四年级成长作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级成长作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级成长作文 篇1
如今，在这个科技腾飞的时代，音乐可以听MP3，要找资料只需轻轻点几下鼠标便可浏览，要看动画片只要遥控器一按就能观看相比之下，书籍就显得有些枯燥了：既没有音乐，没有动态的画面，又 得自己认真思考。令人觉得很麻烦。
但是，你可要记住：成功，靠的可不仅仅是媒体，更重要的是要博览群书。不仅仅因为它知识丰富，更因为它在提高作文水平方面有着重要的作用。
我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。在我的房间里，摆放着一只大书柜，那里面全是书，连书桌下的小书柜也被我塞满了书。从小小的、薄薄的故事书 到大大的、厚厚的历史书，从知识丰富的杂志到深奥难懂的数奥书，应有尽有。曾有多少次，我一个人待在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里流连忘返。读到高兴处，我常常开怀大笑;读到悲伤处 ，我便为主人公的不幸遭遇而感慨万千;读到优美的词句，我会情不自禁地称赞。去新华书店看书时，我常常忘了时间，直到一本书看完，抬起头看到太阳已快下山时，才跳起来，一路狂奔，跑回家中 。爸爸妈妈给我的零花钱，我也舍不得花，攒起来买书。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪、提醒我，又像是一位成功人士，跟我面对面的交谈，使我受益匪浅。
《家》《春》《秋》让我看到了旧社会的黑暗，知道了幸福只有通过努力才能得到;《我的世界无声、无光、无语》告诉了我：用刻苦和智慧就能创造奇迹;《听哲学家讲故事》中无数蕴含着深刻的道 理的小故事更是让人受益匪浅
读书让我体会到了人生中蕴含的哲理，让我享受到了获得知识后的快乐，让我交到了一位知识渊博的好朋友，更让我增长了见识。正如古人所说的那样：读万卷书，行万里路。我虽然没有出门，却从书 中知道了许多新鲜事。
书伴随着我长大，给我快乐，给我知识。它就像一位好朋友，伴着我一起成长。
四年级成长作文 篇2
花开花落，是花的成长，运动觅食是动物的成长。今天我就写写我一二年级的记忆深刻的事，从这些事中发现我的成长，感悟我的成长。
一年级学习了很多基础知识，语文学习了拼音与字词句等等。数学学习了1~100的加减等等。
一年级时我还参加百米接力跑比赛。虽然我平时跑得比较快。但跑前我还是有点紧张。比赛开始了，我像离弓的箭跑了过去，别的同学也很快。终于我们班得了冠军，那一刻，我无比兴奋。
二年级学习了更多的知识，语文学习了造句，写文章等等，我还作为芜湖市小记者写了两篇文章《伸出我的手》和《可爱的小斑点》发表在芜湖市大江晚报上。数学学习了乘除法等等。
人生就像是一本读不完的书，每一个音，每一个字，每一个句子，以及每一个标点符号，里面都记载着我们成长中度过的时光，随随便便翻开来看，总会觉得别有一番风味。
成长就是我最好的朋友，她总是在我幸福的时候陪着我一起幸福，在我成败的时候陪我一起成败。我应该格外珍惜这样的好朋友。让我和成长一起唱着共同的歌，踏着共同的足迹，一步一步相伴向前。
四年级成长作文 篇3
在我很小的时候妈妈给我买的第一本书是《爸爸巴巴》，我很喜欢这本书，随着年龄慢慢长大妈妈又给我买了好多书如《幼儿西游记》《木偶奇遇记》，等我认识的字越来越多，我对书也是越来越喜欢，妈妈带我一起去买书，我自已挑选了《加油，小米拉》，《父与子》等等。刚开始我只能看些带图片的书，只能从图片中了解书中的内容，上了小学我认识了很多的字，我的书也从只有图片到满书都是文字，我都能一一读下来。记得有一次妈妈给我买了一本《听海洋生物讲故事》，在这本书中我认识到了很多的海洋小动物，也知道了有数百万种生命生活在海洋中，这本书我用了一下午时间就看完了。读书带给我很多的快乐，它不仅让我学到很多知识，还让我懂得了很多道理，所以我要养成爱读书的好习惯，读书让我成长，书是我的好朋友！
四年级成长作文 篇4
中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。《中华诵国学经典诵读》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。
这本书分六个单元，每个单元都由三首古典诗词和蒙学经典：笠翁对韵两个部分组成。不仅有专题诗词，还有诗词的译文，注释和简析，以及一些小链接。其中如《村居》,《山行》等诗，大家早已耳熟能详，还有的.如“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。
这本书让我了解了历史与文化的走向，感受了人性的关怀与生命的尊严。我们要传承文明，接续未来，以便于我们走向更加丰盈优雅的人生。
《中华诵国学经典诵读》这本书在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!
四年级成长作文 篇5
随着年龄不断地增长，自己不断的成长，拥有烦恼是难免的。在成长中的各种事与物都可能会成为我们的烦恼。很多时候，当得到一些东西时，就会失去一些东西；相反，当失去一些东西时，又会获得一些经验。
初中是我们从少年到青年成长的关键。理所当然，我的烦恼增加了。刚到初中时，我马上就有了一个大烦恼：在学校里要自己照顾自己，一日三餐，洗衣服，等等都自己全包。再加上学科增多，负担加重，时间变得紧迫，我总为自己难适应新生活而烦恼。
一个月下来，经过日夜锻炼，不停地提高自己的做事速度，总算完全适应了新生活。刚想为自己解决了一个烦恼而高兴时，另一个烦恼有诞生了——学科增多。每科都有作业，由于作业量大，我经常在晚自习后还在写。当我写完后已完全没有复习与预习的时间。因此，我只能每天一大早起床，尽量在6：45分之间回教室复习。可这样又导致我睡眠不足，影响精神状态。真是一波未平一波又起！所谓苯鸟先飞，经过我再三反思与环境所逼，我决定要把自己变成一个不管做什么事都率先别人的人。每天洗澡、洗衣服与吃饭，我都逼自己在最短的时间内以最快的速度完成，然后在6点30分之前到教室，比大家更先开始写作业；为了能让自己写得又快又好，我总是锻炼自己的思维，使思维变得灵活。这样，我就能拥有充足的时间复习与预习，使自己的学习效率渐渐提高了。
烦恼，的确不是个很好的东西，它总令人悲伤、困扰。但有时，这种悲伤与困扰能转成力量，激励着我们向前。就像我那样，由于在初中有了烦恼，才会不断地想办法去解决，也因此在解决中改变了自己，提高了自己的做事速度，效率与质量。
烦恼，可能现在觉得它是忧郁，但当过去了，就会觉得当时的烦恼是美好的，而它便会成为亲切的怀恋。
我们成长的烦恼，可能是我们成功道路上的一点小小的铺垫
四年级成长作文 篇6
每个人每天都在成长，成长是美妙的，成长是快乐的，成长是幸福的，成长是值得回忆的……
我从小喜欢游泳，每当看见游泳运动员取得冠军金牌时，我的心中有一种说不出的喜悦。可我一直不会游泳，我准备在这个暑假让爸爸妈妈教会我游泳。
一天下午，我缠着爸爸妈妈带我去游泳。我来到游泳池，哇！池里的人可真多啊！会游泳的人向一条条穿梭的鱼，一会游自由式，一会游蛙泳式，好不自在。实在累了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一会。不会游的只能借助游泳圈，显得笨手笨脚。我迫不及待地穿上妈妈给我买的新游泳衣，跟在爸爸妈妈的后面小心地下了水。啊呀，不好！水已经淹到脖子了，可脚却怎么也站不稳。我心里一阵慌乱，忙伸手乱抓，终于抓到了旁边的扶手。这下，我有点想打退堂鼓了。爸爸见了成心逗我：“你啊，真是个兔子胆，不敢下水，还想学游泳？”我才不认输那！听爸爸这么一说，我套上游泳圈漂到浅水区。
爸爸让我先学闷水，我深深地吸了一口气，紧闭双眼，把头闷进水里，我心里默默地数：一秒、两秒、三秒……闷到二十几秒的时候，我实在憋不住了，猛地抬起头，深深地吸了一口气。水珠顺着脸颊流了下来。
妈妈站在对面微笑的看着我：“你这小鬼还真是不赖，第一次就能有这样的成绩！好了，接下来跟爸爸学习边闷水边浑身放松，让身体浮起来。”果然我的身体慢慢浮了起来，我一开心就呛了口水。只听见耳朵里好像有咕噜咕噜的水声，我害怕极了，想喊救命，可又怕张嘴呛更多的水。迷迷糊糊间，我觉得有一双大手托起了我。我睁开眼睛，是爸爸。我一下子哭了出来，爸爸说：“孩子，不要哭要勇敢，这游泳好比生活，只有努力才会有收获！”在爸爸妈妈的鼓励下，我毫不气馁，终于学会了游泳……
每个人在成长的道路上都会经历种种考验。我觉得我很幸福，能在爸爸妈妈的百般疼爱下幸福成长。
【四年级成长作文6篇】相关文章：
