关于四年级妈妈作文5篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级妈妈作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级妈妈作文 篇1
在一座豪华的房子里，有一个可爱的小女孩，她叫小小。她长着一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，一个爱说话的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，非常好看！
在学校里，她是一个非常乖巧的学生，而回到家里，又摆出“小公主”的架子。你看，那不是她吗？“阿姨（是她母亲请的一个女佣）给我拿一瓶果汁来！”说着她便坐下，那位女佣含着笑去拿果汁给“小公主”喝。“小公主”喝完后，说：“阿姨，您可以将我的书包拿上楼吗？”……唉——！看小小可是懒得要命啊！
因为她妈妈现在只有她一个女儿，所以格外喜欢她，疼爱她。每天早上都是小小的妈妈抱小小起床；每天晚上都是小小的妈妈抱小小睡觉。每天都带她去游乐园：玩骑马，坐水上漂球，开小火车……每天都是这样，小小每天都很快乐。可好景不长，小小的妈妈又成了孕妇，她不可以跟小小去游乐园了，在这几个月里，小小一点也不快乐……
到了小小要生宝宝的时候，小小非常高兴，因为她将要有一个弟弟或妹妹了。后来，小小的妈妈生了一个小男孩。他长者小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子。因此，小小的妈妈就给他取了一个名字——晓刚。起初，小小非常喜欢晓刚。但是后来她越来越讨厌晓刚了。为什么呢？这得从一件事说起……
那是一个炎热的中午，小小和晓刚一起在房间里，因为开着空调，所以他们不会热。他们的玩具有很多，小小的有：芭比娃娃，布娃娃……晓刚的有：小汽车，迪伽超人……他们玩着自己的玩具，谁也不玩谁的。可是，他们的妈妈就在这时候进来了，说：“晓刚，妈妈买了一列小火车，你喜不喜欢啊？”“喜欢！”他们两个可能是一起回答的。后来他们两个就在抢，后来妈妈说：“晓刚，妈妈带你去买更大的，走！”晓刚听完后，把小火车丢给了小小，坏了。小小哭了，哭了好大声，边哭边说：“你不是我妈妈，你不是我妈妈，我妈妈很疼我的，你不是我妈妈！……”后来她越哭越小声，她的最后一句好象是：“妈妈，您还爱我吗？……”……
四年级妈妈作文 篇2
说起我的妈妈，我周围的小伙伴儿们都不陌生，因为我的妈妈是我们学校的一名语文老师。平时在大家眼里，我的妈妈温柔、大方，一头乌黑的'长发，整齐的刘海下面一双大眼睛炯炯有神，清瘦的脸庞总带着笑意……听到这些评价，我心中不由得窃喜，因为你们只看到了我妈妈的表面，你们都不知道，我的妈妈不仅漂亮而且还多才多艺呢！
一提到才艺，我这只“小馋猫”首先想到的就是妈妈做的那一手好菜。每天一下班，妈妈就冲进厨房，先把冰箱里的食材取出来，洗干净，然后放在台面上备用。给锅里倒入水放在炉子上以后，妈妈便开始细心地切菜。这时，不管是圆的土豆，长的青椒，还是光滑溜圆的茄子或者肉块，在妈妈的手中无不变的安分听话！炒锅里的油滋滋地冒着热气，妈妈把事先腌制好的猪肉放入炒锅，快速搅拌，待到肉色金黄捞出。再熬制番茄酱汁，最后把炸好的猪肉倒进酱汁中翻炒均匀，一盘酸甜可口外酥里嫩的糖醋里脊就可以装盘上桌了……一种种看似简单的蔬菜在妈妈的手上变幻无穷，当一盘盘鲜绿的，金黄的，火红的菜肴集中在餐桌上时，怎能不让人垂涎三尺？
妈妈可不光是做饭能手，更让我佩服的是她的诗词。妈妈最大的爱好就是看书，在闲暇之余，妈妈总是一个人静静地待着，时而思考，时而写着什么。记得今年春天的一个周末，妈妈开车载着我们兄妹三人去野外踏春。在一处有山有水的地方，我们停了下来，我和姐姐到河里抓鱼，弟弟捉蝌蚪，我们玩得不亦乐乎！妈妈一个人躺在吊床上，我当时还以为妈妈困得睡着了。当我们准备带着各自的“战利品”——几条小鱼来到妈妈面前炫耀一番时，妈妈竟说：“我的收获也不小哦！”正当我们三人摸不着头脑时，妈妈竟吟诵起了一首诗：
远离喧嚣赴玉马，
梦绕魂牵近农家。
田园阡陌心宁静，
至身林宇观桑麻。
举目高处层层翠，
俯首清溪映山狭。
燕雀低飞互争树，
红日未晚占云霞。
妈妈吟诵完，还一句句的给我们兄妹三人讲了诗意，周末的悠闲惬意加上周围如画的景色，在妈妈的诗行里流动，我们一家人悠然地陶醉其中！我们欢呼着为妈妈鼓掌，我心里也暗暗下定决心：我以后也要多读书，长大了也要像妈妈一样，做个有才华的人！
这就是我的妈妈，做着美味，吟着诗词伴我成长的“才女”妈妈！
四年级妈妈作文 篇3
妈妈的手不像艺术家那样灵巧，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家那么细致，妈妈的手是那样的普普通通。
妈妈的手指纤长，指甲饱满光滑，呈淡淡的粉色。右手的手掌上长了几个茧子。
妈妈的手勤劳而又温暖。上学期的一天下午，是一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，纷纷扬扬的鹅毛大雪飘着。放学了，妈妈骑着自行车来接我，我看见妈妈的手冻得有些红了。走在路上，妈妈迎着北风，用力蹬着车轮。我听见妈妈喘着粗气，歪头一看，妈妈的手冻得发青，我心疼地对妈妈说：“咱们走路回家吧，这样太累了。”妈妈回答道：“走路太慢了，天气很冷，我想让你早一些到家。”到家以后，妈妈的双手已经冻得没有知觉了。我看着她的手忍不住流下了眼泪。妈妈用她那红肿、麻木的手摸着我的头安慰我：“没事的，大冬天都会这样的。”我听了心里既难过又感动。
在无数个夜深人静的深夜，睡得迷迷糊糊地我能感觉到妈妈用她那温暖的手摸我的额头，把我蹬开的被子盖好。妈妈的手是温暖的阳光，照射我幼小的心田。
妈妈的手是灵巧的。妈妈的手会织毛衣，总是上下翩飞、均匀而又麻利地为我织毛衣，穿在身上特别暖和。妈妈的会做饭，做出的饭菜美观又美味，看着就让垂涎三尺。妈妈的会种花，种出的花儿开得特别鲜艳。
我喜欢妈妈的手，更喜欢我的妈妈！
四年级妈妈作文 篇4
我的妈妈长得胖胖的，戴着一副眼镜。因为她是一位翻译，所以特别重视我的英语学习。
记得有一次，我在写英语作业时，妈妈在一旁看着，突然她说：“你这个单词的第三个字母应该是e，不是a。”我听了妈妈的话想，老师说过这个词就是这么写呀。于是我便说：“就是a,没有错！”
“怎么没有错，明明就是e吗！”妈妈指责我：“你错了，还在那儿顶嘴！”
我没辙了只好说：“不信你就查字典！”
妈妈为了验证自己是对的，就拿出字典一查，没想到是a。她吓了一跳，连忙说：“对不起，我错了。”我笑了笑说：“没事了。”可能是有些词她不常用，已经淡忘了，值得原谅。
我的妈妈就是这样的人，有时会犯点错，但非常关心我。
四年级妈妈作文 篇5
母爱然而一根棒棒糖，让你在甜蜜中感受到快乐；母爱然而一本厚厚的书，此时让你懂得许许多多的人生道理。母爱然而一把钥匙，在你遇到困难时帮忙你解决；母爱然而一片海洋，滋润着你的心灵快乐成长。下方就有两件事情，给我留下了深刻的印象。
记得二年级的时候，因为我的阅读理解十分薄弱，做得既慢又差，此时一篇里要错好几道题。妈妈看在眼里急在心里。为了提高我的阅读水平，妈妈让我每一天晚上做一篇阅读理解，不会的妈妈会耐心地一一讲解。我觉得妈妈每一天上班十分辛苦，晚上回家还要帮我辅导作业。我心想，“此时我必须要认真地做好每一天的作业，努力掌握各种知识，将来做个对社会有用的人。”经过妈妈一天一天的指导，我懂得了每篇文章的主要资料。慢慢地，我还能够独自做阅读理解，基本做到不错，而且透过阅读还懂得了很多的道理。这对我的作文帮忙也十分大。
妈妈不但关心我的学习，还关心我的健康。记得幼儿园的时候，我的眼睛得了结膜炎，每一天都很痒。妈妈告诉我，写作业和看书一小时后，要做眼保健操，还要看看外面的绿色风景。如果感到眼睛不舒服，要滴眼药水或把眼睛闭起来。我每一天都按照妈妈说的那样做，慢慢地眼睛里的炎症没有了，而且眼睛越来越漂亮了。
在我眼里，母爱如一棵大树，那么无私，那么伟大；母爱如一滴滴春雨，此时滋润我的心田，奉献出一丝丝温暖。
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