三年级的作文优选(9篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的三年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
不论是谁，不论他是好吃懒做还是克勤克俭，都存在着他们的优点与缺点。我也不例外。
比如学习上吧。在课堂上我遵守纪律，敢于发言。如遇不懂的问题，我就会虚心请教同学，直到弄懂为止。尤其是我的弱项——数学。
一提到“理解”我可是对此一窍不通。同学给我讲题，我认真听取，可是有时候就是不能理解啊！上语文课做试卷，理解成语的题目对我来说可是一个难过的坎儿。4个成语有两个理解错误，我的同学都说我的理解能力太差，于是我经常埋怨自己为什么没有别的同学聪明，我开始不服气，我可不想在升学考试的时候遇到这种题就被绊倒！我开始在家阅读更多的课外书，理解其中的意思。
果然，皇天不负有心人，如今我的理解能力加强，也不用看到这类习题就如临大敌一样！
我对自己没有多大的信心，缺少自信，哎！这个缺点我还在努力克服中！
学校举行什么活动，如果选上我，我是能推就推，还有什么原因，怕输呗！明知自己有那实力但却不相信自己……
正因为人类拥有了自己的缺点和优点，生活才是多彩的.；正因为人类拥有了自己的缺点和优点，才学会了合作；正因为人类拥有类自己的优点和缺点，才有了各种形形色色的事；试问，人人都是十全十美，那岂不是千人一面，是多么无趣啊！
三年级的作文 篇2
今天下午,老师带我们大家到二楼去看热带鱼。
我们来到鱼缸前，只见鱼缸又长又宽，鱼缸里的水清澈见底，像一面明亮的大镜子，还能很清楚的看见鱼缸里的热带鱼。热带鱼们五彩缤纷，自由自在的在水里游来游去。
鱼儿们各不相同，有黑白相间的，有半紫半红的，还有金光闪闪的。样子多种多样，扁扁的'像一块饼干，胖胖的像一头肥猪。美丽无比！
鱼儿们有的在追逐，有的躲在假山后面，像一个害羞的小姑娘。
老师分给了我们一大把蜉皮，大家一组一组轮着给鱼儿喂食。轮到我的时候，我把蜉皮全部投到水里，看鱼儿们有没有吃我投进去的蜉皮。果然，鱼儿们争先恐后地都在抢我投进去的蜉皮。鱼儿们真是太可爱，太有趣啦！
今天，我们真开心！
三年级的作文 篇3
今天下午的班队课，真是精彩极了！你肯定猜不到精彩到什么程度，你肯定猜不到为什么而精彩，让我给你透露一点吧。
刚下课，教室外就响起了一阵喧哗。原来二班三班的同学都来我们教室了，原来我们班的同学要在大家面前表演剧本《双休日》了，原来是徐老师把二班三班的同学请来的。
剧本开始了：欢欢演奶奶，新新演爷爷，丽丽演孙女，柳柳演门卫。故事开始了：奶奶摔伤了腿。在双休日，孙女照顾奶奶；爷爷干农活回来孙女又是关心爷爷；看到天不好，丽丽还急着去给妈妈送雨衣。
刚一开始，场下寂静得出奇。当爷爷从田里干活回来时，一声“老太婆，我回来了！”把我们大家笑得前俯后仰。可台上的他们竟然不动声色。我真的佩服他们的演技了。后来看到窗外要下雨了，丽丽要给上班的`妈妈送雨衣。因为孙女的孝名扬整个镇，所以妈妈工厂的门卫也知道她……
这么一个剧本，让我们在欢乐中懂得了孝顺不是口头说说的，而是要行动的。我给自写下了一句孝敬格言“生命在于运动，孝敬在于行动。”
让我们一起去孝顺，为我们的爸爸、妈妈，为我们的爷爷、奶奶，让我们一起努力吧！
“孝敬”我们来啦！
三年级的作文 篇4
今天20xx年即将结束，20xx年即将到来，正当我们高兴之余，可是我们班发生了一件事。
下午，徐松辉正在跟别人讲话，劳添航看见了，也要来听听。他左手拿着尺子，大摇大摆地走过来，走到徐松辉跟前初中，他把尺子往上一搓，搓到了徐松辉的脸上。这时徐松辉大叫起来，好象很痛的样子。
我们全班围了上来，啊！流血了。突然，沈灵策挺身而出，他抱起徐松辉，三步变成两步，飞快地奔向办公室。胡老师走到门前，眼睛瞪的比核桃还大。她高声喊到：“劳添航，你给我过来。”老师问清了原因，劳添航一声不吭。最后老师只好打了一只电话，让他的父母去教育。
你看劳添航的爸爸走进我们教室，他看了看徐松辉，伤的不轻，于是安慰着他。劳添航整好书包，跟爸爸走时，他对徐松辉说了一声：“对不起。”说完转身就走。当他们俩跨出教室门口时，我们高兴的不得了，有的.手舞足蹈，有的忍不住大声尖叫起来，还有的高兴的不知如何是好。
过了半个小时，我们心里感到非常难过，我们班的成员又少了一个。
劳添航等你懂事了，我们欢迎你再加入我们的“家族”。
三年级的作文 篇5
让人紧张的期末考试被时光老人悄然地带走了，迎来了期盼已久的快乐寒假。在这个寒假里，我们一家老少回老家，过了一个热闹而意义非凡的大年，我还亲手放烟花了!这对于胆小的我，是个突破与的意外收获!
在临近元宵节的晚上，经过近千里的长途跋涉，我们终于到达了我美丽的家乡--湖南。一路上，看着这里郁郁葱葱的大树;闻着这里清新的空气;听着这里鸟儿动听的歌唱，疲劳的感觉顿时消失了，与深圳的繁忙相比，真感觉这是到了世外桃源呀!一下车，外公热情地迎接我们到温暖的屋里，饥肠辘辘的我们，马上就吃上了香喷喷的团圆饭。
团圆饭当然少不了品元宵。元宵主要是由糯米制成的，或为实心，或带馅儿，陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之类的，人们一般把元宵放进锅里煮，几分钟后，便煮熟了，把元宵盛进锅里，再加点汤，哇，圆圆的元宵像是一只只小鱼，在碗里欢快地“游来游去”，散发出诱人的香味。咬一口，真是好吃极了!元宵又叫做“汤圆”，因为“汤圆”和团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。元宵是在晚饭时吃的，吃了这种极具象征意义的东西，寓意来年幸幸福福、团团圆圆。
紧接着，我们看着家家户户到处张灯结彩，我们也不甘示弱，准备放烟花了。走出大院的门外，来到一个大坪上，抬头仰望，只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼，把夜晚装扮的格外明亮灿烂!
开始放烟花了，父亲拿出了一个“小向阳”放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目!我们一边观看，一边高声喝彩，就连一岁多的弟弟也被着这美丽的烟花征服了，总是一刻不歇的他竟然站在烟花前发呆!
这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。父亲点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，终于克服胆小的毛病，在大家的鼓励下，我勇敢地握住它，来回在空中挥舞，在一旁激动的'母亲马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了!太漂亮了，就像花仙子一样!
弟弟看到我这么投入，也在旁边呆不住，闹来闹去的也要亲自来放烟花，于是父亲也给他点燃了一根烟花棒。他一抓到烟花棒，立刻兴奋起来，随舞动的烟花手舞足蹈的，高兴得哈哈大笑起来，看他那见牙不见眼样子，我们都被逗乐了!你若见了这场景，肯定也会忍俊不禁的!
然后，父亲又拿出更精彩的“彩珠筒”来，迅速点燃了它，我紧紧地握住彩珠筒的棒子，随着“砰砰”的声音，天空又出现了五颜六色的花朵，就像一把把打开又合上的彩伞，让人看得痴迷。我们振奋地数着每一颗开放的“彩珠”，就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下，更是美不胜收!
“噼里啪啦，噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃，让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是啊，烟花响起，温暖了大地。辞去了冬天又迎来了春天，新的一年在美丽的祝福声中开始了，我祝福大家在马年里平平安安，心想事成，马到功成，多写作文，多活奖品，生活就像烟花一样精彩而美丽!
三年级的作文 篇6
睡莲是埃及、泰国的国花，是一种神奇的`花卉，让人看着也想拥有一朵。老师就让我们做一朵睡莲。
首先，画好睡莲的形状，然后把它剪下来，最后把花瓣一片片折进去。瞧！一朵睡莲完成了！但它还是一个花骨朵，现在我就要把它变成绽放的睡莲了！
我用手托着睡莲，迫不及待地放到老师的水盆边，小心翼翼地吧睡莲放下去。只见睡莲慢慢地展开了花瓣，一片、两片、三片过来几分钟后，睡莲完全绽开了，我高兴极了！一蹦三尺高！
下面是由老师来绽放她的睡莲了！只见老师用双手轻轻地将睡莲放了下去。哇！老师的睡莲绽放得好快呀！一片、两片、三片一下子全绽放了，同学们议论纷纷，“老师，你的怎么这么快呀！”，“这些好像是快镜头！”。
睡莲为什么会绽放呢？这是什么原因呢？下面由我来解答吧！原来睡莲是用纸做的，里面有纤维，只要纤维收足了水就会膨胀开来。睡莲绽放，就是这个原因。
三年级的作文 篇7
它是妈妈送给我的圣诞节礼物。在我的精心照料下，有的花儿已经绽开了美丽的笑脸。它的颜色是紫红的，从远处看即像婷婷玉立的少女，又像玲珑的小玫瑰。它的花瓣是椭圆形的，像一把把软软的小扇子，里面还藏着细细的花蕊，轻风徐徐地吹过，花瓣和花蕊也在轻轻地摇动着。我用鼻子嗅了嗅，闻见了芬芳迷人的味道。每朵蔷薇都有一个花萼，当蔷薇花含苞欲放的时候，花萼就把花苞包得紧紧的，像小女孩扎的`“朝天鬏”；当它欣然怒放时，花萼就慢慢地张开了，像一双温暖的小手，呵护着娇嫩的花朵。蔷薇花那小巧玲珑的叶子像小水滴，边上还有一些小小的刺儿，像锯齿一样，叶脉清晰可见，叶子却多得数不清。蔷薇花的茎虽然非常纤细，但却稳稳地托住了“大大”的花苞。它的茎上还有几个锐利的刺儿，即像一把把锋利的宝剑，又像一个个英勇无畏的“护卫兵”。当我用小喷壶向小蔷薇的花苞、茎和叶子上喷水时，水珠均匀地洒落在我心爱的小蔷薇上，仿佛点缀着无数颗晶莹的露珠。
啊！我爱我的小蔷薇！
三年级的作文 篇8
我们的作文老师换了，原来的杨老师走了，来了一位姓王的老师。
这位王老师的身高大约1米7左右，有浓浓的眉毛和一双微笑的眼睛，还带着一个大红色的眼镜，身体很瘦，简直和一根面条一样。
王老师的姓名是未知，但她上次给我们她的邮箱，所以我们猜出了她的名字。王老师还有个和普通人不大一样的地方——她爱玩植物大战僵尸，这是我无意中发现的。
王老师，我认为什么都好，就是太严肃、太严格了，让我和其他人有点承受不住了。
就拿今天说，老师让我到黑板上默写格言，有个同学只错了一个标点符号，老师便严厉的说：“要加油啊”。
还有，今天，有两位同学打架，把板凳弄坏了，老师很生气，把门狠狠的关上，把坏凳子拼好，可还是摇摇晃晃的.，老师就把自己的凳子给了那位同学，自己做坏板凳，这场景实在令人感动啊！
这就是我的新老师。
三年级的作文 篇9
我的爷爷有着一头乌黑的头发，非常蓬松。爷爷的眼睛像块黑宝石一样耀眼，总是散发着温和的光芒。爷爷的鼻子像小山，鼻孔就是小山的山洞，鼻毛且是山洞门口的防线，防止病毒攻入鼻子。爷爷的嘴唇红得像火一样，嘴里有着一副洁白的牙齿，牙齿白的像雪花一样！我的爷爷是不是很帅呢？
接下来说说我爷爷的穿着。爷爷总是穿一件熨得笔挺的黑西装，西装里面是一件笔挺的白衬衫，衬衫前有一条长领带，领带一直换，一直在变换颜色。脚上穿着一双油光锃亮的皮鞋。我的爷爷是不是很精神呢？
我的爷爷非常爱我。有一次我的.头被弄破了一点点，鲜血只是隐隐约约地渗出了一点，并没有太大的问题，可是爷爷却急得不得了。他立刻送我去医院，在医生给我涂红药水的时候，爷爷就像热锅上的蚂蚁一样焦躁不安。一直到我们离开医院，爷爷才停止了他的不安，并且不断地叮嘱我要注意安全，要注意安全。是的，这就是我的爷爷，是不是很爱我呢？
爷爷的爱好就是打牌了，而且牌技非常高超，经常把对手打得吱哇乱叫。每次我和爷爷打牌，我都会被秒杀，可我每次都不服气，都会要求重新再来，当然结果就不用我多说啦。可是爷爷打牌，有的时候会打得连饭都忘了吃，这点可不好。这就是我的爷爷，我觉得我的爷爷是牌王，我的爷爷是不是很厉害呢？
这就是我的爷爷，我爱我的爷爷。
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