【热门】四年级作文合集6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
今天，为了迎接国家卫生城检查，学校组织我们大扫除。
我们班的分担区的地方很多，给我记忆最深刻的就是在一楼大厅镜子上面的玻璃了，因为大镜子上面的那块大玻璃是最难擦的--因为那块大镜子外面是学校通后面的一个羊肠小道，而且外面有栏杆，但是还得上外面擦，老师叫几个高个的同学让她们到外面把那怀玻璃擦了。
看到那几个同学都到外面扫了，我也很想去，但老师说：让高个同学去吧！她们个高，能擦到玻璃，你个太矮了，就别去了吧！在教室里扫一扫的了！"但是我不服：凭什么她们能去，我就不能去！"于是，我偷偷的拿了一块抹布，跟着她们一块出去了。
我们来到外面：外面真冷啊！这是我来到外面的第一个感觉，由于我没穿外衣，所以感到格外的冷。我们说说笑笑的来到玻璃的面前，用抹布擦了起来，虽然外面很冷，但是我们都很有力地擦起玻璃来，很快，有一种暖意涌到我全身。我的手很快就被冻的通红，我用力的擦起来，经过我们几个的努力，终于不一会儿就擦完了。
四年级作文 篇2
应家湾水库那里群山围绕，水波荡漾，真是个周末游玩的好地方。
那天，我和爸爸在水库上面的一条小溪里抓小鱼，可是抓了好一会儿，一无所获。正当我们扫兴的时候，无意之中让我捞到了一只小虾，我高兴地跑过去给爸爸看，说：“爸爸，我捞到了一只小河虾。”爸爸仔细看了看，说：“这不是河虾，这是山虾。”之后我们在小溪里又捞到了不少的山虾。它有两个品种的，一种是晶莹剔透的水晶虾，还有一种是黄色带点黑斑的虎皮虾。
我们兴高采烈地带着战利品回了家，把山虾放在一个鱼缸里养着。
过了好几天，我又来到了小溪边，又捞到了一些山虾，还有一只抱卵的山虾。我想：等抱卵的山虾生出一只只的小山虾来，那么我家将变成山虾的海洋，变成山虾的聚集地，那该多有趣呀！我等呀等呀，过了几天，当我再去看那只抱卵山虾的时候，无意中在水里发现了一群会跳来跳去的水生物，只是一个黑点大小。起初我不知道这是什么，仔细一看那轻轻一碰就会纵身往后跳的不正是我日思夜盼的小小虾吗？它只有针眼大小，只瞧得出眼睛，整个身子都是透明的，只有定神细瞧才发现原来它早已经有了尾巴和爪子，特别神奇！
于是每天到家看一看小小虾是否长大，是否安好成了我最关心的事，我和小小虾之间的感情也越来越深。我每天给它们换水，给它们喂食，盼着它们快快长大。一天天的过去，小小虾也慢慢长大，透明的身子也看清楚了渐渐有了各种的颜色，淡红色的小脚，细长的黑纹线，一堆堆浩浩荡荡游来游去的样子真是壮观之极。
总以为可以一直这样下去。直到有一天，我又去看小山虾时，发现一缸前几日还生龙活虎的虾竟然全都变成了红色，僵死了。我不敢相信，也顾不得伤心，直是追问：为什么好好的全死了？爸爸瞧了瞧说：“一定是养得密度太大了，而且日子久了小虾的体质也下降了，所以就一只一只地死掉了。”我难过了好几天，心里一直想：如果我不把山虾带回家，现在这群小小虾说不定是多么快活，在小溪中自由自在地觅食玩耍，可现在却因为我的好玩，把山虾都玩死了。看来小溪才是山虾最好的家啊！
为了不让悲剧重演，我狠心作了一个决定，就在原来的地方把家中所有的山虾全都放归了自然。当一只只山虾从我手中溜到清澈的溪水中，自由的舒展身子，找到一处水草茂密的地方，心中有不舍，但更多的欣慰。大自然才是小虾们最好的栖身之所，喝的是源头活水，吃的是鲜嫩的水草，活动的场所又是这样的广阔……
爱护生物，最好的办法就是让它们永远栖息在属于它们自己的家园
四年级作文 篇3
就在昨天，妈妈答应我，要带我去白岩公园玩。我高兴地一蹦三尺高！
我们用散步的方式来到了白岩公园，第一个映入我眼帘的就是那白岩公园四个大字，它的旁边有两根红色的柱子，柱子上缠着两条金龙；金龙的头上还坐着两只漂亮的孔雀，孔雀的眼睛闪亮闪亮的。
走进大门，就是小孩子的乐园，平地上拜放着小火车、旋转木马、跳跳床孩子们都玩的可开心了！我又看到了一排高高的台阶，我和妈妈边走边数：1、2、3不一会儿，我们就走到了台阶的尽头，一共有365个台阶，为什么要建365个台阶呢？我不解的问妈妈，365是说明一年有365天啊，人们希望生活能像台阶一样，步步升高。妈妈回答我，我顿时恍然大悟。
接着我看到了组合亭，在组合亭的墙上写着诗，画着画。人们在这里休息，时儿还能欣赏风景呢！这儿还做了四把用红木做的木椅，坐在上面冰凉冰凉的，舒服极了！继续往上走，有一条又宽又长的道路，路旁种植着无数棵大树，那儿的空气可新鲜啦！大家都喜欢来这儿散步。
白岩公园的风景可真美啊！我不禁赞叹起公园美丽的景色。就这么一会儿，。时间已经过半了，我依依不舍地离开了白岩公园，希望下次还能再来玩。
四年级作文 篇4
今天早上老师在黑板上写了一个题目：“取个新名字”。
老师首先自我介绍了一下，她的名字叫作楼苗君，听老师说她以前很瘦小，别人都喜欢叫她小苗苗，老师很不喜欢这个名字，因为“苗苗”代表瘦小，于是她在名字的后面加上一个“君”字，但老师还是不喜欢这个名字，就给自己取了个新名字叫做“小猫再见”。
我觉得取一个新名字挺好玩的，我也取了一个名字，老师发给我们每个人一张纸，叫我们取一个新名字，有些人愁眉苦脸，有些人苦思冥想，我也开始认真思考了，想给自己取一个好听的.名字，突然我灵机一动，我的脑子里就冒出了一个新名字叫作：“段秋月”因为我姓段，是在秋天出生的，而且是在夜晚，那天晚上有一个大大的月亮，所以我想这个名字还是挺好的。
过了一会，我们都差不多写好了，老师就开始点名了，我们的名字五花八门，有无名氏，有快乐齐天，当老师点到“吴冬瓜”时，我们大家哈哈大笑。
接着我们要开始评选“记忆之星”，规则是这样的，谁记的新名字最多就是“记忆之星”，最后是“吴冬瓜”得了记忆之星，这个游戏可真好玩啊。
四年级作文 篇5
我是一个调皮的男孩，别人不敢做的事我总是敢做，因此受伤的常常是我。
我有一双炯炯有神的眼睛，两条弯弯的眉毛、一个尖尖的鼻子。别人一看就知道我是一个调皮的男孩。
一次，我们在操场上玩，不知道谁突然喊了一声：“谁敢爬到松树上？”于是，我大摇大摆地走到松树旁边，两脚往上一蹬，然后把腿盘在树身上，再把脚放在树身上鼓着的地方，蹬着树包一点点地爬上了树。我爬上了树后，就站在树上摇了起来，还站在树上嘲笑同学们胆小鬼。可是我却没有站稳，“咚”地一声掉了下来。同学们都吓坏了，慌忙把老师叫来，见我这副痛苦不堪的模样，老师问我：“疼吗？”我回答说：“很疼。”老师叮嘱我说：“今后不要再爬高上低了。”我听了后不禁羞愧地点了点头。
还有一次，我和同学们玩比高的游戏。只见有人站到了凳子上，有人站到了桌子上。我一看气得不得了，然后把凳子放在桌子上，最后站在凳子上，跳了起来，结果弄了个“人仰马翻”。同学们见了，都笑了。
这就是我，一个调皮的我。
四年级作文 篇6
最近几天，我们家里接二连三地发生盗窃事故，是谁干的呢？当我们看到地上的老鼠屎时，不禁怀疑起了老鼠。
清晨，我去上厕所，发现厨房里的地上十分的乱，我扭头一看，小热水瓶、塑料袋和一些菜叶横七竖八地倒在地上。我立刻告诉了妈妈，这次，成天捣乱的老鼠可真把我们给惹火了。
为了成功捕鼠，我爸在外面买了一个老鼠笼。老鼠笼构造简单，但在捕鼠上是个能手，把笼门打开，看见一个小钩，小钩不是用来钩老鼠的，而是用来挂诱饵的。小钩下面有个铁片，只要老鼠吃诱饵时踩到铁片，门就会自动关上。
“万事具备，只欠东风”了，我们把老鼠笼放到卧室旁，在老鼠笼的小钩上挂了一小截玉米火腿肠，准备明早去看看情况。一夜一眨眼就过去了，没想到笼里空空如也，就连那截火腿肠也消失得无影无踪，那只老鼠可真狡猾啊！
经过分析，我们一致认为是那截火腿肠太长了，老鼠不用踩铁片，伸“手”即可碰到。
上次失败，这次一定要成功，为了诱惑老鼠，我们把老鼠笼放到厨房旁，并在铁片上放一块小小面包。
第二天早上，我们跑到笼边去看看情况，相信老鼠已经被抓住了。果然不出我所料，一只咬着火腿、瞪着贼眼的小老鼠在笼里乱蹿，想寻找逃离的出口。哈哈！我开怀大笑，这就叫罪有应得。不管是人还是动物，做了坏事是要受到惩罚的，那只老鼠也走进了自己的牢笼。
老鼠偷东西的案件终于可以划上圆满的句号喽！
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