三年级树的作文[优]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级树的作文3篇,希望对大家有所帮助。
三年级树的作文 篇1
今天老师让我们摘了一些树叶来观察。首先她要我们看看树叶上有什么?我们个个睁大了眼睛,认真地看了起来。不一会儿,就有人举手,老师毫不犹豫的就点她回答问题。几个回合下来,我们从视觉知道了树叶上有:茎,叶脉,叶柄……
老师又要我们摸,大伙都拿起树叶摸了起来,我感觉树叶很滑,很柔软,很舒服。
这回,我情不自禁地闻了闻树叶,有一股淡淡的清香。
老师还让我们去尝一尝树叶的味道,我轻轻咬了一下树叶,一种苦涩的味道涌上来,我连忙吐出叶子碎片,但我又觉得这叶子中包含着一种茶叶味。
最后,老师让我们插上想象的翅膀大胆想象,老师把一片片叶子横着贴在黑板上说:“同学们,你们仔细观察观察,看看它们像什么了?”同学们纷纷举手发言回答:像鱼,像羽毛,像小鸟,像船……接着老师又将两片树叶竖着摆放,又要我们观察它们像什么?同学们又说,像船帆,像兔子的耳朵,像英文字母V……老师又将三片树叶变换位置摆好让我们观察,同学们有的说像个美丽的皇冠,有的`说像是孔雀开屏,有的说像是把扇子,还有的说像一片枫叶……最后老师像魔法师似的,又加贴了一片树叶,呵!好漂亮呀!同学们争着抢着要回答,老师让坐得最端正的卢正宇回答。她说:“老师,它像个漂亮的风车。”老师夸她想象力真丰富。
通过一节课的学习,我终于明白:普通的叶子里也会蕴含着许多不为人知的秘密。
三年级树的作文 篇2
春天到了,我的家乡一片绿色,生机勃勃。在家乡的树木中,我最喜欢的就是柳树了。
柳树是春的使者。寒冷的`冬天刚走,家乡小路边的柳树枝上就已经发芽了,告诉人们春天来了。她展开刚发芽的枝条,欢迎南来的燕子。
有人认为柳树没有什么特别的地方、没有多大的用途,可我不这么认为。柳树不但能共人们乘凉,它的生命力还很顽强,他只需一些水和土,就能成活,并且长成大树,这不就是柳树特别的地方么?
柳树的作用也很大,比如:柳絮可以做棉被;柳树可以进化空气;柳树还可以做成柳篮、柳箱.......
莲,花中君子;牡丹,花中贵人;柳呢?自古以来我很少见过文人墨客夸赞过柳树的。而我爱的,也正是柳树的那种无私奉献、不求名利的品格。
三年级树的作文 篇3
在我们班的菜地里,长着一棵大约2米高的木瓜树。才一年时间,二年级的时候才种下的`,现在居然比我高那么多。
我仔细观察;木瓜树上结了几个小小的木瓜宝宝,还开了几多雪白的木瓜花。我不由欢欣鼓舞,盼望它快点长大。不过我也担心;他的树杆只有我两个手掌合起来握一圈那么粗,如果木瓜宝宝长大了,树杆是不是也会长粗呢。因为木瓜宝宝是很重的,我怕它承受不了。我在地上捡了几根枯枝,突然,我惊奇地发现它的树枝居然是空心的。我折断树枝把它当水管用。
明天我要把这个新发现告诉同学们希望他们多用‘‘植物水管’’我相信我们去用爱心去栽培,它一定会报答我们结出又大又甜的果实,因为我们辛苦培育它。我现在就想起了毛主席的话;“世上无难事,只要肯登攀。”
这就是我们班有趣的木瓜树。
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