关于四年级作文汇总九篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
看到这个题目，我第一时间想到了：我的优点在哪呢？对了，是有爱心。我不想让世界上的每一个生命受伤，哭泣；我会尽全力去保护一切，尽管力量不大，但是我的力量足以让小花小草活起来。
我不会空想，因为我知道，想象的并不是真实的，好的结果必须要靠自己的努力创造出来。所以，学习上，我努力刻苦，成绩一直在班里名列前茅；生活中，我尽心做好老师交代的事情，做老师的好帮手。
最后，我觉得我是个阳光女孩，虽然成长中有过挫折和失败，但不经历风雨怎么能见到彩虹，只要不放弃，一定可以坚持到最后。
我想告诉自己：你一定要坚强，不管面对着什么，你都一定不可以被打败，不管碰到什么困难，都不可以退缩，这样才可以成大器，做大事。
四年级作文 篇2
在泰国游玩，最有特色的还要数骑大象了，那真是特别的感受。
从沙滩边往回走，就看见一条上山的小路，小路旁坐落着许多普普通通的泰国人家。家家户户都养着鸡。房子很矮小，掩映在宽大的热带植物中，再往前就可以看见一群大象。
老远就闻到一股臭味，稍微靠近一点就让我臭的无法忍受。但是大象的样子真憨厚啊，它身上的皮肤是黑色的，耳朵的背面是肉色的，形状又大又圆，不停地扇动在驱赶蚊子。摸上去软软的很舒服。大象的背上铺着许多五彩缤纷的垫子，很鲜艳。几头大象凑在一块儿，吼吼地喊叫，好像在对话。让我觉得很惊奇。
看到别人骑大象的时候舒服极了，快轮到我骑的时候我很激动有点迫不及待。终于轮到我了，我先跨到大象的背上，然后慢慢地坐下，再把绳子拴住。在工作人员的指挥下大象慢慢悠悠的上山了。
骑在大象的身上非常舒服，用脚底碰一下象背，痒痒的感觉会让你笑的合不拢嘴。骑着大象上山的路非常的窄小，路的两旁到处都是树林，偶尔可以看见一块块奇形怪状大小各异石头。路歪歪扭扭的，好像一条蚯蚓。到了山顶，就看到了火红的夕阳。远远望去，平静的印度洋展现在了我们的眼前，海水被夕阳染地通红，海面上波光粼粼的。树林也被夕阳染得红彤彤的一片，真美啊！
被夕阳西下的美景震撼的我不知不觉就被大象驼下了山，骑大象不愧是泰国的一大特色，让我记忆犹新！
四年级作文 篇3
今天上午，我和爸爸一起去了爸爸的学校，听爸爸说，这次去学校是为了拔掉校园里面的杂草，而且这件事情很重要呢！
到了学校里面，从外面看还是差不多的，到了操场上，四周满是杂草，在往里面走走，果然杂草很多，看样子要好好清理了，我拿了一把镰刀在那里比划着，就是不知道应该怎么割，我割了半天也没有割下来，我生气了，拿出剪刀来乱剪，剪的高高低低的，真是气死我了！我还拿来了铲子，我拼命的挖呀挖呀！挖的我满头大汗，这时候，我突然看到了一个小铲铲，就拿起来玩，也就是在地上挖挖草罢了，觉得越来越没有意思了，我看见在花圃旁有一个用来修剪花的剪刀，便拿了起来，开始修剪起树枝来，开始我还是小心翼翼的，生怕剪的不一样平，最后放肆了起来，开始乱剪，果然，我好象什么也做不好呢，应该有我可以做的事情吧！我向四周看看，看到了干枯的小树，我就端了一盆子水，给所有的小树浇起水来，感觉很快乐呢！好象在帮助别人一样，小树啊小树，快一点长大吧！
虽然是说去学校拔草，可是我还是变成了浇树，其实都一样，因为是做了好事。
四年级作文 篇4
春节的那天，总给人们的感觉快快的。
盼望已久的新年，一眨眼的功夫，就到了正月十五。
正月十五是圆月闹花灯的节日。
晚上，圆月格外的明亮。金黄金黄的，像银盘，璀璨璀璨的，悬挂在深蓝的夜空中，周围点缀着一眨一眨的，像孩子们的玲珑着的小眼睛。
圆月的周围朦朦胧胧的圈着一个巨大的风圈，缠缠绵绵的像飘摆的棉絮。时而正圆，时而椭圆，时而大，又有时缩小。
街上的人们攒动在花红柳绿路灯里。叫嚷着，喧闹着。五彩冰粉的烟花，夹杂着震耳欲聋的天地炮声。
孔明灯在微风中打着旋转慢腾腾的爬上空中，越来越小，继而变成了一个小小的金灿灿的星星，慢慢的飘逸，消失在人们的视线中。
十五的花灯，细细的微风，金黄的圆月，还有我童真的心灵。
四年级作文 篇5
周六的上午，妈妈拿着一筐水果对小刚说：“孩子，你奶奶感冒刚好，你去给奶奶送一些水果吧！”小刚愉快的答应了
他走着走着，迷路了。这时，小刚忽然看见了一位老爷爷，他胳膊上戴着红袖章，手里拿着一个喇叭。他想:这个老爷爷可能是值班的，应该住在附近。于是，小刚说：“喂，老头儿！快告诉我，4号楼3单元怎么走！”老爷爷非常生气，想：真是一个不礼貌的孩子！他手一背，头一仰，好像没听见似的。小刚用手挠了挠头，想：这个老爷爷怎么不告诉我呢?噢！原来是我太不礼貌了！他追了上去，走到老爷爷面前，有礼貌地说：“对不起，老爷爷，我刚才太不礼貌了！请问4号楼3单元怎么走？”老爷爷想：知错就改就是好孩子！于是他和颜悦色地说：“向前一直走到尽头，再往右走，就到了！”小刚说：“谢谢您！”说完敬了一个礼。
小刚按照老爷爷指的路线，很快就找到了奶奶家。奶奶看到他，高兴地问他说：“你是怎样找到奶奶家的?” 小刚说：“是一位好心的老爷爷告诉我的。
四年级作文 篇6
今天老师给我布置了一个任务，任务的内容是：调查错别字有什么作用，并改正。
在通往回家的道路上，我在路旁发现了一个卖衣服的商店，商店门牌上的字写错了。本来是“依依不舍”，可是她却写成了“衣衣不舍”。我心想：真是天助我也，得来全不费工夫，老师的作业看来我就要完成了。
我立刻跑了进去，阿姨看见了我，便问：“小朋友，你是来买衣服的吗？”我摇摇头，说：“阿姨，你好！我不是来买衣服的，我是看见你商店门口的门牌上的“依依不舍”写成了“衣衣不舍”。”
“喔！阿姨告诉你，有些错别字是为了吸引更多顾客的到来，就像我商店门口的“依依不舍”写成了“衣衣不舍”。这样就是为了吸引更多顾客的到来。知道了吗？小朋友。”
“知道了，谢谢阿姨让我今天又学到了一个新的知识。”
又找了一段路，我在超市的门口看到了一个错别字。原来，这个超市正在进行大甩卖，可是，大“甩”卖的“甩”字写成了“用”字。我跑到保安叔叔的面前，对保安叔叔说：“保安叔叔，你好！我看见超市门口的牌子上面的“甩”字写成了“用”字。这样会影响这家超市的生意。”保安叔叔走到门口去看了一眼，用手抚摸着我的头，说：“小朋友，你的眼力可真好！我们一定会改正的。
回家的路上，我想：中国的文字不应该被自己的子孙后代所写错。如果写错了，中华民族的5000年历史就会被自己的子孙后代所玷污，真是太不应该了！所以，现在我们要努力学习！学习更多的字！不要将自己祖国的字所写错！为了祖国的将来我们一起努力吧！
四年级作文 篇7
我叫刘芝含，是一名普通的小学生，今天我在校园里度过了非常平淡的一天。
放学了，我刚到家，就飞快地脱下鞋，打开了鼓鼓的书包，拿出作业本，认真地写起了作业……没过一会儿，作业就写完了。就在这一瞬间，地板剧烈地晃动，吊灯也在摇晃……我好像被什么东西猛击了一下，昏了过去。
我醒来时，已经是第二天早晨，一切好像没有发生什么变化，我拿闹钟一看，才早上五点钟，我心想：反正睡不着了，不如来听听英语。想着想着，我便跳下床去，打开妈妈的手机，展现在眼前的竟然是2455年5月10日，我揉了揉眼睛，以为自己看错了，定睛一看，没错呀，还是2455年5月10日。我大惊失色，大叫起来：“爸爸！妈妈！”爸爸妈妈还以为出了什么事，急忙跑了出来，我给他们看手机上的日历表，他倆看了半天，也答不上来。
吃过早饭，带着疑惑，我背起书包匆匆上学去。
到了学校，眼前的一切都发生了翻天覆地的变化。学校的石子路变成了防滑的瓷砖，瓷砖上有许多肚皮上印有“环保”字样的垃圾桶机器人。走上大理石铺成的楼梯，推开木质的白门，就感觉一股香气迎面扑来，我瞪大眼睛一瞧，教室的墙壁上竟缠绕着许多美丽的紫藤花，它们三个一群，五个一组簇拥在一起，几只色彩斑斓的`蝴蝶飞在其间翩翩而舞。我高兴地坐回到了自己的座位上，突然，课桌打开一个口子，从上面伸出一只机械手，上面放着一叠立体的学习资料，我急忙取下书本，把它们放在该摆放的位置。上课铃响了，我赶快坐正，只见周老师迈着轻快的步伐走了进来，她今天竟然什么也没带，两手空空就来给我们上课了，这太令人惊讶了。
周老师非常认真地讲课，当讲到《荷花》这一课时，按了一下手里的遥控器，黑板马上亮了，黑板上出现了一幅荷花的动态图，而我们的立体书本立刻飘出荷花的阵阵清香，还不时传出阵阵蛙叫声，借助神奇的黑板和立体书本，我们有声有色地学完了《荷花》这一课。课已经上到一半，可惜黑板已经写满了，没有任何地方可以写字了，我连忙举手，对老师说：“老师，让我们把这些内容记下来，您再擦掉。”周老师微微一笑，说：“刘芝含，不用这么麻烦，你看——”我们都用困惑的表情看着周老师，周老师走到黑板前的一排按钮前，按了一个写有“保存”的红色按钮，又按了一个写有“消失”的绿色按钮，黑板的粉笔字迹顿时变得模糊，之后黑板又变得非常干净。老师写的板书已经自动保存到我们的立体书本上，而我们要做的就是用不同颜色的笔再次进行个性化的标注。老师继续讲课，用粉笔写字时，粉笔灰像雪花一样落下，却不见掉落到地面，原来黑板下方安装了一个智能吸尘器，它刚刚吸完粉尘，在肚子里就把粉尘变成了一支崭新的粉笔，我和同学们都惊讶极了，科技让一支普通的粉笔摇身一变，挤入了环保高能的列车。
这堂课随着铃声结束了，之后上了数学课、美术课……走在校园的小路上，防滑瓷砖变成了石子路，垃圾桶机器人不见了，我知道一切变回了原样，二十五世纪的课堂和校园却深深地印在了我的脑海里。
四年级作文 篇8
每个人都有回忆，我当然也不例外！很多人常想回忆到底是甜的？酸的？苦的？还是闲的？其实，不管甜酸苦闲回忆还是回忆。回忆是过去，常有人说过去的就让过去那是因为那是苦的回忆。甜的绘制的让我们永远长存。
还记得我小学三年级时，我有个朋友小恬。一直以来大家都当她是最好最好的朋友，那时的我们总是过着有福同享，有难同当的生活。我有好的东西，我会与你分享；你有困的时候，我会与你同当。
小的时候，小恬住我家后面。早晨，我们一起上学。下午，我们一起放学。傍晚，我们一起温习功课，玩乐！我去她家玩，她请我喝水；她来我家玩，我请他玩游戏。从小玩到大的朋友，总会有分离的一天，但至少我们拥有的每一天我们都会珍惜她。
记得她的妈妈以前有癌症，得时常到医院进行手术。这就代表着他有得一个人孤零零的呆在家里，她时常因为怕孤单走到我家来住宿一天。睡觉时，我们老爱望着天花板轻轻地说道：“晚安，每一个关爱我们的人。”
现在，这些回忆依然深深地烙映在我的脑海里。这些小时候的点点滴滴，已经成为了我生活中的回忆。愿我们的友谊长长久久喔！你呢，又有些什么回忆？愿不愿意也与我分享呢？
四年级作文 篇9
各种花样的瓶子，随着自身的经历、想法，倒的水也不一样。即使再甘澈，组成自身的物质有异於常人，河流接下去的水也会混浊，或许瓶子的组成要胜过倒出的水才能更有价值。
每个瓶子起始的不同顶多只有组成自身的贵贱，但是起始其实早在影响河川的尽头了，慢慢地……渐渐地……。我贵，倒出的品质再差也一样有人看重，无所谓的他让水无法更加甘澈，甚至变为劣质；我贱，没人所谓，或许少数因此变为澄澈透明，但是依旧不会被重视，所以大部分都是起始堕落，因为结果都一样。
一个标记为13号的瓶子，组成成份与水的品质无异，却在一开始无因被摔在地上，裂痕瞬间滋生，而无情的人头也不回……一段时间後，有人捡起：“看他可怜就拿来用用吧，看他被重摔在地一堆裂痕的样子就知道一定是没人要的。”，它有太多的为什麽了，却没人解答，反而是问题越变越多、裂痕越变越多……大河现在常人看了是混浊，但是其实非混也不是清，唯独它的水是复杂……
大河不息，瓶子不断的建造，裂痕不断的飞瀑，尽头正在因为冲击而扩张。
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