雪，在空中，倾斜地下着。那是风吧，我心想。或许吧，也只有这风与雪的交响舞，才能洗去我心中的不快。
雪，白了屋顶。
从我坐的位置望向窗外，正是那雪白的屋顶。屋顶很安静，而这雪，也仿佛如白绒毯子一般，铺在那之上，让它安静地睡着。细看，又如同一层轻纱，为曼妙的少女蒙上了脸庞。
我喜欢雪一直下，因为这样，就没有人回去破坏这和谐的舞台了。这或许是我的一份私念吧，但我却一直希望能够实现。
停下笔，雪还在一直下，纷纷扬扬，染白这世间……
下雪四年级作文 篇7
“救命呀！”
“哎呦！”
“黄同学，你碰瓷啊！”
……
自从第一场大雪过后，我们再也没有这么开心啦！说起这份快乐，还请让我从早晨说起——
我早上去上学的时候，看到车上、地上、草丛里都落满了白白的“霜”，可走近一看，不由得吃了一惊，那“霜”竟是白白的雪！我上学的一路都能看到那残留的雪！“啥时候又下雪啦！”我的心中充满了遗憾。
雪化得太快了，只留下一些痕迹。但是，当我们下了第一节课时，奇迹发生了！天空又下起了鹅毛大雪，地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪，而是大片大片的雪花，比第一场雪还要美！有四角、五角、六角……形状多种多样！接一片在手心，凉凉的，一会儿就融化成了小水点儿。有几个低年级的孩子在楼下嬉戏，这张洁白的“画”也多了一份情趣。
我正入神地看着迷人的雪景，我一扭脸，看见老干妈正从办公室探出头来冲我们打了一个手势。我便心领神会地跟着往楼下跑去。原来老干妈是要带我们去打雪仗呀！虽说是玩，但也要先美美地拍几张照片吧，不然岂不是辜负了这么美的雪景！
老干妈把手机装进口袋，我们就开始了打雪仗。也不知是谁扔的雪球，不偏不倚地砸到了老干妈的脸上，老干妈微笑着说：“我开始‘报仇’了啊。”说着弯下腰捧起雪漫无目的地向我们撒来，好像我们都是她的“仇人”似的，我们便喊着、叫着、闹着、躲避着随时可能撒过来的“人工降雪”。
没多久，我看到几个男生对老干妈形成了包围之势，我也顺势加入了他们。不一会儿，老干妈在我们的强劲“围攻”之下，三十六计，走为上策。我们这些“胜利军”则来个“乘胜追击”。追着，追着，上课铃结束了我们的“战斗”。
快放学时，雪就停了。虽然时间不长，但这是一场美丽的大雪，一场充满快乐的大雪！
下雪四年级作文 篇8
小鸟的歌声让森林变得幽静，浪花让大海变得广阔，而雪让世界变得美丽。
雪花像调皮的小精灵在山上翻着跟头“啊！下雪了！”孩子们发出了一阵阵惊呼声，一个个都央求父母让他们出去玩。“吱……”孩子们开心地推开门，开始玩起了打雪仗、堆雪人……雪，是一个不爱说话的小姑娘，谁也没有发觉，四周茫茫的雪地中，只有孩子们的脸是通红的。
我走到马路边，看到洁白的雪铺满了马路，像是马路穿上了一件雪白的连衣裙，叫人真不忍心把脚踩上去。马路边上有几棵松树，点点雪片飘落在上面，像松树长出了朵朵银花。雪花，像蒲公英的种子，像天鹅的羽毛，像狐狸的绒毛。
我回到村里，发现一个孩子弯下腰，用手抓了一把雪，用手一捏，张开手，变成了一个小雪球，向我扔来，我一闪，躲了过去，她“嘻嘻”一声笑，跑回家了。
雪给小树苗盖上了一层雪被子，一阵北风吹来，想要吹散雪被子，却“咚”地一声摔下来。北风回头一看，脸上露出惊讶的神情，说：“呀，这么大的雪被子，我可吹不动”
河水结了厚厚的冰，小朋友们都迫不及待地穿上了溜冰鞋，在河上滑出了一个又一个的图案，他们的眼睛弯成了月牙儿，脸上的笑容像绽开的花一样。
雪使大地银装素裹，是孩子们快乐的天地，雪可真美呀！
下雪四年级作文 篇9
昨天听妈妈说今天会下雪，果然一场雪来了！
我早就想玩雪了。
我将手套，帽子，口罩这些东西都准备齐了。知道为什么要戴吗？这里我给你一个温馨提示：冬天虽然好玩，可是如果不戴这些，恐怕你回家的时候，脸就会成为一个红透的苹果。
我准备好冲出家门进入白茫茫的世界，我冲出家门，找出小伙伴一起玩雪。我们的游戏可多了。我们先玩打雪仗。我们已经做好了身上被雪球打的准备。我们两人一组，对方的球飞快地打在我身上，我们队失去了一分，肯定要还击，要报仇雪恨。我们一球紧接一球的砸向对方，使对方来不及还击，这就给了我们大好机会，我的绝招让他们的队一连失去了好几分——我左右开弓，两手都打。我担心我们队在后面会丢分，赶紧言停，宣布下一个游戏——滑雪。我们找了一块木板，借助学校一处很光滑的水泥陡坡滑下来，那速度简直就是风驰电掣，我的眼睛都不敢睁了。妈哟，以后我再不敢玩这种游戏了。
虽然下雪天很好玩，但是也有各种危险，所以在玩的时候要小心危险降临在你身上。
下雪四年级作文 篇10
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
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