【精华】小学四年级作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
坚持是一座桥梁，通往有着无限风光的成功境界；坚持是一条小船，只有用它才能到成功的彼岸；而这些启示的来源，却是一次普通的锻炼。
温暖的阳光洒满大地，照出了我内心的一丝激动，我不禁兴奋地跳起来美滋滋地想：我要趁着这大好阳光去体育场享受一番跑步的乐趣。说跑就跑，我满心欢喜地来到体育场，马上进入了状态。“今天，我要跑7圈！”我大声嚷道。陪我来的妈妈一听，大吃一惊，但她竟没有反对，反而无可奈何地挥挥手，示意我开始。
前几圈我跑得还比较轻松，没有什么压力。可是，好景不长，跑到第五圈时，问题就来了！我明显感觉到有些劳累，步伐也不像前几圈那样轻盈。“呼哧，呼哧......”我的呼吸声一声比一声清晰，膝盖也有一些轻微的疼痛，仿佛迈一步骨头就像被针扎了一次似的，使我的毅力大打折扣。此时此刻，细密的汗珠早已渗出，我的后背把我的衣服粘在了一起，怪不舒服的。
冷风不断刮过脸庞，冻得我的耳朵生疼生疼的。顿时，疲劳感上来了，我闭上了眼，脑海里浮现出无数个我，都在一遍又一遍地劝自己放弃。我使劲甩着头，猛得睁开眼睛，死死注视着前方，一步一个脚印坚定地跑起来，心里不停念叨着：不放弃，不放弃......
好不容易熬过了第五、六圈，最艰苦的第七圈终于开跑了！我咬紧了牙关，努力拖着像灌了铅的腿前进。此时的阳光，却像飞箭一般，刺得我眼花缭乱。没办法，我只好集中全身的细胞，奋力坚持。只听见我的脚步声越来越重，胸口像被棉花堵着，有些透不过气来。这时的我，失望到极点。可能在这千钧一发之时，耳畔却传来妈妈激励的话语：“加油，还有半圈了！”这句话对于我来说好比是雪中送炭，也好比是往黑暗的火炉里送燃料，希望之火重新点燃。最终，我的小宇宙总算爆发了！三、二、一！望着我那只迈过白线的左脚，我大喊一声：“我跃过了终点线！”
成功=1份天才+99份汗水。是啊，无论你干什么事情，都需要坚持。要知道，坚持到底才是胜利。
小学四年级作文 篇2
我叫沈xx，可爸爸妈妈却叫我“沈三慢”，提起这个称谓我就特别的生气。
我的第一慢是吃饭慢，这有两个原因，第一个是因为我特别的偏食，有很多东西不喜欢吃，可有时爸爸妈妈非要我吃，无奈之下，我只有咬着牙慢慢的吃下去，结果吃了半天才吃完。还有一个原因是我吃饭的时候喜欢讲话，虽然我知道“食不言，寝不语”的道理，但我就是管不了我这喜欢说话的嘴。结果用来吃饭的时间都花在了讲话上，吃饭能不慢吗？
第二慢是写作业慢，这也有两个原因，一是因为在学校写作业有老师管着，所以我很自觉。但回到家里如果妈妈不在旁边管着，我就会注意力不集中，东张张，西望望，捏捏手，弄弄脚……就这样时间不知不觉的.过去了，可我半天才写了一个字。第二是因为我喜欢看书，有时做作业的时候看见旁边的书就想看，结果常常是看得忘了做作业。
第三慢是上厕所慢，这还是因为偏食的原因，青菜吃得少所以上厕所时大便干结，常常在马桶上蹲了很久也解不下来。为这事我不知道挨了爸爸妈妈多少批评。而且，我现在似乎有了一个习惯，要妈妈“你掉进马桶里了”的催促声响起才从厕所里出来。
唉！我不知道我这“沈三慢”什么时候能变成“沈三快”？
小学四年级作文 篇3
翻开课本“习作”一张黑白的旧照片映入眼帘。
这是发生在1937年8月28日，一名记者在上海火车站拍摄到的真实情景。照片上一个约三。四岁的小孩瘫坐在废墟中，嚎啕大哭。他为什么哭？他父母呢？他怎么就一个人？一连串问题不禁在我的脑海里浮起一个大大的问号。
也许他正要高高兴兴地和父母一起去火车站接人。出游。突然，飞机“嗡嗡”的引擎声撕裂了天空，紧接着“轰轰”的炮火声震撼了大地。“妈妈，妈妈你怎么了？”“爸爸你醒醒。”周围人群四处逃窜，幼小无知的他没有意识到发生了什么，只是本能的攥着妈妈的手，可是，他怎么会想到，刚刚还在妈妈怀里，科现在自己的父母却倒在了日本侵略者的狂轰滥炸中……这个小孩失去了最爱自己的人，他以后只好流落街头成为孤儿。
我痛恨日本人，他们破坏了多少个幸福的家庭……。那时，中国正处在一个动荡的时代，国贫民窟，被冠名“东亚病夫”，处处受日本人的欺压和掠夺。今天，祖国日益强大，但“和平之花”依然那么娇嫩。
为和平，为中华之崛起而努力读书！
小学四年级作文 篇4
今年春节的时候，我回老家买了一只小仓鼠回来，我高兴极了。
小仓鼠很小，比一个拳头还小。它全身长满了毛，是灰色和白色的，胖乎乎的样子十分可爱。可妈妈见了却觉得十分恶心和讨厌。从老家回来后，我每天早晨都会喂它一两颗花生米，它吃东西的时候特别有趣。小仓鼠每次吃花生都要先看一看，再闻一闻，确定没有问题了，才小心翼翼地抱起花生，大口大口地啃起来。喂的时候，要是它不饱也不饿，就会抱起花生慢条斯理地啃，这种情况，五分钟才能吃完。要是它很饱，你喂它，它只会啃一两口就不啃了，有时甚至看都不看一眼。如果它已经饿极了，一颗花生都不够吃。有一次，它饿坏了，我给它两颗花生后，然后又去剥花生，当我转过身来发现，盒子里的两颗花生没了，我查看了每一个角落，都没有发现花生的影子。我恍然大悟，啊，才几秒钟时间，仓鼠就吃完了两颗花生，速度也太快了吧。接着我又喂了两颗花生，它也很快就吃完了。我看着它那狼吞虎咽的样子，笑了。同几天的观察，我发现仓鼠有两个特点，一是没吃完的花生，它会存起来；二是吃花生的时候，它会先将没啃过的地方都啃了，才慢慢地把花生吃下去。
仓鼠睡觉的时候也很有趣儿，睡觉前，它先要东看看，西看看，我不知道它在干什么，后来我才明白，仓鼠是在找自己睡觉的地方。装仓鼠的是个盒子，它喜欢睡在角落里，但是它今天睡这个角，明天睡那个角。不管睡在哪里，仓鼠睡觉的姿势总是一样的，就是把身体蜷缩在一起，这和我的睡姿差不多一样。
我觉得有了这只小仓鼠，我就像又增加了一个小伙伴，这真让人高兴！
小学四年级作文 篇5
今天，妈妈买来一盆粉红色的水仙花。
这水仙花的花呈粉红色，一朵紧挨着一朵，堆积成塔状。叶子像一把把绿色的利剑，守卫着粉红色的花朵。叶子的下面是它的根，形状像一瓣瓣黑色大蒜一样。听妈妈说，它不仅仅在土里开花，还能直接放在水中栽培呢!只要放点水就可以生长了。怪不得叫水仙呢!
妈妈拿了个花盆，将它装好。我站在远处，都能闻到它的香味——比玫瑰香多了!
网上说，水仙花，又叫做花中仙子，属于石蒜科，别名雅蒜，无论根还是叶子，大蒜和它非常像。它要长很久才开花。
水仙，这个美丽的小生命，起初不起眼，但它长大后就把它的美丽与芳香带到人间，仿佛在对我说：“小朋友，千万不要华而不实哟!”
我爱水仙。
小学四年级作文 篇6
孙同学是我的同班同学，他个子高，力气大，聪明活泼，但有点调皮。
有一次，吴同学正在专心致志地发本子，孙同学看她一本正经的样子，就想戏弄一下她。吴同学经过他座位的时候，他立即伸出手臂阻挡她。吴同学就往后退，没想到孙同学又伸出另一条胳膊将她堵在桌子中间。吴同学急的面红耳赤，说不出话来。老师发现了，严肃地批评了孙同学，他只好乖乖地向吴同学道歉。
孙同学虽然有点调皮，但他很聪明，学习刻苦，每次考试都名列前茅。有一次题目很难，孙同学只考了七十多分，这个成绩在班里是前几名，但他觉得还有上升空间，所以他丝毫不懈怠，查缺补漏，弥补不足。
孙同学参加课外活动特别积极。他擅长踢足球，三年级的时候还踢进过校足球队呢！只要有空，他就会去练球。他踢足球时非常专心，常常连老师叫他都听不到。运动会时，孙同学代表我们班级去踢足球，结果小队得了第一名，为班级争得了荣誉。
孙同学还乐于助人。有一次，同学新买的笔不见了，孙同学主动帮他找。连续好几个课间，把地上的角落都找遍了，也没有找到，但他并没有气馁，最终于在书柜里发现了笔。
孙同学聪明好学，还乐于助人，就是有些调皮，不过，在我们心目中，是一个可爱的同学。
小学四年级作文 篇7
这是一辆普普通通的客车，车上的人不少，但还有几个空位。因为上车的时间晚了点，只能坐在靠后面的位置上。两个大人一个小孩坐着一张双人坐，不是很挤，好像还刚刚好。当然，这得归功于我那苗条的身材不占地。
小家伙兴奋了没一会就睡着了。小小的脑袋靠在我身上感觉很温暖。他刚开始还在玩手机上的斗地主，没一会也收拾手机打算睡觉了。
没一会，他也把胳膊伸过小家伙，搭在我肩膀上睡着了。虽然给压的有点不舒服，可看着身边已经进入梦乡的一大一小，突然感觉自己很幸福。
有的人，真的遇见了就是一辈子。比如我和他。我的执着也好，命运的安排也罢。不管怎样，这几年，陪在我身边的那个人，一直都没变过。
不禁想起上学那会，每次坐车去学校，都是自己一个人。看着邻座上的那些陌生的人，连睡觉都变得小心翼翼。生怕错过了下车地而没人提醒。直到遇见了他，每次坐车，身边的人就没再变过。而自己无论是睡着还是醒着，都不再担心会下错车。
暖暖的阳光透过车窗照的人一阵犯困，可是看着身边的人，突然间就有点舍不得入睡。光阴甚好，我身边坐着的，都是生命中的挚爱。有怎能舍得入睡。
真的很感谢生活，感恩生命中的相遇，感谢我的身旁坐着的，一直都是你。
【【精华】小学四年级作文七篇】相关文章：
