实用的四年级作文精华(8篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
动物是我们的伙伴。就连我们最忠实的动物——狗都遭到了杀害，还能叫什么保护动物呢？
前一段时间看到新闻，玉林有一个节日，叫狗肉节。那个节日非常恶劣，即对人的身体不好，又把可怜的狗狗残忍杀害，杀的狗大多都是流浪的狗。那些杀害狗的人，不仅残忍，还运用多种手段将其杀死。狗是我们最忠诚的伙伴，为什么还要如此的狂虐。我感到万分难过，那些可怜的狗，有的被剃掉毛，挤出血来，有的.……场景不可想象，但还是有很多的人去吃狗肉。因此，商家不停的杀狗。我觉得如果这样对待一个生命，有天理吗？狗肉节的存在已经威胁到无家可归的狗了，难道就没有完？
那句话说得好，“没有买卖，就没有杀害。”连最忠诚的狗都被我们杀害，那还有哪些动物敢跟我们接近。动物是人类的朋友，没有买卖，就没有杀害。希望动物不要因为人类的猎杀而灭绝，伤亡。这样既没有人来吃狗，又没有商贩杀狗，岂不是很好？保护动物，人人有责。
四年级作文 篇2
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。
从小蚂蚁搬食物中，我们学到了团结，从蚂蚁搬家中，我们学到了坚持，生活中处处有课堂，只要我们留心观察。
那一天，天阴沉沉的，好像马上就要下起大雨，路上的行人好像都在和时间赛跑，谁都没有理会路边那一个个小小的红绿灯的是什么颜色？
红绿灯在茫茫的人海里显得豪不起眼，渺小得像一粒沙子，它的颜色对于这街上匆匆的人们来说，早就已经不重要了。
人们总是匆匆的，直接走过去好像十分忙碌。
我走到十字路口前，正当，我也准备对前面的红灯熟视无睹，大摇大摆的走过去的时候，一个小女孩吸引了我的注意，她扎着一个可爱的马尾辫，眼睛死死的盯着前面的红灯，时不时的看一下手表，好像和赶时间的'样子。
但是，她并没有像其他人一样，装作没有看见红灯，走过去，虽然，他的脸上露出几分焦急的神色，但是，他仍然在原地，注视着那个被人忽略的红绿灯。
终于，绿灯亮了，小女孩快速的从马路上跑了过去，小女孩头上的马尾辫一上一下，像一只飞舞的蝴蝶。
瞧！这也是课堂。
红灯停，绿灯行，黄灯让我们等一等，这是我们从小就知道的，为什么没有人遵守呢？
初二:易佩洁
四年级作文 篇3
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”古往今来，古人描绘和赞赏梅花的诗篇数不胜数。冬天来了，其它的'花都不再开了，梅花却在刚刚落叶的枝头开放了。面对风雪，它是那么乐观、坚强。
我爱梅花，爱它的高洁，谦虚，爱它的一枝独秀。我愿化作一枝报春的红梅，唤出春天，唤醒含苞欲放的花蕾！
四年级作文 篇4
生活中处处有语文，它就像一个百宝箱，里面装着数不清的奥秘和乐趣。在我们美好的生活中，早已离不开这个百宝箱，是它，让我懂得了什么叫助人为乐，体会到了助人为乐的快乐。
那是一个风和日丽的早晨，我独自散步在幽静的小巷里。忽然，在街角转弯的那一刻，我看到了一家小店，旁边立着一块招牌，上面写着“豆浆，油调”。我深感疑惑：豆浆怎么会是油调的呀？再看看小店，里面根本就没有半个客人。于是，我带着疑问，走进小店，问老板：“阿姨，这里怎么没有客人啊？”
只见她叹了一口气，说道：“我也不知道，自从立了这块牌子，就再也没有客人来了。哎！”
“你们这里的豆浆是油调的，客人当然不会来了！”
老板一听，眉头顿时拧成了疙瘩：“你别胡说！我这儿的豆浆怎么会是油调的呢？”
“但是，这块牌子上面写的明明就是‘油调’啊。”
“我写的是‘油条’，不是‘油调’。”
“您的'意思是……在油锅里炸的油条？”
“嗯！”
“哎呀！怪不得，原来是‘油条’啊。”我对老板说，“阿姨，您的招牌写错了，客人才不会来的……不然，我帮您改改吧！”
老板听了，高兴地拿出了一张纸，我在上面工工整整地写下了“豆浆、油条”四个大字。
把招牌摆在门口，路人一见，马上就走进了小店，对老板说：“给我来碗豆浆！”老板一听，边盛豆浆边对我说：“你真是一个好孩子！帮了我这样一个大忙，我该怎么谢你呢？”我笑了笑，回答：“不用了！这是我应该做的！”
再次踏上清幽的小巷，深感惬意。
啊，语文，你真是我的好朋友！今后，我要再次与你携手助人！
四年级作文 篇5
四季是一首诗，一首轻快的诗。四季是一首歌，一首动听的歌。四季是一块面包，一块可口的面包……
春天，万物复苏的季节，俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天，是生命的开始，是绿色的希望。每到春天，植物们一一醒来，连沉睡了一冬的熊、乌龟们也都爬出了自己的爱窝，开始了新的生活。
夏天，太阳不知什么时候大了，烤得大地暖洋洋的，人的心情也跟着太阳的`温度不断往上升，不停拉扯着喜悦的元素，空气中也漂浮着炎热的气息。
秋天，叶落归根，叶子离开了树的怀抱，回到了大树脚下。当人们走到那满地的落叶下时，踩在脚下，发出“嘎吱——嘎吱——”的响声，天气也越来越冷了，寒气在不经意间袭来。我不禁在心里想：秋天来了。
冬天，虽然寒冷，却抵挡不住花儿的美丽。北宋王安石说的好“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”那纷纷飘落的，更是衬托出了冬天的生机与活力。
四季是一首诗，一首轻快的诗。四季是一首歌，一首动听的歌。四季是一块面包，一块可口的面包……
四年级作文 篇6
一天，我和妈妈去外公家玩，看见一辆救护车飞驰而过，前面围了一大群人，我心想怎么回事呀？我挤进人群，看见一辆电瓶车倒在路旁，周围的人议论纷纷，原来是出车祸了，怪不得刚才有救护车经过。我打听了一下，原来是一位年轻人开车太快，撞倒了一位老人。年轻人一看出了事故撞了一位老人害怕地逃走了。
“刚刚叫你不扶呗，万一赖上你怎么办啊”
“嗯，这个老人好像年纪不小咯”
“不能扶，你没听说‘扶之前开大奔，扶之后骑自行车’”
“刚刚这个年纪大的好像跌得不轻呢，幸亏救护车来了，不然……”
听着这些冷漠的话语，看着这些害怕麻烦上身，事不关己的人们，我深感惭愧。中华民族悠悠五千年历史，尊老爱幼是我们中华民族的`传统美德，谁家没有老人呢？谁都有老的一天。老人跌倒我们绝不能袖手旁观。
妈妈问：“刚刚要是我们在这里，你扶吗？”
我斩钉截铁地回答：“扶”。
“那万一他赖上你怎么办呀？”
我回答道：“不怕，我可以找证人啊！‘身正不怕影子歪’谁都不救，万一他死掉怎么办呀！”
妈妈赞许地对我点了点头。
四年级作文 篇7
在很久很久以前，有一个一养芦荟出名的国家，它叫做芦荟国。
在芦荟国里，所有人都会种芦荟，家家都把芦荟放在门口，等待出好价钱的买主。芦荟国的国王一直膝下无子，非常想要一个女儿。
一天，一个自称是魔法国的使者，要过来献那66件贡品，要求见国王。国王让他进来了，国王看过65件贡品后，发现第66件贡品居然没有，问：“你是不说有66见贡品吗？怎么就65件？”“国王，第66件贡品需要贵国的芦荟，您只要把京都所有人家的`芦荟种子个买一颗，放在我的麻袋里，请国师施法您就会得到您最想要的东西。”那人答道。“是吗？那好，就试上一试。”
第二天晚上，收购回来的芦荟种子已经够数了，便拿去给国师，国师吧芦荟种子放到麻袋里后，开始施法。不一会儿，麻袋变小了，越变越小，最后缩到了大拇指指甲那么小了，国师打开小小的麻袋，把里面的东西倒出来，那是一颗芦荟种子，上面还刻着王冠的花纹，国王便命人把它种了下去。
过了66天，芦荟长出来了，芦荟长的特别大，能坐上一个成年人。再仔细一看，有一个带着王冠的小女孩躺在芦荟上。国王给她取名叫芦荟。
四年级作文 篇8
时间是小偷，它不仅会偷走你春色盎然，还会偷走你的秋风凝重。但我相信，它永远偷不走我对你深埋藏在心底的铭记。
一天早晨，老师宣布童雨转学。童雨有一双大眼，一个非常非常大的耳朵。我们都叫他“大耳朵”。在这个忧伤而明媚的两学期，你从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过时隐时现的悲喜和无常。
回想起有你这段时光，整天我只想着玩乐。课堂上与同桌聊天，给老师描上两撇“光头强”翘翘的胡子。是你细心的劝解，讲你的经历，让我珍惜现在的学习机会，又成了老师喜欢的好学生。你的帮助让我铭记。
童雨妈妈是一个聋哑人，他家都是靠他爸爸支撑。有一天他爸爸发生了车祸，对于童雨来说就是天崩地裂、肝肠寸断。现在他妈妈开着一个破旧的杂货店，他经常帮妈妈卖东西。小店白墙青瓦冷冷清清，来买东西人就像农村刚收割完毕的`苞米地，只有孤零零的几根玉米杆戳在那，凄凄惨惨戚戚。
生活的艰辛与勇敢的面对，都在他的身上体现。他，让我铭记。
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