四年级金鱼作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级金鱼作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级金鱼作文 篇1
今天，妈妈给我买了两条小金鱼。一条背上长着好像剑一样的鱼，我叫它剑背鱼。另一条全身是红色的，我叫它红玫瑰。
两条鱼的神态完全不同，红玫瑰很温顺地在鱼缸里自由自在地游来游去。剑背鱼背上的剑太多了，显得很凶恶。当我轻轻敲打鱼缸时，剑背鱼在水中东奔西跑，这里走走，那里逛逛，有时还在水里乱蹿，好像有人要伤害它似的。而红玫瑰却悠闲自得，一副满不在乎的样子。平时，剑背鱼总是在鱼缸中间游来游去，红玫瑰像一位大姐姐一样，沿着鱼缸边游，像保护着自己的小弟弟。两条小金鱼在鱼缸里忽上忽下地游动着。像跳双人舞一样。
最有趣的要算小金鱼吃食的场面了。当我把几十粒鱼食放进鱼缸时，红玫瑰仍然慢条斯理，一副温文尔雅的神态。剑背鱼却像几天没吃饭一样，急忙向鱼食游过去，大口大口地吃起来，我真怕剑背鱼撑着了。
我的小金鱼活泼可爱，给我的学习生活增添了无穷的乐趣。
四年级金鱼作文 篇2
每个人都有一颗热爱生活的心，一个友善的心，一个热爱小动物的心，我也是哦！在寒假放假前，因为我的一个好朋友要回老家，而且很长时间，所以，在她家里养的小鱼必须托付给一个人，不然这群小鱼会挨饿的，我的妈妈因为很有爱心，而且又想培养培养我的责任心和爱心，于是，便答应了这桩麻烦事。
拿回来的第一天，我就对这两条小金鱼进行了一个观察，这两条小金鱼，一个大，一个小，大的那个鱼的脊梁上有大约长5厘米，宽1厘米的红线，和小鱼白色的鱼鳞搭配起来看起来十分美丽。那个小一点的鱼的脊梁上大约有4。5厘米长1厘米宽的金黄色的线，和小鱼的白色的鱼鳞搭配起来金灿灿的，十分耀眼。而且，我发现那条金色的小鱼十分活跃，他经常会在水草（假的水草）周围游来游去，感觉它十分快乐，但是，和金色的小鱼比起来，那条稍微大一点的红色的金鱼不知是因为身体太沉重了还是因为那条金黄色的小鱼太灵活了，所以，感觉它就想年过八旬的老人一样腿脚不灵活！
就这样，我就和小鱼们开始了生活。首先我遇到的难题是：喂食。一包鱼食那么多，我一不小心就会放多，要想掌握好量真的对我来说好困难，于是，每天我在放食时都小心翼翼，并且在放完之后还会观察一下这些小鱼吃了之后会不会多余，于是时间长了，其中的一些技巧我都已经熟记在心了！接下来就是换水了。别看我是一个女孩儿，我可是有些笨手笨脚呢！所以，换水对我来说还真的有些困难呢！于是，我先接水在一个盆子里，然后把鱼缸里的水倒掉，最后，再把盆子里的水倒进鱼缸里就OK了！
就这样，一个寒假我就一直照顾着小鱼们，虽然照顾他们是件麻烦事，但是，我却从中获得了快乐，而且，两条小鱼们还激起了我的爱心和责任心！谢谢你，小鱼们！我相信我以后一定会善待小动物的！
四年级金鱼作文 篇3
我家有只小金鱼，名叫点点，因为它很小。他有一条如花般的尾巴，加上一对圆鼓鼓的'大眼睛，配上深红的身躯，拼成了一条惹人喜爱的金鱼。
夏天是喂养金鱼的季节，妈妈给我买来了一条小金鱼，我开始仔细的观察他。我见过威风凛凛的鲨鱼，见过小巧灵活、色彩缤纷的热带鱼，可从没见过这样花枝招展的小金鱼。金鱼的颜色有很多种，有红的、灰的、黄的。我家这只是红色的。
点点非常有趣。有时一动不动，沉到鱼缸底部，好像在展示他不闭眼睛睡觉的本领；有时浮到水面，张着嘴，好像几天没吃东西，一副可怜巴巴的样子，在向我要食物；有时在鱼缸里转圈，好像是想弄清自己是从哪里进来的；还有时不停的游来游去，好像在说﹕“看我多漂亮啊！” 看着点点，我自己仿佛也变成了一条可爱无比的金鱼，和点点一起玩耍嬉戏。
四年级金鱼作文 篇4
上周，我家买了几条可爱的小金鱼。我把小金鱼养在一个玻璃缸里，里面放有假珊瑚，底下有光滑的鹅卵石，就像生活在一个真实的海洋世界里。
小金鱼们向橘红色衣裳，鱼鳞散发出金黄色的光芒，黑溜溜的眼睛，鱼腮一鼓，圆圆的小嘴巴就张开了，吐出一串串珍珠似的小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色，它不但在美观，而且很大，因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游。这就是我家既可爱又美丽的小金鱼。
我每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金鱼，几条小金鱼就游到鱼缸的周围，探出小脑袋，吐出小泡泡，好像在跟我说“主人，早上好！”此时我想小金鱼大概饿了吧，便给它们喂饲料。我刚撒下饲料，它们便张开小嘴，激动地游来游去，争先恐后的抢着吃，太有趣了！
有一次，我把鱼缸搬到书桌旁，正当我认认真真地写着作业时，我发现了一个天大秘密。原来小金鱼们还会窃窃私语，发出“吧、吧”的声音，让我感到不可思议，但心里却激动不已，也许这就是所有动物的本性，不知道它们在商量什么事，唠唠家常呢？
我喜欢小金鱼，因为它们既可爱又美丽，我还想进一步地去了解它们，去发现金鱼更多的秘密，并和它们快乐地生活下去。
四年级金鱼作文 篇5
我家养了两条可爱的小金鱼。一条是晶莹的墨黑的，另一条是鲜艳的火红的，两条相比之下我更喜欢那富有朝气的红色金鱼。它长着一双鼓鼓的灯泡眼，上面两点可爱的黑色的小点点，大大的尾巴更衬托出身体的娇小，就好像南国的少女一样亭亭玉立。可爱的小金鱼你是我的好伙伴，我喜欢你。
每一次放学回家，我就迫不及待地飞向鱼缸看看那两条可爱的小金鱼，看它们肚子饿了没有，然后就把装鱼饲料的袋子打开掏出一粒粒鱼食喂养它们。在放鱼食的时候，我会对它们说：“小金鱼快来吃饭喽！”那两条小金鱼好像听懂了我的话似的，迅速游过来抢吃的，我看着这两条小金鱼抢着吃鱼食的样子就会高兴地对他们说：“乖孩子，别抢，大家都可以吃饱，我这包里面有的是食物，只是别贪吃，吃坏了肚子可就不好了。”就这样可爱的小金鱼成了我形影不离的好朋友。
每一次放学回家的第二件事情就是马上去看看浴缸里的水是不是脏了。如果脏了的话，我就会立刻把鱼缸里的水换掉，让两只金鱼随时保持健康，不让他们死去。因为我离不开这二条可爱的小金鱼。
你瞧，我们家的两条小金鱼可爱吗？是不是很可爱呀！那就去买一条吧。同学们，其实人与动物之间也是有感情的，只要你对它好，它也会回报你的。小金鱼就是我最好的伙伴，我也是它最好的朋友。
同学们，如果你们家中有动物的话，你们一定要爱护它们，千千万万不可以伤害他们哦！
四年级金鱼作文 篇6
有一天，小熊去小猩猩家看金鱼，那金鱼五颜六色，美丽极了。他想：如果我也能有几条小金鱼那该有多好啊！
回家以后，小熊就闹着要买小金鱼。熊妈妈说：“养金鱼要喂鱼虫、要换水，可有一套学问呢！”小熊急忙说：“那有什么，我来喂鱼虫，我来换水，您给我买小金鱼吧。”熊妈妈被小熊吵得没办法，只好上街买了几条又肥又大的金鱼。回家后，小熊乐极了，天天在鱼缸旁看金鱼。
有一次，小熊放学回家一看，哎呀！鱼缸里的金鱼肚子朝天，快要死了！小熊哇地一下哭了起来。他哭哭啼啼地跑去小猩猩家，小猩猩问：“昨天晚上，你在干什么？”。“昨天晚上我和小兔子、小黄狗一起做作业，做完了作业看金鱼，我喂了些鱼虫，他们没有喂，今天早上我看见鱼缸里的水有点混，可是时间来不及了，中午才换的水，下午回来就成这样了”。“那你们还有谁给小金鱼换过水呢？”“前几天是妈妈换水，今天是我换水，为了保持卫生，我用的还是凉开水呢！”还没等小熊的话说完，小猩猩就哈哈大笑起来，说：“得了，得了，用凉开水养鱼，鱼还不死吗？”“那凉开水不比自来水更干净吗？”小熊糊涂了。小猩猩说：“唉，凉开水经过了高温消毒，杀死了细菌，但也去掉了空气，小金鱼在没有空气的凉开水里，怎么能活呢？”“原来干什么都要有学问，是啊，我要好好地学习呢！”小熊喃喃地说。
现在小熊家的金鱼游得可欢啦！
四年级金鱼作文 篇7
我家有一缸金黄色微微发红的金鱼。它们小巧玲珑，身体只有五六厘米长，金黄色微微发红的外衣上有鱼鳞，在阳光的照耀下，闪闪发光，格外漂亮。乌黑发亮、炯炯有神的双眼鼓鼓的顶在头上，左顾右盼的，特别灵活。两腮像扇子似的不停地摆动。大尾巴像一条美丽的花裙子，左摇右摆，美丽多姿，惹人喜爱。
记得有一天，我第一次喂鱼，我拿起一个塑料小勺，盛起一小勺鱼食，撒到鱼缸里，它们不但不吃，立刻吓得四处逃窜，有的逃到水草后，两眼不停地注视着你，好像在说：“你是谁？”有的在鱼缸里不停地乱窜，不知道藏到哪里好；有的一头扎进石缝里，尾巴露在外面不停地摆动，真是顾头不顾尾……它们的样子真让人忍俊不禁。于是，我对着鱼缸说：“别怕，我是你们的小主人！”心想：可能是它们没见过我，害怕我，所以不敢吃吧。
后来，我每天都喂鱼。这些小家伙们渐渐适应了这种环境，也熟悉了我，如今只要我一靠近鱼缸，它们马上兴奋地朝我集中过来，靠近缸边，它们摇摆着尾巴，滑着鳍来夺食，嘴巴一张一合，好像在说：“小主人，我们饿了！快来喂我们！”于是我拿起装鱼食的袋子，在它们身旁晃了晃，想逗逗它们，我往左晃，它们一窝蜂似的往左游，我往右晃，它们又马不停蹄地往右跑，它们用期待的眼神看着我，仿佛在说：“主人，快别逗我们了”。我拿起塑料小勺，盛了一小勺鱼食，撒到鱼缸里。小鱼们立刻蜂拥而至围攻鱼食，它们不甘示弱，互不相让，挤来挤去。不过几秒种，鱼食就被它们消灭得干干净净。它们高兴地摇摇尾巴，好像在说：“鱼食真好吃，谢谢小主人！”
通过这段时间，我还发现它们有个特点：这些小家伙睡觉是睁着眼睛的，后来我查了查，原来它们不闭眼是因为没有眼皮。
这些金鱼真可爱！我要继续观察，了解更多金鱼的习性，增长我的知识。
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