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四年级启示作文

时间:2021-09-26 16:40:59 四年级作文 我要投稿

有关四年级启示作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级启示作文4篇,欢迎大家分享。

有关四年级启示作文4篇

四年级启示作文 篇1

  每当炎热的夏天,太阳炙烤着大地,蝉总喜欢在树干上“知了——知了”地叫。

  这么小的蝉会有这么大的声音,蝉是靠什么发声音的呢?这个问题使我百思不得其解。为了弄清楚蝉发音的秘密,我准备实地去观察蝉发音的秘密。

  第二天,我在幽静的丛林里,寻找蝉的踪迹。在一棵叶子红的像火一样的树上,我发现了一只巨大的蝉,趴在树干上叫着。我蹲下看了许久,发现蝉发音时总是挺着胸、翘着尾,一副神气十足的样子。随后,我决定把它抓来,回到家仔细地去观察。

  回到家我把它发在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然发现蝉不会发音了,又把它的腹部放开,蝉又开始叫了。我觉得这样很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的脑海里突然闪过一个念头:蝉会不会是靠腹部发音的呢?于是,我二话不说,拿起那亮闪闪的小刀,把蝉的腹部割破了,发现蝉真的不会发音了。在一旁的妈妈告诉我,蝉腹部有一个薄膜的“响板”,是雄蝉的特殊发音器,发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音,雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。哦,这下我知道,蝉发音时为什么要挺胸翘尾了。

  通过今天的实验我懂得了,其实大自然中还有许多奇妙的事,要靠我们的眼睛和大脑去发现!

四年级启示作文 篇2

  在很久很久以前是没有锯子的,人们砍树时只能靠斧子,效率很低。

  秦始皇让工匠给他建一座宫殿,工期是六个月,工匠们接到这个任务就惊呆了,六个月要建一座宫殿,这可能吗?但这是秦始皇的命令,否则就要被杀头,他们不敢违抗,只好按照秦始皇的命令去做。

  工匠们十分卖力的干活,但砍伐的树木不够用,眼看工期快要到了,可是宫殿才建了一半,工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时,手指不小心被划破了,他看了看周围没有刀子,也没有锋利的东西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一种草,那种草的叶子是像波浪一样的锯齿,就是这种草的叶子划破了鲁班的手。

  鲁班回到家后,受到那种草的形状的`启发,发明了“锯子”,使工匠们的效率大大提高,宫殿也在工期内顺利完工。直到现在,我们还一直在使用锯子呢!

  这个发明告诉我们:按照自然规律去办事,人类就会受益!

四年级启示作文 篇3

  吊兰,看起来虽然并无什么特别之处,但是,它有着顽强的生命力!这话从哪里说起呢?是台风后的景象给了我人生的启示。

  在台风“莫兰蒂”过后,我家的阳台遇到了惨痛的“扫荡”:水被洒得到处都是;花盆里的泥土掉落到了地上;水池里还有被猛烈的台风吹掉的衣服,这是奶奶刚挂上晾衣架的衣服,这下,奶奶又要重新洗了;花盆也被台风“推”了一把,从阳台上摔下来,正好磕在了坚硬的地板上,撞了个四分五裂,而花盆里唯一的植物——吊兰也被大风吹得折断了腰,躺在地上,好像在说:“好痛啊!好痛啊!”它里面的汁液也在慢慢地从它身子里流出来,就像我们人的血一样,还有叶子,也从它的枝干上缓缓飘落下来。

  看到这样的景象,我身旁的爷爷第一时间想到的是他亲手栽下的那盆吊兰。只见爷爷连忙扶起吊兰,嘴里还说着:“哎哟,怎么折成这个样子,也不知道还能不能活了……”爷爷一边说,一边把吊兰上唯一完整的枝条——一小根有长叶子的小枝条重新插进了土里,希望它能活起来。爷爷还细心地给它浇水,好像它又能长大似的。于是,我走过去,对爷爷说:“不用白花费力气了,还是走吧!”“不,我这样照顾它,我相信它一定能活下去的!”我见爷爷这样固执,只好摇摇头,自己走开了。

  两个星期后,我又来到阳台,可是眼前的景象让我惊呆了:一株枝繁叶茂的吊兰,静静地站在花盆的中间。“这是哪儿买的?这么漂亮!”“不——”爷爷摇摇头说:“你没有看出来吗?这棵吊兰跟以前的一模一样,就是上次埋下的那根小枝条长的啊!我就说嘛,一定能长出来的,怎么样?”

  这时,我才意识到吊兰顽强的生命力,也由此受到了启示:只要有着顽强的意识和抱着一定要生存下去的希望,不管你是在哪里,都能活下去!我一定要学吊兰,做事要坚持,永不放弃,才能在社会这个大家庭中立足。

四年级启示作文 篇4

  大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

  一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

  我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

  这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。大自然的启示作文荧火虫

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