小学三年级的作文实用9篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
“蜡炬成灰泪始干”，这是晋代诗人陶渊明所写的名句，所以我想到了蜡烛为人们而牺牲生命的精神。
虽然蜡烛的光亮没有照明灯那么明亮，但在现代人的生活里，它似乎已经被大部分人所遗忘。在极为少数的没有电的夜晚，它才被人们记起，它便想尽一切办法，帮助人们找到光明。
蜡烛，它在为人们照明的时候，便在火焰中牺牲，它并不认为它的牺牲是痛苦的。
这一夜，恰好停电。这时我才记起蜡烛，便在家里四处翻找，终于在窗台上找到了。我又找来火机，点燃蜡烛。我又在烛光下津津有味地看起之前所看的《红楼梦》。当我听到“兹兹”的声响时，抬头一看，原来是蜡泪在往下流。我感到很奇怪：为什么有那么多的蜡泪往下流？便问在旁边指导我学习的`爸爸。
爸爸告诉我：“这段时间，气候太炎热了，蜡烛是放在窗台上的，它接触到了强烈的阳光的炙烤，便把原来是直直的蜡烛，烤弯了。当点燃蜡烛时，蜡烛不能充分地燃烧，所以才有那么多的蜡泪往下流。”
我明白了爸爸所讲的道理，继续看书。
过了很长时间后，蜡烛快要烧尽了。
我呆呆地看着蜡烛，默默想道：“蜡烛的精神是多么伟大。我希望通过努力学习，长大后，也要学习蜡烛的精神——牺牲自我，照亮别人。”
三年级:琳玉儿
小学三年级的作文 篇2
一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴！个子不到一米四，我们第一次见到你时，一双充满渴望理解与孤独的眼睛，更是凸显出了你的娇小；你一向不爱与人交往，自从和我做了同桌后，开朗了些许。你还记得那一幕吗？
那天找上第一节课上英语，我知道英语老师的性格的，于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦，我的英语书呢？飞哪儿去了呢？”我一边焦急的翻着，一边自言自语道。就在这时，你悄悄的斜眼看了看我，写了个纸条给我，我打开一看上面写着：你是不是英语书没带？我半搭不理的应了一声。可谁知，就这么一声应，你就把你的英语书递给我，自己拿起小测纸写起了英语单词。
我虽很高兴，不用给组里扣分了，可转眼间，又想到了，我若不扣那老师岂不是又要找你的.事儿吗。于是我又试探的问了一句，你有没说话，只是默默的摇头，把英语书推到我面前。
就是这件小事，是我对你的态度改变了。你为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样，总是在别人需要得到你的帮助的时候，去帮助别人，而不求回报。
在你的内心世界里，没有反抗，没有霸道，有的只是服从与寂寞。这就是我的同桌。
小学三年级的作文 篇3
我叫吕芙锦，是一名三年级的学生，我一头短发，中等个子，眼睛大大的很有神，特别喜欢穿粉色的衣服，差不多全身上下都是粉。
我非常喜欢看书，一看起来就没完没。记得有一段时间吗，妈妈允许我睡觉以前可以看一会书，这可把我乐坏，连电视也不看，就早早的趴在床上，津津有味地读起书来，不知不觉时间已经不早，妈妈催我好几次，我才不情不愿的把灯关掉，但是翻来覆去就是睡不着，一直在书的海洋中倘佯，于是我悄悄的打开灯，一直看到深夜，实在累得不行才睡，就这样过几天，我的视力直线下降。妈妈这才发现我的秘密。
我也喜欢跑步，每天早上七点以前，你可以在晨练的人群中看到我。美中不足的是我不够坚强，遇到什么困难或问题，不争气的.眼泪就来。
我换有点懒，一次去超市，在车上我说我的力气大，要帮妈妈提篮子，可到超市提一会就变卦，爸爸妈妈还真拿我没办法。
我就是这个样子的，你们喜欢我吗？
小学三年级的作文 篇4
在我们如今的生活中，味精作为一种必不可少的调料品已经存在了很久，说起它的发明史，还有一个小故事呢。
味精的发明者是一位名叫池田菊苗的东京大学的教授。而且他也是一位化学家，他在大学中既授课，又同时从事着科学研究。1908年，盛夏的一天晚上，池田先生做完实验，拖着疲惫的身体回到家，他的妻子便将饭菜端来给他。池田先生看了看，高兴地说道：“今天的饭菜可真是丰富啊！”妻子心满意足的点点头。池田先生于是开始用餐，吃着吃着，他忽然停了下来，愣了一下，盯着那碗黄瓜汤，问道：“今天的黄瓜汤怎么这么鲜美呢？你加了什么其他的调味料吗？汤里除了海带和黄瓜还有其他食材吗？”妻子十分不解的摇了摇头：“没有呀。材料都和以前一样，哦对了，这海带是早上在日比谷公园买的，可新鲜了。”
“这海带里一定藏着什么不为人知的秘密。”池田先生自顾自的`说着。
从那天起，池田先生就对海带产生了莫大的兴趣，他在实验室里不断研究海带的化学成分。终于，半年以后，他从海带里提取出了一种名为谷氨酸钠的物质，正是这种物质大大提高了菜肴的鲜美度。于是，池田先生将它命名为“味之素”，并且申请了专利。
池田先生的研究成果对后来人们制造出味精起到了十分重要的作用，正是因为他仔细品尝每一天的饭菜，敏锐的感觉到其中的不同，才促使了谷氨酸钠被人们所发现，进而产生了味精。如果没有了味精，我们现在所持的菜肴就没有那么美味了，由此可见，做个生活的有心人是多么的重要啊！
小学三年级的作文 篇5
我的家乡在济南，大家知道吗？它有一个响亮而美丽的名字叫“泉城”。在泉城有七十二名泉，最有名的是趵突泉，它是天下第一泉，今天我就带大家一起来观赏一下趵突泉吧！
趵突泉位于泉城广场的西边，一进公园的大门，就可以看到一个小花园，里面的树木长得郁郁葱葱，花儿群芳吐艳、姹紫嫣红。继续往前走，就可以看到趵突泉了。泉水清澈见底，连人们扔下去的硬币都可以看得清清楚楚。三股水从池底“咕噜咕噜”的冒上来，好像沸水翻滚一样。五颜六色、大小不一的鱼儿在水里自由自在的'游来游去，嘴里吐着泡泡，好像在说：“泉水好清啊！大家一起下来游泳吧。”在三股水的后边有一个精美的小亭子，它有一个特别的名字叫“观澜亭”，在亭子两边各有一块石碑，分别刻着“第一泉”和“趵突泉”，有趣的是“突”字少了一点，老师告诉我们这一点被水冲到大明湖的“明”的日字旁上去了。
再往前走，有一个狭长的水池，里面住着我们的好朋友--海豹一家两口，他们俩已经在这儿生活多年了，每天都一起嬉戏、玩耍，有时还比赛跑步呢!
这就是美丽有趣的趵突泉，我们泉城最骄傲自豪的天下第一泉。
小学三年级的作文 篇6
今天我来讲讲我的校园。我的校园名字叫“草塔镇小”，那里包涵着丰富的知识，你只要走进我们的校园，知识就会自己跑进你的脑子里，你的小脑袋就会不自觉地转动起来，不信你就来看看。
我们的校园中央有一个大大的操场，操场对面是两幢教学楼，一幢是低段小朋友读的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操场正中有八个大大的篮球架，下课的时候，这里就会聚集许许多多的同学，他们有的打篮球，有的做游戏，有的玩耍，好不热闹。操场的外围就是跑道，我们有时会在上面跑步。操场的`左边有一幢房子，右边有停车场，小店等。
这就是我们美丽的校园，希望你们能来参观。我的校园是龙山小学，座落在九江市浔阳路上。
我们的校园很美丽。一进校门，就可以看到两棵粗壮的枫树，其中的一棵枫树上，挂满了许许多多的心愿卡，这些心愿卡都是同学们自己亲手制作的。另一棵枫树上，挂着一个醒目的心形牌子，上面写着：风儿轻轻吹，草儿慢慢摇，我们不打扰，草儿睡得香。
我们的校园的操场很大，而且有许许多多的运动器材，有单杠、双杠、吊环等，操场的墙壁上有许许多多的奖杯，那是我们用汗水争来的荣誉，墙壁上还有很多的古代故事，有：孔融让梨、五子登科等。
我们教学楼走廊的墙上有许许多多的古代艺术品的贴图，并附有详细的介绍；还有很多的古诗；楼道上挂满了同学们自己画的画。
我的校园真美啊！我爱我美丽的校园。
小学三年级的作文 篇7
母亲对我的爱，就像春天里的春风一般，抚慰着我的心灵，母亲对我的爱，就像秋天的田野一般，带给我满满的人生喜悦和收获，我觉得我最要感谢的并且最敬佩的人就是我的母亲了。
我的母亲是一位十分勤劳的人，天还没有亮，他总是一大早就起床，在厨房里忙乎着，等到我起床的时候，母亲已经把早饭做好了，热腾腾的早饭吃到肚里一整天都是暖呼呼的，我吃着妈妈给我做的早饭，觉得这是世界上最棒的饭，这里蕴含着妈妈对我无私的爱，是任何食物都无法相对比的。
回到家以后，妈妈却还没有从单位下班回家，他总是在自己的`工作岗位上兢兢业业，完成领导交给的任务，等到全部工作结束之后，才会拖着疲惫的身子回来，躺在床上，睡醒又开始了新的一天。
妈妈这种对生活丝毫不懈怠的精神，是最令我敬佩的，想到将来有一天我也要长大，成为和她一样的角色，我的心里就既期待又紧张，我很敬佩我的妈妈，我也想成为和她一样的人。
小学三年级的作文 篇8
尊敬的慕校长：
您好！
我们学校从刚开始的“鲜为人知”，到现在的“人尽皆知”。我知道您和各位老师都付出了很大的努力，对此我对您表示衷心地感谢！所以今天我要来夸夸您。
您瞧，我们学校现在是多么生机勃勃啊！各式各样的活动忙的.师生们团团转，但大家都忙的开心忙的快乐，有体育活动：“校长杯”班级足球联赛、足球体能测试；有艺术活动：艺术节表演活动、校园美术比赛；有安全活动：防震逃生演练、防溺水主题班会……
听！那元旦联欢会上，同学们娓娓动听的歌声；看！那足球场上，队员们“誓死拼搏”的决心，还有那元旦联欢会上，同学们在舞台上各式各样的表演，真可谓是“八仙过海——各显神通”啊！
说完了学校的变化，再说说师生的变化吧！以前我们学校的课堂，总是老师讲，学生听。而现在是老师和学生共同学习，共同进步！
我们学校的卫生环境分配很合理。但我有一个小意见：在学校门口的草坪上总会出现一些扎眼的白色垃圾，虽然有时老师也会带同学们去清理。但是垃圾总是源源不断的出现。所以我建议把这块草坪分给每个班级，轮流值日。并采取加分制您看这样行吗？
最后，我祝愿我们学校会一步步前进、一步步走向辉煌！
祝您，
工作顺利，节节向上！
小学三年级的作文 篇9
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地恳求医生：“救救我女儿，救救我女儿!”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，泪流满面地说：“谢谢，谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的`手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
想一想
“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？此时你最想对这位女护士说些什么呢？
【小学三年级的作文】相关文章：
小学三年级的作文【经典】02-20
（经典）小学三年级的作文05-05
【经典】小学三年级作文06-24
[精选]小学三年级的作文12-19
小学三年级作文[精选]09-05
小学三年级的作文04-25
[精选]小学三年级作文07-08
(经典)小学三年级作文08-01
(精选)小学三年级的作文10-07
三年级小学作文【经典】10-03