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小学四年级作文

时间:2021-11-29 08:19:32 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文集锦15篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文集锦15篇

小学四年级作文1

  一位文人,一份誓死的情怀;一条江河,流淌千年。一个节日,一种纪念的文化;一腔眷恋,流传人间。 6月11日下午,我和爸爸在家开始包粽子,没想到爸爸可是包粽子高手。然而只见爸爸把浸泡好的芦苇叶一片搭在一片上,然后一折,再一拧,就把苇叶变成了漏斗形,再倒上米,把一块肉填在米里,在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子,拿小勺子舀一些糯米放在里面,然后均匀地摇动筷子,直到把糯米包得紧紧的,再撒上一层米,把它盖上,三缠两绕一个粽子就包好了。弄得我眼花缭乱,惊慕不已。

  我不甘心,于是决定自我也包一个大粽子。我也在粽子里插好筷子,放好糯米。课摇动筷子时,不是把粽叶弄坏了,就是糯米包不紧。爸爸说:“摇动筷子时轻一点,把粽叶捏紧些你看……”爸爸边说边示范,我边听边学。呵呵,我包得粽子有点样貌了,这回我仔仔细细、认认真真最后把苇叶做成了一个让人满意的漏斗形了,接下来往漏斗里填米,再把肉填进去,又撒上一层米,该盖上了,我把盖子向前一推,这次挺顺利的,可盖上后发现米少了,想加米,可没加好,又多出来了这时我留意翼翼地把多出来的米倒了,然后取出一根棉线,一圈一圈地绕上最后打个结。我学会了包粽子,看着自我的劳动成果,我都不敢相信自我的眼睛,原先我也能包自我喜爱的粽子,吃着自我包地粽子,真比喝了蜜还开心了。

小学四年级作文2

  说起父母,第一个想到的词就这样“无人能代替”。它似一股“魔力风”令人无法抗拒。然而父母就这样那位魔法师。但这样我也有一些推荐和一些话要对父母说。

  在我上兴趣班的时候,有时我会微微走心,导致我没学好新知识,妈妈就会生气。这时我多想对妈妈说:“妈妈,请不要觉得我一次没学好就生气。请再给我一次机会好吗?”每一次,只要我没有考到理想成绩爸爸就会在一旁数落我:“怎样回事?才考那么一点分数?”这时我真的好想说:“爸爸不要因为我一次的失利就数落我。请在给我一次机会好吗?”

  但这样我也有不理解父母的时候。比如有一次,我和妈妈去肯德基吃饭,但这样妈妈没有带够钱。就删掉了一些东西。当时我很不高兴,所以就对妈妈翻了脸。妈妈却没有生气,温柔的对我说:“妈妈下次带你来大吃一顿,好不好。”之后我想想妈妈并不这样不让我吃。所以就原谅了妈妈。

  我想对妈妈诉说一些心里话:“妈妈虽然我有时会不理解你,会跟你翻脸,但我还这样爱你的。也期望你不要老这样生气,让我们成为无话不谈的好友吧!”我也想对爸爸说:“爸爸,你对我很好,很温柔。但我有时会不理你,期望你不要生气我很爱你,爸爸!”

  父母的爱,不一样。表达的方式也不一样。妈妈就这样直接的,不掩盖的爱。爸爸就像含羞草一样,用实际行动而不用语言然而我们也接到了讯息。准备好好学习用实际行动报答你们!

小学四年级作文3

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”,让我知道了很多东西:比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理;从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事;从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣;从长篇小说《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物,每次读时都会被故事中人物所感染,每次读时都会有不同的收获。

  莎士比亚说过:书是全人类的营养品。我喜欢读书,家里的书也很多。平时写作业写累了,我便会拿起《作文选》、《故事会》等解闷儿;一旦有充足的时间,我便会翻开长篇小说来看,比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书;每当睡觉前,我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看,让它们伴我入睡,陪我成长。

  我什么书都爱读。读书时,我便觉得自己好似一只雄鹰,展开双翅,在辽阔的天空中飞翔;又仿佛是一只小小的鲤鱼,在知识的海洋中跳跃;又像是一只活泼的小鹿,在美丽的大森林中奔跑。读书,已经成了我生活的一部分。

  书里装满了知识,充满了幻想,写满了从古到今的故事,还记满了做人的道理。我爱书,更爱读书。

小学四年级作文4

  一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……也就是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!

  这就是一句让人温暖的话,买东西就是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要就是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,必须要说一些贴心的话比如:要留意啊之类的。仅仅就是这样几句话,就能够让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?

  平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们能够让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。这就是一个让人温暖的动作,此时当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅就是几个简单的动作,但它却能够让人温暖好久,平时多帮忙一下那些需要帮忙的人,做一些帮忙别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那就是一些让人温暖的动作,能够增进人与人之间友好的关系。

  这就是一个让人温暖的眼神,眼睛就是心灵的窗户,我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正就是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加完美,让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉,我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。

小学四年级作文5

  寒假里的每一件事都如天上的星星一样照耀着我,而我也从中学到了很多很多。

  这天一大早,老妈有紧急事情要处理,无奈之下买菜这个重任就交给了我,并给了我30元,就出门了,我拽着手里的20元钱高兴地来到了菜市场。

  走进菜市场门口,一股难闻的臭鸡蛋味、猪肉味、鸡味飘到我这,我不得不将鼻子捏住,硬着头皮走进去。

  我走进一家店便开始挑起菜来你可别看这些菜表面上干干净净,其实一番过来不是这里烂就是那里烂,最后只剩下土豆有几个是干净的,我跳了三个土豆花去了我5元多。我又去了好几家卖包菜的店,一会儿认为这家实惠,一会儿认为那家新鲜,迟迟不能下手,最后,经过深思熟虑决定选第二家的包菜,这样有花去了我5元多。

  就这样两个素菜解决了,接下来就是肉了,我走到一个摊位,边捏鼻子边挑肉,那里的肉有肥有瘦,真是应有尽有啊!我最终在老板的提议下选择了一个既有肥肉也有瘦肉的一块不大不小的肉,手里便只剩11元多,现在只剩汤啦。

  我接着走进一家卖鸡的一家店,开始挑起了鸡蛋,这些顽皮的鸡蛋白花花的,露出了一个个小脸蛋,好像正在说:把我领回家吧!最终我买了6个鸡蛋。花去了4元多,紧接着我买了两个西红柿,花去了3元多就打道回府了。

  那一次我吃的特别香,我也明白了父母们的辛苦,他们每天都要上班下班还要为买什么菜而烦恼,可他们却从未在儿女面前诉苦......

小学四年级作文6

  与暑假相比,我更喜欢寒假,今年尤其如此,长达30天的假期,作业却很少。学校布置了一项特殊的作业——自编一本书。这引起了我极大的兴趣。以前,都是到书店买书看,却从没想过自己也能编一本书。到底编一本什么样的书呢?心里一点底也没有。

  寒假的第一天,我就开始着手准备。纸,就用A4打印纸,内容就复杂多了。自己的书当然要有自己的“才艺展示”。思来想去,就写字还说得过去,就来个硬笔书法吧。可真正到写的时候,麻烦又来了。我先在空白的打印纸上写了几页,可总是觉得歪歪扭扭,不好看。灵机一动,先在田字格上写好了,再贴上去,大功告成。

  假期里编写的书,当然少不了“假期生活”了。那天在网上看到介绍除夕、春节、元宵节来历的资料,觉得很有意思,就把它们都收在书中了。

  这段时间,看了不少好书,积累了许多好词佳句,还写了几篇比较满意的读后感,统统收集到书里,和大家一起分享。起个名字,就叫“书丛采风”吧。

  经过半个多月的努力,内容终于差不多了。自己翻了几遍,觉得有点儿单调,于是,又在每页加了精美的插图和漂亮的花边。最后用彩笔在封面上写了几个艺术字——“我的寒假我做主”。哈哈,大功告成!

  我的书当然要先给爸爸妈妈看,妈妈刚翻开封面就发现了一个重大问题——没有目录!只好又拆开加上目录,再重新订好。我的书终于定稿了。

  这就是我编写的第一本书,虽然它算不上一本真正意义上的书,但是我知道,这本书会一直留在我的脑海里。

小学四年级作文7

  书,是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的,还得从一个晚上说起。

  那天晚上,我睡下后,正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声,惊回了我的千里梦。我一看闹钟,才3点,便又侧身入睡,但辗转反侧,难以入眠。我年纪尚幼,如此之久不能入睡,便放声大哭。父母闻之,马上起床。掏出食物为我压惊,惟恐惊醒了邻居。我见是食物,又哭。父母无意之中掏出了书。我一见,两眼有光,速夺。一翻遍哭声渐消,父母这才放心,回了卧室。我却拿着书爱不释手,直到早晨才依依不舍地放下了书,转身起床。从此,我与书打上了交道。

  往后几年,我回家一完成作业便看书,萧规曹随,雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游,甚至前三!可见书是一种多好的东西,是它增长了我的知识,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。

  还有具体事例呢!一次,我做完作业,闲来无事。便拿出一本成语词典,一翻,便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天,期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择,我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时,只有我能说出这个词的意思,真让我“鹤立鸡群”了一回。

  书对我好,我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至,折了一角也会伤心半天。啊,你千万别把我的书撕了!哈,开个玩笑。当然,我也会“得寸进尺”,几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福,二来也能增加几个新伙伴呢!哈哈……

  好,今天就讲到这儿。不过我还是要说一句:“书真是我的好伙伴!”

小学四年级作文8

  人生是一个不辍前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫,我已站在青春的门槛前。回首往事,有辛酸的眼泪,有成功的喜悦,还有那痛苦的呻吟。

  我爱书,书也爱我。从小我就在父母的影响下,阅读各种书籍。在书海中,我搏击风浪,获取知识;我极目远眺,享受知识。记得有一次,我在阅读《三字经》时,绞尽脑汁,也难以理解“人之初,性本善,性相近,习相远”这句话。无可奈何之下,只好去请教高人——老爸。老爸笑着回答,说:“孩子,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但各自学习生活环境的不同,于是每个人的习性就产生了差异。”我似懂非懂,双手合什着,说:“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。

  渐渐地,由于我的阅读量与来越大,家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是,我将我的视野延伸到书店。就这样,我如饥似渴地阅读着一本又一本的书,知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈,在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈,听到亲友们异口同声地对我称赞时,我就更爱读书了。其实,我就像那一只小鱼,在书的海洋中自由探索,收获的只有那沧海一粟而已。

  在成长的历程中,书伴随我走过了十几度春秋,正因为有了书,我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣,我深爱着她。

小学四年级作文9

  放学了,小明背着书包,蹦蹦跳跳的回到家,手里还拿着一本书。到了家,他便躲进房里,不知道在干什么。

  吃晚饭的时间到了,爸爸妈妈在饭桌前,迟迟不见小明来吃饭。妈妈便大叫:“小明!快来吃饭啊!今天特意为你准备了你最爱吃的红烧排骨呢!你怎么还不来吃?”可是,没有人回答。妈妈有点生气了,便又重复了一下刚才的话。可是,还是没有人回答。于是,妈妈就叫爸爸去叫小明来吃法,爸爸便气势汹汹的进了小明的房间。

  只见小明躺在地上,捧着一本书,脚一晃一晃的,津津有味地看着。时不时嘴里说两句:“好,好耶!”“小明!快来吃饭!难道你没有听见妈妈的话吗?”爸爸站在小明旁边,插着腰,大声的吼叫着。可小明还是没有回答。“小明!”爸爸发火了,拉起小明,就推他去吃饭。小明只好不情愿地做到了饭桌前。爸爸觉得很奇怪,扫了一下小明看的那本漫画,马上就被吸引住了,在书房看了起来。

  终于,小明来到了饭桌前,却不见爸爸的踪影。妈妈叹了口气,自言自语道:“唉,看来只有我亲自出马了。”妈妈便跑去叫爸爸。

  过了一刻钟,妈妈还没回来。小明着急了,想:怎么回事,爸爸妈妈不让我看书,说要吃饭,怎么不来了?于是,小明跑到房间里。哦,原来是这本书的内容实在太精彩了,妈妈和爸爸都在看书。于是小明也加入了他们的队伍……

小学四年级作文10

  看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩。几年前我也就是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

  我的学习成绩只处中上水平,小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自我越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:“你怎样不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎样办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?此刻读书才出息啊,孩子读书就是为了你自我啊,不就是为父母啊。”就是啊,此刻不读书哪有出人投地的一天啊,此刻连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。

  刚上初中,一切都就是那么的陌生,老师、学校、同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不明白怎样样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一齐玩,我很想跟他们一齐玩,但就是我不明白怎样样和他们说。

  前天,妈妈偷看了我的日记,我很恼火,就去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的就应明白孩子的一切。日记里都写了我的小秘密,让人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。

  我多么期望一生中没有烦恼,那该多好啊!但就是人不可能没有烦恼,就象在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键就是你怎样样对待它。从今以后,让我们一齐处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟!

小学四年级作文11

  你喜欢喝果汁吗?我特别喜欢。可是,今天我要说的果汁可不能喝。你一定觉得奇怪吧!别着急,慢慢看。

  水蜜桃味果汁

  我们的语文老师温柔,漂亮,和蔼可亲,所以我把语文老师称为“水蜜桃”果汁。什么?你们不信,那我就给你讲讲吧。

  有一次,我们全班得了全年级“整齐”比赛的最后一名。我们还以为老师会把我们批一顿,结果,老师不但没有批评我们,还鼓励我们说:“没关系,下次再努力。”

  雪碧果汁

  我们的数学老师很严厉,所以我们暗暗把他称为“雪碧老师”。每次老师上课时,那个同学犯错时,数学老师就会把他狠狠的批一顿。但是,每次上课时,数学老师不是教我们“画画”,就是“玩游戏”,可有趣了!你说我们的老师是不是具备了雪碧又甜又辣的特点呀!

  我们的科学老师很搞笑,做事向苹果一样又甜又脆。不信,你看上科学课了,有位同学竟然睡着了。老师走过去并没有叫醒他,只是在那站着看着他。我们都在心里猜想:老师会怎么惩罚他呢?突然,只见老师拿出手机,对我们说:“来,说茄子。”一边说一边把照片拍了下来。全班顿时哄堂大笑,把他吵醒了。等他明白是怎么回事时,脸红极了。从此他再也不敢上课睡觉了。

  你说,这几种果汁你喜欢那种?反正,我都喜欢!

小学四年级作文12

  盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了! 你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在……

  盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了!

  你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在提醒人们“一年之计在于春”要辛勤劳动呢!

  小鸟在枝头叽叽喳喳欢快的唱着,仿佛在向世界传达着春天的喜悦。你看,一切都就是那样生机勃勃。山青了,水绿了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛开的桃花,浮在半空,犹如一团粉色的霞,让人久久注目,舍不得移开脚步。山上的映山红在阳光的抚摸下展蕊怒放,热情似火,配着青山绿水,把春天装饰成一个美丽的梦。最欢乐的还就是小娃娃,在天晴了的时候,在草地上打个滚,翻个跟头,田野上留下他们一串串可爱的小脚印,那蓝天下的风筝,承载着他们的快乐,飞得很高很高......你

  闻,暖暖的阳光中弥漫着梨花、桃花等各种花的香味,混合着泥土的芬芳,让人想打一个甜甜的'盹儿,梦里满树的梨儿,桃儿......还有小朋友开心的笑脸。

  春天,就是美丽的、动听的,充满生机与希望,让人期盼。 春天,从这头走到那头,带着强烈的呼唤,将足迹留在每一个人心中。

  你,感受到了吗?

小学四年级作文13

  这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

  这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。

  这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。

  这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。

  这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。

  《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。

小学四年级作文14

  我常常在想:书到底是什么呢?

  同桌小吴向来记性不佳,就因为听写的事儿,总是要被管家婆小陶数落。不管怎样,一个男孩子每天被女孩子说三道四肯定是很郁闷的,所以,我几乎是没瞧见过他的嘴角向上弯起过。哎,一个可怜人。有时候,我的脑海中会冒出这样的想法。可就在那个阳光明媚的中午,我竟然看到他——笑了。真是太阳打西边出来了!我悄悄地靠近他,哈哈,原来是在看《查理九世》啊!

  我知道这本书,在男孩子中间很受欢迎的。我个人认为这是一本集冒险智慧于一身的好书。里面的主人公墨多多与我一样,天性好奇又贪玩,是老师和同学眼中的“问题多多”。但他很幸运,拥有了一只奇怪的小狗——“查理九世”,并与四个小伙伴组成秘密少年冒险队,利用各自的独特才能,同心协力地攻克了一个又一个难关。真好,我喜欢的这本书也能给可怜的同桌带去些快乐。

  有位老同学(其实也不老,是转学前的同学),因为营养不良在班级里显得特别矮小,总是被一些同学嘲笑。那时候,我总见他一个人躲在角落。可上个月我见到他时,竟然与我一样高了,脸上还洋溢着灿烂的笑容。我笑着问他吃啥补品了。他只回答,吃的还是老样子,不过看了很多书。

  是啊,我们在生活中总会遇到些不顺心的事,而书就是我们最好的朋友。当你伤心,书就是开心果;当你生病,书就是“良药”;当你有难,书就是锦囊……朋友,好好看书,看些好书吧。

小学四年级作文15

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我觉得这句话说的一点也没错。因为书可以让我们开阔视野、丰富知识、增长智慧,还可以让我们充实自己。所以我爱看书。

  在我的书桌上放满了各种各样的书,有益智类,文学类的……数不胜数,琳琅满目的书带我进入了知识的海洋。

  每天,放学一回的家,只要看的书桌上的那些“朋友”,个个的在等着我。我好像忘了学习一天的疲劳,情不自禁的仍下书包,把所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了,我捧着书津津有味的阅读起来。我忘记了外面的一切,跟书里面的主人公分享喜怒哀乐,我完全陶醉在书中精彩的情节里面了。

  不知不觉我听到妈妈炒菜的声音了,我看到街道上的灯也亮了,我的天哪!时间怎么过的那么快啊!我只好依依不舍的放下书 ,乖乖的去写作业了。

  因为我看的小说和作文书比较的,慢慢的我发觉我的写作能力提高了许多呢!记得那时,我都已经读3年级了,可是我连写句子的不通顺。只要一提的“作文”这2个字我就头痛,那时,我已经没信心再学语文,不久爸爸给我买了一本作文书,当我读第一篇时我已经渐渐的喜欢看书了。不久我的作文竟然突飞猛进,虽然不是什么90分,但至少也有80分吧。慢慢的,当我读4年级时,我还参加了学校的作文大赛呢!那时我很感谢书给我带来的信心与知识,书已经成为了我人生中不可缺少的一部分。

  朋友们,当你沮丧是,你就看一下书吧!书会人你变的自信起来。当你伤心时,你也看一下书吧!书会让你开心起来。如果你知识不多,那就更应该看书。我希望能有更多的人爱上看书,让更多人快乐起来,文明起来,让我们的祖国变成一个和谐,文明的国度。

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