有关四年级的作文300字锦集十篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
很久以前，有一个叫小花的女孩子，因为爸爸妈妈的工作调动被迫住在了苗族地区。她的邻居是一位七十多岁的老人，老人的儿子当兵了，很少能回家来看他，所以老人一直都很孤独。小花看到了，每天都会陪老人谈心和帮老人干家务活。下面是她们之间发生的感人故事。
在一个晴朗的星期天早上，小花做完作业准备出去玩，当她路过老人住的院子时发现，院子中有一盆要洗的衣服，可那衣服一半是干净的。原来那些衣服老人已经洗过，只需用水再冲一下就干净了。小花立即冲了过去，先把那些衣服给冲干净了，然后用力搓洗起那些还未洗过的衣服。她边搓洗边想老人出来后那惊讶的表情和激动的心情。这时，小花仿佛听见小鸟在说：“你真是一个好孩子。”不一会，洗衣服的活大功搞成。在屋内休息的老人大概也听到了流水声，慢慢的从屋内走了出来，当她出来看到一件件被洗得白中发亮的衣服时，老人的喉咙像被什么卡住了似的，激动地说不出话来，老人一手抱住小花的肩，另一手摸着小花的脸，仿佛她马上就要漂走似的。
是的，生活可以被损，但乐于助人的精神不会。文中的小花正是以乐于助人的精神创造了一个爱的世界!
四年级的作文300字 篇2
我有一个可爱的弟弟，他2岁了，叫李润泽，小名叫文远。
他有浓浓的眉毛，水汪汪大大眼睛像两个大灯泡一样，高高的鼻梁好似滑梯一样。红红的嘴唇像抹了口红，小巧玲珑。弟弟很好笑，记得有一次我和奶奶、弟弟和李响弟弟在一起吃饭，因为李响弟弟够不着菜，所以就站着。这时我的弟弟开始“捣蛋”了，只见他悄悄的把李响弟弟的板凳挪到一边，这时李响站累了，就坐下了，“啪”的一声，李响坐了个空，我奶奶就哈哈大笑我也不例外，“奶奶，你看文远把我的板凳挪一边去了。”在看看那个“捣蛋鬼”正若无其事的玩来。弟弟说话也挺好玩因为刚刚学会说话，说“茶杯”这个词语就说成了“八北”一词。这时候我妈妈就说：“八北，酒杯。”我就哈哈大笑。
你说，我弟弟好玩不？
四年级的作文300字 篇3
伴随着沥沥细雨，春姑娘带着马良的神笔来到了人间，它要把春天画成五颜六色的图案。
你看，她轻轻一画，睡意朦胧的小草从地下探出头来，好奇的看着这个五彩的世界，说：好漂亮的世界呀！五颜六色的花儿绽开了美丽的笑脸，粉的如霞、白的如雪、红的胜火......春风拂面，花儿随风飘动，香气扑鼻，香香的！成群结队的蝴蝶在空中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在辛勤地采着花蜜。河边的柳树姐姐时而梳着自己的辫子，时而对着水面照照镜子，时而跳着优美的舞姿，树上叽叽喳喳的小鸟妹妹，正给柳树姐姐伴奏，清澈的小溪里可爱的小鱼弟弟、小虾弟弟像赶集一样赶过来看柳树姐姐跳舞和小鸟妹妹唱歌呢！到处一片生机勃勃的景象！
你看，她轻轻一画， 田间地头，一片连着一片的黄澄澄的油菜花，一簇簇，一团团，绿油油的麦苗像绿色的地毯铺在田间，处处都闻到清新的气息。
你看，她轻轻一画， 公园里，小孩们在快乐地做游戏：捉迷藏、放风筝、老鹰捉小鸡......大人们则在：下象棋、散步、谈天说地......到处是一片欢声笑语。
我喜欢骄阳似火的夏天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢宁静洁白的冬天，更喜欢色彩斑斓的春天。我爱你春天！
四年级的作文300字 篇4
森林里，一只可爱的梅花鹿在那快乐的生活着，可谁也不曾想到这个快乐的小家伙曾经有那么一段惊心动魄的经历。
一天，梅花鹿在草地上散步，正巧遇到了大灰狼。大灰狼看到这到口的'美餐，馋得直流口水。它趁梅花鹿没注意，躲到了一棵大树的后面，准备找机会吃掉它。梅花鹿呢？却完全没有知觉，继续向前悠闲地迈着步子。“梅花鹿，你后面的大树后有一只大灰狼。”一个声音传进了梅花鹿的耳朵。梅花鹿警觉地竖起了耳朵，听到后面果然有动静。它静静地察看了一下四周，发现前面有一个猎人放好的夹子。便走到了夹子的旁边，装作没看到的样子。大灰狼见机会来了，猛地扑了过去，不料却扑了个空。梅花鹿没吃到，自己却落入了猎人的陷阱，被夹子夹住了脚。它尖叫着，却怎么也摆不脱。
梅花鹿脱险了，四处找寻那救命之人。哈！
你猜它看到了谁？居然救它的人就是那大名鼎鼎的哈里波特。哈里波特来到梅花鹿跟前，把自己的魔法石送给了梅花鹿：“如果你再遇到危险，就对魔法石叫上三声，你就会逃脱危险。”
从此之后，梅花鹿再也没有了烦恼。因为它不再担心会遇到大灰狼那样的大坏蛋的袭击。
四年级的作文300字 篇5
有一种声音是多种多样的，有甜美的，沙哑的，尖锐的，雄浑的……渐渐地，我爱上了这种声音，她时而温柔，时而暴躁，时而飘渺不定……
这声音便是雨声。我喜欢听雨，每一滴雨滴都能触摸到我的灵魂。无论是郁闷也好，欢悦也罢，雨带给我的或是一份宁静与安然，或是一种斗志与希望，因为飘飞的雨水永远都是多情的文字。
雨是柔情的，“天街小雨润如酥”是入肌后的湿凉；雨是凄凉的，“山河破碎风飘絮”是忧国忧民的悲愤。雨是缠绵的，缠绵于自言自语，那柔情中的缠绵梦幻——“却话巴山夜雨时”，总让人温馨、让人憧憬，等待着下一个秋水的到来；雨是闲适的，这是流逐于山外无奈中的闲适与闲适中的无奈；雨是有灵性的，“清明时节雨纷纷”，是雨，渲染了清明时节这悲凉的氛围。
听雨是一种心境，捧一本唐诗，临窗而读，那清幽，那凄婉，诸多的意境便在雨声中悄然萌生。
雨声，纯洁而滋润着我们年少的心。
四年级的作文300字 篇6
要说到好朋友，那可有的说，今天我们就来说说好朋友吧！
我的好朋友，她一直伴随着我从一年级走到四年级。我们两个互相帮助，一起进步。我的好朋友爱好舞蹈，唱歌，看书，聪明好学。我们两个有时好的像一个人，有时像一对冤家。
她高高的小鼻梁，大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的下巴，长着一头飘逸的长发，一肚子学问，非常爱“煮书”。
说了这么多，你们知道她是谁吗？她就是我的好朋友：李畅。
记得有一次，因为有一道数学题解不开，下课就坐在自己的位置上，不停琢磨，我叫她出去活动活动，她连理都不理我，沉浸在难题之中，过了一会儿，只听教室里传来“哇”的一声，我们赶紧围观过来，原来是李畅把那道数学题解开了。我们班的同学都说她是一个难题打不倒的女孩。
每天上午第二节课，舞蹈的音乐一响起，她肯定是第一个冲下去的人。她跟着节奏，这样扭一下，那样扭一下，不愧是个爱舞蹈的女孩。
这就是我的好朋友——李畅。
四年级的作文300字 篇7
金秋十月五日我和妈妈爸爸一起驱车来到桓仁的五女山城游玩。
五女山城是世界文化遗产，高句丽故国。
站在山脚下向上望去，那个矩形轮廓，就是五女山城。
我们顺着十八盘向上爬。爬山可是我和妈妈的弱项，没爬多远我们就累得气喘吁吁，我真想半途而废。但是在爸爸妈妈的鼓励下我终于爬到了山顶上。
站在山顶上举目远眺，群山环绕、连绵不断。山下浑江水库碧波万顷，整个湖面犹如一面银镜，闪闪发光。
山上，枫叶似火，层林尽染。我看见过红也似火的香山，却从没看见过五女山城上的枫叶。五女山上的枫叶真红啊，红得像燃烧的火焰。五女山上的枫叶真多啊，漫山遍野一片火红。
走进深处，我们看到了高句丽的城门和王宫的故址。岁月沧桑，王宫湮没于岁月，关隘还依稀可循。那罩子下的便是古老的石阶和石缝中绽放的花朵。
在风景如画的景色中，在历史沧桑的古迹中，我恋恋不舍的走下山来。夕阳西下，碧绿的湖水泛起粼粼细浪，映出片片绚丽彩霞。我坐在船上再一次从远处欣赏着巍峨高大的五女山城，让我想起了“舟行碧波上，人在画中游”。
四年级的作文300字 篇8
我的爷爷今年六十六岁了。听爷爷说，他抽烟的时间比爸爸的年龄还大，是个地地道道的老烟民。爷爷每天要抽很多烟，尤其是他在电脑前看股票的时候，香烟一根接一根，家里经常烟雾弥漫。
为了爷爷和全家人的健康，我不止一次的劝说爷爷，让他少抽一点烟。平时我的话在爷爷面前还是有点威力的（因为爷爷最爱我了），但是在抽烟这个问题上，我的话也不管用。没办法，只好随他去了。
“五一”劳动节这一天，本来说好带我出去玩的。但是爷爷突然发起了高烧，并且全身发抖。全家人都害怕极了，赶快拨打了 急救电话，爷爷被救到医院里去了——经医生检查原来是支气管炎。经过几天的治疗，爷爷恢复了健康。
可是经过这次生病后，我发现爷爷变了。爷爷消瘦了许多，人也显得苍老了。平时烟不离手的爷爷，现在也很少抽烟了。有时候，当他不由自主的夹起香烟的时候，只要一声轻轻的提醒，爷爷就会放下手中的烟。现在，家里少了一股呛人的烟味。
虽然，每天早晨还是能听到爷爷的咳嗽声，但是我相信爷爷会一点一点的把烟戒掉的。
我爱爷爷，我希望爷爷健康长寿！
四年级的作文300字 篇9
夏日中，一个炎热的午后，太阳像火球一样炙热的烤着大地，树上的知了也“吱吱”地叫个不停……
我在宽敞的大厅里，吃过丰盛的午餐后就躺在沙发上看起电视来。可在不知不觉中我进入了睡梦中，因为房间中开着冷气，使我蜷缩着身子。电视太吵，我时不时用手堵住耳朵……可我并不想睁开眼睛去理会那些事，像一头懒猪一样蜷缩着，一动也不动。
就在我睡的正香时，突然耳朵一震，听到“砰”地一声。我微微睁开眼睛，心想：一定是妈妈不小心把菜盆掉在地上了。这时，妈妈从厨房蹑手蹑脚的走过来，紧眉头，很生气的样子向我走来。我想：哎！肯定又要把我叫起来了。果然，她走到我身边时停下来了，妈妈向我瞪了一眼，我有点害怕了。这时，我刚要起床，可妈妈却转身出去了，不知要干什么？
我微微看见妈妈面带微笑抱着一床被子进来，那时妈妈像天使一样美丽。她走到我面前，把被子轻轻铺在我的身上，或许是怕把我惊醒吧。那床被子中充满了妈妈对我的关心和爱，它让我感觉到温暖、幸福。
那床被子是妈妈和我之间爱的记号。
四年级的作文300字 篇10
在一节课上，我看了一张照片。它印着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上，只见一个火车站在一阵狂轰滥炸后化作废虚。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的砖瓦片……还有一孤独的小男孩。
这个小男孩看起来只有两三岁大的小孩，为什么独自坐在废虚里号啕大哭，叫苦不难呢？他的爸爸妈妈去哪里了呢？接着一个又一个问题在我脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正带他乘火车逃难，去寻找个好地不被日本的轰炸机给……。幼小的从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地、撕心裂肺地痛哭……。
我想记者一定会拍完照后帮他的。他一定会在好心人的成长下，成为对社会有用的人，为新中国的建设作出贡献。长大的他也一定会帮助孩，伸出援助之手。
现在，虽然我们已经步入了21世纪，但他球上还有许方地方战火仍未停歇，战争仍不断的威胁着人们的生命，孩子们失去了美丽的家园，失去了学习的机会，失去了自已的亲人，有的甚至失去了幼和小生命。为什么要发动战争呢？为什么大家不能和平相处呢？我们渴望和平，希望早点停止战争，不要让更多人成为战争牺牲品。让我们大声地对战争喊停吧！我们呼吁和平，我们热家祖国！
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