给远方的小学生一封信
在学习、工作或生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是生活中常用的一种文体。那要怎么写好一封信呢？下面是小编整理的给远方的小学生一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给远方的小学生一封信1
亲爱的xxx：
您们好！
我是xxx小学五（4）班的梁奥茜。我喜欢练书法、打羽毛球、看书、转呼拉圈······我住在一个美丽的大城市里——东莞。
东莞是一个美丽的大城市。那里的天是那么的蓝，那里的空气是那么的清新。那里有许许多多的高楼大厦。那里人多车多，热闹极了！有宽阔而平坦的马路，马路旁种着许多碧绿的树，可漂亮啦！我喜欢这美丽的`的城市！
我们的是一座充满活力的知识。一到上课时你就可以听到朗朗的读书声。我们上课的时候非常投入。大旁种着一排排的白玉兰，还种着许许多多的花草树木，就像是一片绿的。们的校园。希望你们能来参观一下！
我建议我们开展“手拉手”综合性学习活动。从中我们可以了解对方的生活习惯和读书的快乐、心得和读书的方法。让我们可以更加了解对方，让我们的更深。从中，希望我们可以成为永久的好。
我等着你们的回信！
祝
身体健康！
万事如意！
xxx小学五（４）班：梁奥茜
20xx年３月４日
给远方的小学生一封信2
格格同学：
你好！
当你看到这封信时，你一定会感到很奇怪，我能给你说什么呢？我写这封信是因为学校开展了“手拉手”活动，我想起了你。你天真可爱，干事积极主动，大家都十分喜欢你。我也跟你一样，是爸爸妈妈的小帮手。我的人气很不错，在小区里有许多十分友好的好朋友呢！
我的家乡是龙的故乡——濮阳。这里风景优美，有美丽优雅的濮水公园和濮上园，有能长知识的科技馆和海洋馆，还有古色古香的戚城公园。这里的风景一定会让你大饱眼福，流连忘返。我的家乡不仅风景优美，而且还有许多特色小吃，有外焦里嫩的老城壮馍，有酸辣爽口的凉皮……如果我当导游，一定让你大饱口福。
我所在的.学校是全市最好的小学——一实小。那里风景淡雅，有长着美丽花草的小花园，里面有一本石书，上面刻满了《弟子规》；风阳树在美术老师的巧手绘制下变成了热闹的“动物园”。我们学校还有许多活动，如：“校长杯足球赛”，“一日券”“校园吉尼斯”……我们所在的班级是学校认为表现比较好的班级。我们班的作文是一大亮点，好几个同学的，经常被其他班的老师，当范文在他们班里读。还有许多同学的获过奖，有的经常会被校讯通“推荐”呢！
听了我介绍这么多，你是否愿意跟我成为“手拉手”好朋友呢？如果你愿意，我会帮助你：我的家里有很多书，我可以送给你一些；我还可以请你来做客，给你当导游。或者，我们一起读书，一起讨论问题，一起解决困难。如果你喜欢我，就给我写回信吧！
我希望这封信能成为我们之间友谊的桥梁，让我们早日成为“手拉手”好朋友。
祝格格健康快乐！
你的好朋友李诺
20xx年5月15日
给远方的小学生一封信3
西藏的朋友：
你好！
我的名字叫XXX，住在孝感，今年10岁半了，读五年级。我是一个爱玩的女孩儿！
我从书中看到了很多西藏的风景——雪山、藏羚羊、草原、湖泊，非常漂亮！我还了解了修建青藏铁路的历程，很艰苦困难，所以我对西藏充满向往，我想认识一个西藏的小伙伴。这样，我就能更多地了解西藏了！当然，我也能让你更好的了解孝感！
还是先介绍我的.家乡吧！
我的家乡是孝感，你知道孝感这个名字是怎么来的吗？我来给你讲解一下吧！是因为汉代的时候有个孝子黄香为父暖被、董永卖身葬父以及三国时期孝子哭竹等事，“孝行感天”，因此得名。我们孝感的特产有：麻糖、米酒，麻糖香脆可口，米酒口感甘醇，很好吃的。我们孝感的风景区有：董永公园、槐荫公园、后湖公园…这些地方可好玩了！有时间我带你去吃、喝、玩、逛！
你们那里有什么历史故事啊？有什么风景区啊？有什么特产啊？欢迎你给我写信，在信里，一定要介绍你的家乡哟！希望我们能够成为好朋友！祝你天天快乐，学习进步，身体健康！
XXX
5月28日
给远方的小学生一封信4
xxx同学：
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的'讨论。我们一致认为要和其他的学生开展“手拉手”活动。通过活动可培养我们的交际能力，还可让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法。我们打算每年和你们开展一次互访活动，我们将带上同学们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们、家里做客。到时我们会拿
给远方的小学生一封信5
亲爱的同学们：
你们好！
我是虎门中心小学五（5）班的学生，我谨代表五（5）班全体同学向你们提出开展“手拉手”活动的邀请。
我们在电视新闻、报纸、图书、电脑上看到有关你们的报道，让我们感触颇深。你们从小生活在贫困的山区里。一间残破的庙里，居然能容得下80多人学习。你们不畏艰难、刻苦学习，在这样艰辛的日子里也从不放弃学习的机会，我们由衷地钦佩你们。
为了增进我们之间的友谊，我们建议如下：
1、互通书信，我们可以透过信息互相了解彼此的生活情况和学习情况，让我们交流最近身边发生的新鲜事。
2、组成学习互助小组，交流自己的学习心得和好的学习方法，提高学习效率，让成绩稳步上升。
3、寒暑假时，我们可以组成一支小队去探望你们，或你们来虎门游玩，参观这里闻名的林则徐公园和雄伟的海站博物馆。
亲爱的同学们，虽然我们不曾谋面，但我确信：在这洒满金色阳光的`友谊之河上，筑着一条凝聚我们真挚友情之桥。只要彼此的心是相通的，不管我们相隔多远，我们的会心永远在一起！
祝你们身体健康！学习进步！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给远方的小学生一封信6
亲爱的朋友：
你好！
当你收到这封信时，你一定会想：“这是谁给我寄的信呀？”首先让我来介绍一下我自己吧！我姓李，叫李金欣。虽然我们从未谋面，虽然我们互不相识，虽然我们个各不了解对方，但我相信这封信会增加我们深厚的友谊。
我住在“海南第一山”所在的地方――万宁。这里许多好吃的，好玩的，如果你来万宁，我会给你做免费的“导游”哦！
我在后朗小学五年级二班读书，后朗小学一年四季都很美。春天，那灿烂坚韧的迎春花，冷艳惆怅的'丁香，早早地在春天占下一席之地。夏天，随着温度升高，生命也躁动起来。随着风儿吹拂，树影晃动成海洋。秋天，学校那果树上硕果累累，果子成熟了，同学们都争先恐后地爬到树上摘果子吃。冬天还是如约而至，在这个寒冷的季节里，连太阳也不愿早出现一分钟，夜晚的星星还在焦急地等待着属于自己的舞台。
聊完这些，我们来聊一下我的娱乐。我喜欢看书，比如《假如给我三天光明》、《爱的教育》等；我也比较喜欢玩游戏，《王者荣耀》、《穿越火线》、《QQ飞车》。
你们的课余时间都在做什么？你有什么心趣和爱好？来信一定要告诉我哟！如果你觉得写信麻烦，可以加我哦！祝你生活愉快，学习进步！
给远方的小学生一封信7
亲爱的灾区小朋友：
你们还好吗? 我是远方担心你们的一位姐姐。经过“5.12”地震，我很替你们担心。纵然房倒地破，你们的家人埋于土里，你们的家园顿时成了一片废墟，你们伤痕累累，流离失所。同是华夏儿女，你们的痛楚我在远方感受到了。
看着荧光屏里你们哭泣着的脸，我百感交集，悲伤，同情，憎恨?伙伴们，别哭!拂去肩膀的灰尘，擦拭眼角的泪花，笑一笑，你们的亲人在天堂祝福你们勇敢地去面对生活，开心地活着，你们不能辜负了你们的亲人啊! 你们失去了亲人，但我们都将成为你们的亲人，同是龙的传人，同样有着中华人民共和国梅花般坚贞不屈的品格。祖国大地是你们的`家，中华人民是你们的亲人，你们身旁是伟大的人民，你们背后有伟大祖国!我们永远爱你们!唐山7.6级大地震，那儿的孩子都熬过去了，凭什么你们就不行?站起来，我们一起与时间赛跑，我们把手臂举起来，举成万里长城;我们的心灵都连起来，连成铜墙铁壁。哭?有什么用?哭了你们死去了的亲人也不会起死回生，你们失去的家园也不会回来了。
该面对的，我们绝对不会逃避;该执着的，我们绝不会放弃;该舍去的，我们绝对不会去留恋;该珍惜的，我们一定会好好把握。 天地无情，人间有爱。我为你们祝福，祈祷，我们一起度过六一儿童节，我们的心同在!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给远方的小学生一封信8
亲爱的朋友：
你好！
因为我们现在要开展“手拉手”活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友。
我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫常舒翔，今年12岁，上五年级了，在西安上学。虽然我在西安有许多朋友，但我十分希望和远方的朋友做笔友。
我的家乡——西安，是个年轻而有古老的城市。这里有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，还有有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在西安人眼中，这里永远是最美的。西安有许多值得一去的地方，比如大雁塔，华清池，秦始皇兵马俑，亚洲最大的喷泉——大雁塔喷泉。这里还是古代诗人张赛、杜甫、白居易的故乡。西安的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的.美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！谢谢！
祝：
身体健康，学习进步！
给远方的小学生一封信9
亲爱的朋友：
你好！
很高兴可以给你写信，虽然我们素不相识，但是，通过这次“手拉手”活动的写信方式，我们一定会成为好朋友的。
下面我就来介绍一下我自己吧！
我是河南省武陟县育英实验小学五年级的一名学生，高高的个子，微胖的身材，一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的小眼睛，和樱桃般红润的嘴巴，在塌塌的鼻梁上架着一副黑框绿边的眼镜。这就是一个活泼开朗的女孩——任静琪。
我喜欢看书，我的书架上摆满了我的书，家里的每个角落里都有我的书，可以随时拿起来一本翻阅。我除了爱看书，还爱好旅游。我去过不少地方：西安的`秦兵马俑、开封古都的清明上河园、洛阳栾川的鸡冠洞、焦作美丽的云台山，这些我都去过，也算是一个小小旅游家了吧。
我在老师眼里，是一个好学生，在爷爷奶奶跟前是一个好孩子，在爸爸妈妈面前就成了个淘气包。我每天的生活可谓是“年复一年，日复一日”。每天在学校上完课后，又要马不停蹄的去奥数班补习奥数，晚上回家还要写作业。你说累不累？我还有一个一直都改不掉的毛病：马虎。我因为马虎，能把3写成8，把6写成9。可不管怎样，这个整日黏着我的大坏蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有没有这个坏毛病呢？
这就是我，一个活泼开朗的女孩。不知你是一个阳光男孩，还是一个文静女孩呢？期待你的回信。
祝你
学业有成
你的朋友xxx
20xx年3月22日
给远方的小学生一封信10
亲爱的朋友：
今天上午，我收到了两封远方的来信，这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的.探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！
xxx
20xx年xx月xx日
给远方的小学生一封信11
小明同学：
你好！这是我第一次给你写信，我的心情十分激动。
最近，我们在老师的组织下，与远方的小朋友开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你不要觉得突然。
下面，就让我来介绍一下自己吧！
我是一个小男孩，个子中上，机灵，跑步很快。我的兴趣爱好十分广泛，会拉小提琴，会讲小品，会下象棋……平时与同学们相处，大家都觉得我幽默、可爱，还有几个女生给我起了个外号，叫：林狒狒。
对了，我所在的班级也是人才济济啊！如：我们班的郑扬、林成思等都很会演小品，每次都把大家逗得哈哈大笑；陈阳和黄鸿跑得很快；郭欣语和蔡嘉琳等进了合唱队，唱歌十分动听……
希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望去看看你的家乡，听说，那里的景色特别的美，欢迎我吗？
期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的`起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，共同进步！
祝你好好学习，天天向上！
远方的朋友：
年月日
给远方的小学生一封信12
亲爱的夏安薇：
你好！
我叫高瑜敏。现就读于重庆市石柱县师范附属小学。虽然我并不认识你。但我还是很想和你做好朋友。
我就读的小学十分美丽。有一个大大的操场。平日里我最喜欢在草坪上打滚了。还有各种各样形状的的花坛。里面种着各种各样的花。千万不要乱坐在花坛边上哦。可能还有小蚂蚁在跑步呢！说到这里。我真想瞧瞧你的学校。你的学校一定比我的.学校更漂亮。
我有一个温暖的窝。我最喜欢在窝里看看书。但我最喜欢在墙壁上画画了。墙上全是乱七八糟的东西（不是我画的。就是我贴的）有时我也会乱捣鼓东西。比如养螺蛳什么的。也不知道你喜欢什么。可以和我交流交流啊！
我希望我们能做一个笔友。经常通信。相互了解。我也会对你敞开心扉。给你讲讲发生在我和小伙伴身上的事。我也可以把我的朋友介绍给你。大家一起成长。在过重大节日时我们可以互赠贺卡。互相祝福。
如果你收到了这封信。一定要记得给我回信哦！
祝你
步步高升。
你的朋友
给远方的小学生一封信13
远方的朋友你们好：
可能我们还不认识，等这封信跋山涉水送到你们那里时，我们就会认识了。我先自我介绍一下：我叫，我是内蒙古自治区的一名小学生。我的'爱好有画画，唱歌。
我的家乡有很多美丽的地方。比如，九曲湾，大草原，贝子庙等等。
我在书中看见关于你们那儿的资料：你们那儿风沙多，缺少水白天热，晚上冷。不必担心，我们班现在正在办“手拉手”活动，我们会送一些学习用品和一些生活给你们，我们还要把自己最喜欢的玩具给你们。我们还要把水和食物带给你们。虽然这只是杯水车薪，但是要比没有好。欢迎你们来参观内蒙古，我们汉族人民会热情接待你。
祝福你们学习就像芝麻开花——高！
姓名：
日期： 年 月 日
给远方的小学生一封信14
亲爱的李倩：
你好!
我想这封信的开场白应该是我的自我介绍，来弥补你脑子关于我的那份空白。我叫宋琼宇。我是西安市临潼区华清小学五年级一班的一名学生。我非常喜欢画画，我的许多画和手抄报都被老师张贴在教室里展览。我也喜欢打羽毛球，我经常和爸爸妈妈在小区的花园里打羽毛球。我还喜欢看书，我的小书柜上面有许多书，什么《史记》、《散文佳作》、《中小学生优秀作文选》、《十万个为什么》、《茶花女》……我在家里也经常会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
我们临潼有许多好玩的地方，有享有世界八大奇迹之一的`兵马俑，有著名的华清池，还有美丽的骊山呢!如果有机会一定要到我们这里来玩哦!我会把我最喜欢的玩具给你玩，我会把我最喜欢看的书给你看，我还会带你游遍临潼。记住，一定要来!
我们打算举行一次“手拉手”的活动，我想为这个手拉手活动提一些建议，你能不能帮我看一下这些建议是否可行，建议如下：
1、节假日时我们要互相为对方亲手做一个贺卡。
2、我们要定期联系，比如说五个星期写一次信。
3、如果对方要过生日，我们要给予对方亲手做的礼物。
4、开展“互访”活动，你到我家来做客，我去体验体验你家的生活。
真心地希望我们可以成为朋友，给彼此动力，互相学习。期待你的来信。
祝:学习进步，
身体健康
你远方的朋友：宋琼宇
给远方的小学生一封信15
亲爱的汶川同学们：
你们好！我是焦作市幸福街小学五年级2班的一名学生。
我叫xx，是个开朗、热情、快乐的女孩。
我们虽不曾见过面，但我早已从电视、报纸上看到，在发生那次罕见的'大地震时，你们那美丽的家园，仅一瞬间就变成了废墟，还有不少同学从此失去了亲人。你们不但没有被吓倒，而且在你们中间还涌现出许许多多的少年英雄。
为了表达我向你们深切的关心，我真诚地和你们结成好伙伴，开展“手拉手”活动。我有如下几点建议：
1、开展互相学习活动，今后我们双方要进一步加强联系，相互交流学习经验和学习成果。互相勉励，共同取得好成绩。
2、开展“手拉手’活动，通过写信多沟通，多讲一讲各自家乡的变化。
3、开展友好往来活动。尽可能创造互访条件，欢迎你们来珠三角一带游玩，同时我们也可以去你们那体验一下你们的生活。这样我们可以实现面对面的学习和交流。让知识在交流中更加丰富，让友谊在相处中笃诚深厚。
我们都是二十一世纪的同龄人，让这封书信“手拉手”使我们成为不曾谋面的好朋友。
相信你们的未来会更美好！更灿烂！
你们最知心的朋友：XX
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