四年级的作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
放假了，我来到了姥姥家患门。姥姥家有一只可爱的小猫，两只耳朵总是竖着，它的眼睛是棕色的，圆溜溜的转来转去，特别是晚上，两只眼睛又圆又亮。长长的尾巴总是摇来摇去的。最有趣的是它嘴两边的小胡子。没事我就会拉几下它的小胡子，拉得它喵喵直叫。
有一次，姥姥没在家，我和小猫在玩皮球，我把皮球扔到一边，小猫就会飞快地跑过去，用前爪去抓皮球，扑好几次，才会扑到一下。看着球滚来滚去，小猫扑来扑去。我感觉好开心啊！突然我发现，小猫两边的胡子长长的，长得也太不是地方了。想到这，我找到了一把剪刀，把小猫放在腿下面，拿起剪子剪下一根，只见小猫挣扎地叫了起来。我说：“小猫、小猫你别叫，等我剪完你就会变漂亮了，行动也方便了。”我边剪，它边叫，我好不容易才剪完。看着没胡子的猫，我心里非常地高兴。这时姥姥回来了，看见猫的胡子没有了，非常的生气，狠狠地批评了我。姥姥一说，我才知道猫的胡子是用来量老鼠洞口宽度的。
通过这件事，我知道了动物身体上的各个部位或器官都有它的用处。
四年级的作文 篇2
生活中我有许多朋友，其中我最喜欢的是我的小闹钟。
我三周岁去幼儿园的时候，妈妈就送给了我这个小闹钟，所以我们已经建立起了深厚的友谊。小闹钟很美丽，它是一个黄色小熊的造型，脸上每天都洋溢着开心的笑容，有红红的小脸蛋，每当报时的时候，嘴巴就会吐出红红的舌头对着我微笑，每天早晨都是它叫醒我，晚上也是它提醒我该休息了。
小闹钟已经成为我最亲密的小伙伴了，它还帮我解决了好多问题呢！记得有一次，我要做一道非常难的'时间数学题，但怎么也找不到解决的方法，十几分钟过去了，我失去了信心，打算去问妈妈，刚刚站起身，忽然看到了正冲我微笑的小闹钟，它好像在说：“小主人，你用我亲自操作操作不就理解了？你再读读题目，好好分析一下，一定可以自己解决的！”于是，我按照数学题里的条件拧过来拧过去，把我心爱的小闹钟拧的吱吱响。终于弄明白了，我抱起小闹钟亲了一下，对它说：“谢谢你”！我感到小闹钟的小脸蛋更红了，好像在说：“不用谢，你一定能行的！”
其实，我还想跟小闹钟说声“对不起”。那是一个星期六的早晨，我想睡一个大大的懒觉，但我每周六的上午都要去学习围棋的，所以妈妈还是给我定了时间，当我睡得正香的时候，小闹钟突然还像往常一样大声说：“小主人，要起床喽！小主人，要起床喽！"它的叫声把我从美梦中叫醒，我生气极了，伸手抓起小闹钟就摔在了地上，妈妈听到响声走进卧室，小心翼翼地捡起小闹钟，然后狠狠批评了我一顿，我知道自己错了，向妈妈承认了错误，不好意思地看了一眼小闹钟。这件事过去很久了，小闹钟没有怪我，依然面带笑容地给我报时，我想对它说：“对不起，我以后一定好好保护你！让我们做永远的好朋友！”
小闹钟是我最好的好朋友，现在是，将来是，永远都是！
四年级的作文 篇3
一说到美食，我的口水就流下来了！香喷喷的葱油拌面、又鲜又麻的河南羊肉汤，异国风味的寿司……真是数不胜数！但这些舌尖上的美味加起来都敌不过我的心头最爱——北京烤鸭！
北京烤鸭早就闻名遐迩，相传它起源于中国南北朝，不仅老百姓爱吃，连高高在上的皇帝都想每天吃一只呢！难怪被誉为“天下美味”了。
我对这“天下美味”馋涎已久，终于在去年如愿以偿。那天傍晚，我们全家一起去饭店吃北京烤鸭。到了饭店，爸爸他们悠闲地聊着天，只有我坐立不安，眼睛一直盯着上菜的服务员，恨不得烤鸭赶快飞上桌。好一会儿，厨师才推着餐车出现，车上躺着一只又肥又大的鸭子！烤鸭色泽红润，表面闪耀着漂亮的油光，一瞧就让人馋涎欲滴。这时，厨师站到了我身后，开始娴熟地片鸭，浓浓的香味阵阵飘来，我转过头一眨不眨地盯着，心里直嫌厨师片得太慢。最后，片得整整齐齐的烤鸭总算摆到了大家面前。我迫不及待地拿了张面皮，迅速夹起两块鸭皮、一块鸭肉放进去，再搭配点黄瓜丝和酱萝卜，匆匆一卷，蘸上酱料，往嘴巴里一塞——哇，鸭皮脆甜，鸭肉软嫩，黄瓜脆爽，这滋味简直无与伦比！“好吃！超级好吃！”我赞不绝口，两口吃完后，继续朝烤鸭“进攻”。没多久，烤鸭被我们“消灭”得干干净净，而我一个人就吃了大半！
北京烤鸭真是令人百吃不厌，说着说着，我又想吃了。听完介绍的你，是不是也心动了呢？
四年级的作文 篇4
一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小熊。
在大森林里，我没有一个朋友，我决定去找朋友。我走到一棵大树下，小兔伸出头来，向我招了招手说：来！我们一起来看电视吧！我心里想：这只小兔也真是的，我正忙着找朋友，你却要我去看电视！我就非常生气地大声叫：我才不去看电视呢！我要找朋友。说完我就走了。
走啊走，我看见了在草地上奔跑的梅花鹿，它对我说：小熊，我们一起来比赛跑步吧！我摇摇头说：不了，不了，我不想跑步，我要去找我的朋友！说完，我又不开心地走了。
我来到了一座木房子前面，推开门，大声喊：是哪位小动物啊？我能和你们做朋友吗？
哦，是小熊啊！我们是花蝴蝶，被捕蝶人抓到这儿，你只要帮我们身上粘粘的东西弄干净，再把我们放出来，我们就可以做你的朋友。
我才不搞这些粘粘的东西，我要找朋友呢！我头也不回地走了。
我一连找了几个人，可还是没有找到朋友。 后来，我敲响了长颈鹿老师家的门，我问老师：为什么我找不到朋友？老师告诉我：你看，大家都愿意和你交朋友，可是你却总拒绝别人，所以你才没有朋友。
我听了，心想：我以后不要再拒绝大家，其实大家都很欢迎我的，我要多多改进啊！
四年级的作文 篇5
希望，你听到这个题目，你会希望什么呢？在我们的生活中，我们的希望很多，如希望有很多玩具，希望能飞起来，希望快放假等等。今天，我只希望老师能表扬我。
在上午，老师看了我们的随笔后很高兴。我想：肯定是我们的习作让老师开心了。接下来，老师肯定要表扬我们习作写得好的同学了。我正想着，老师真的走进了教室，并笑着说：“同学们，今天有很多同学的作文写得很好。”此时，我想，这表扬之中肯定有我。老师一个一个地表扬着：“婷婷、姗姗、佳豪……”我认真地听着，想着，很快就是我了。可报到甜甜时后，老师没有再往下报。就这么报完了，我的名字没有报到。我叹了口气，低声说；“怎么就没有我三国马超呢？老师漏了吧？”想想又不可能，唯一的原因就是我写得不够好。唉，这次没写好，下次要更认真努力了。下次一定要有我马超的，一定要让老师表扬我。我不停地相信着自己，也不停地给自己鼓励，也开始向老天乞求。哈哈，我忽然明白，我真傻，学习一定要靠自己。
这次，没有我，下次希望一定能有我，下次肯定有我。
四年级的作文 篇6
爱是什么？爱是雨中递过来的一把伞，是摔跤后伸过来的手，在我的世界里，是声声批评中含着的泪水。
那是一次六年级两个班的模拟考，我在考试里极不认真，经常和邻座的同学讲话、聊天，时不时还传纸条，结果到了最后时刻，我还有一道题没有做完，就匆匆交卷了。
不出我所料，我只得了八十六分。在和同学聊成绩时，我为了掩饰低分的尴尬，便故作轻松，说：“没关系的，不要紧！”
碰巧，数学老师从我身边走过，似乎是听到了我说的话，就叫我去办公室“谈人生”。
来到办公室，坐下。老师从叠叠试卷中找出一张来，抖几抖，平铺在桌上，看着我，说：“说吧，有什么想法。”我没说话，但是我感到眼眶痒痒的。而且空气中好像多了什么，让我心惊胆战颤。
见我不说话，老师开口了，脸上现出难以忍受的表情说：“xxx，你想干什么，才考得八十零分，你想干什么？”
我的眼眶开始发红。
“无所谓，你把我当成什么了，平时见你挺好的，也经常考满分，你到底怎么了？”
我的眼睛已经积蓄了大滴泪水。
老师叹了口气继续说：“你已经不是原来的xxx了，原来的xxx懂事理，阳光。xxx，你变了。”
说完了，我的眼睛蒙蒙的，大滴大滴的泪水滴在试卷上，朦胧中我竟看见老师眼眶竟然红了，还有清清的一层泪水。
静默中，我离开了教室，但我始终忘不了老师的泪水，她是为我而哭的！她是为了我学习好才这样！
爱是什么？爱是批评中的泪水。
四年级的作文 篇7
记得在上个学期，有同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。当时有好多人都惊呆了，我也十分惊奇：一个小小的极为普通的笔盖，在头发上磨两下，竟然能象吸铁石一样吸起纸片，不可思议啊!我要把这个现象研究个透。
我趁午休的机会，打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。我先准备好一些资料：一个笔盖、一张小纸片，材料就这么简单。我按照步骤，先将笔盖用力的往后脑勺一磨，然后向纸一吸，果然吸了起来。可以好长一段时间不掉下来呢!我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍，始终没有一个结论，倒反而被搞得越来越糊涂!
我有些烦躁起来了，不停地问自己为什么，为什么？又想了一会儿，我去问知识渊博，经验丰富的外公看看吧!他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望，因为外公正在呼呼大睡，叫也叫不醒。
无奈之下，我只能靠电脑了，它神通广大，但是查了半天还是没有我需要的答案。
我带着疑问等到了晚上，向妈妈一问才知道：原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电，静电把纸给吸住了。我终于找到了答案。
通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。
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