小学三年级作文

[推荐]实用的小学三年级作文6篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学三年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级作文 篇1

　　一直想学习石头画，可是学习彩泥和石头画发生了冲突，我只好暂时忍痛割爱放弃石头画。

　　这不，展示一结束，我就迫不及待的加入了同学们的石头画的队伍。看着他们画的许多的卡通画，心想，这比捏彩泥简单多了，我肯定能画的很好。

　　我学着同学们的样子拿着毛笔给石头穿上了雪白的外衣-----打底色。可是，穿的过程不是那么容易。被我稀释的白色颜料不是太稠就是水太多，总之我是反复练习才把底色打好的。

　　看着老师在电脑上几幅卡通画的投影图片，我心想这是小菜一碟啊。于是我在画的时候，拿起笔来蘸上颜料，就开始在石头上游走。可是一落笔，我就后悔了，因为我并不知道该怎么下笔去画，原因是我学的比其他同学晚。看到老师在辅导别的同学，我也没去问老师画画步骤，便带着一颗忐忑的心，硬着头皮，稀里糊涂的画了起来。我左画画、右画画，最后，画出来的小鸟一塌糊涂，而且还只画了一半，画面就已经不能看了，真是惨不忍睹啊。一点都没有可爱的愤怒的小鸟的'样子。最后，我只好把“救星”袁老师请了过来：“老师，老师，我画的好难看呀感觉，还没画完……”

　　老师看了看我的半成品“杰作”，语重心长的说：“你画画的时候应该注意一下步骤，应该先构图，然后再一步步下笔、上色…”。我心想，真是悔不当初啊，谁让我这么心急啊唉，难怪妈妈平时好说：心急吃不了热豆腐，看来真是如此啊！看着别人的作品这么好看，再看看我的愤怒小鸟，我太眼高手低了！

　　看来，以后做任何事情之前，我都应该不懂就问，不能想当然的去做事，否则只会适得其反，事倍功半。

小学三年级作文 篇2

　　人人都有梦，而每个梦都各不相同。教师的梦就是学生能出人头地；中国的梦就是经济富裕，科技发达；而留守儿童们的梦就是希望父母多陪陪他们。

　　小时候，我的梦想就是能每过半年见爸爸妈妈面，但对于个留守儿童来说这个梦似乎太奢侈。那时候爸爸妈妈为了弟弟的病，为了家庭的开支，为了爷爷奶奶能过上幸福的日子，在外打拼着，因此我很少能见到爸爸妈妈，我是多么想念他们，看到别的`孩子和爸爸妈妈起快快乐乐的，我就想偷偷地哭。

　　终于，8岁那年夏天，妈妈把我和奶奶带到了浙江，我才如愿以偿地能呆在父母的身边，尽情地享受父爱和母爱，你们知道吗？那时我是多么的快乐和幸福，我真想大声告诉全世界，我终于和爸爸妈妈在起了。我是幸运的，我希望更多的留守孩子能和父母团聚在起，让他们不再独自忍受孤单和寂寞，没有父爱和母爱的童年是残缺的。

　　梦是每个人奋斗的目标，我以前的梦是能让爸爸妈妈每天都陪着我，关心我，现在的目标是好好学习，长大以后孝敬爸爸妈妈。每当我遇到困难想放弃时，它总是提醒着我，让我重新燃起斗志，继续奋发向前。有梦真好。

小学三年级作文 篇3

　　“耶！飞起来喽！”这是什么声音呀？原来，昨天我们学了《风筝》这篇课文，今天就在琴桥公园放风筝呢！

　　一来到琴桥公园，我就跃跃欲试，抓起风筝和线轴跑了起来，结果试了好几次，都快要成功了又掉下来，气得我直跺脚，垂头丧气地坐在一旁。

　　接下来轮到妈妈了，她先有模有样地收好线，还在风筝上呼了一口气。一阵风吹过，妈妈就甩动着绳子，风筝左摇右晃，慢慢地上升了！妈妈神气地说：“这就叫作‘经验’！你们这些人，懂什么？”说着，还听起了“TF BOYS”的歌。俗话说得好，乐极生悲。这不，你瞧，在音乐响起的一刹那，风筝线缠在了树上。我们大笑起来。妈妈的`脸上露出了一丝尴尬，用力一扯，把风筝线扯了下来。我笑着说：“你的经验是不是怎么把风筝线弄到树上啊？还挺熟练的嘛。”妈妈气得一时说不出话来。

　　最后，该爸爸上场了，爸爸先看看风向，就带着风筝往反方向跑。风筝在空中盘旋着，上升着，最后---飞起来了！爸爸的脸上露出了胜利的笑容。

　　放风筝让我懂得，做任何事都要有耐心，讲技巧，可不能一蹴而就。下次我还要去放风筝。

小学三年级作文 篇4

　　今天，我们小记者要去春游，到了公园里，老师首先让我们自由活动，为后面的比赛做热身。

　　自由活动之后，阮主任说：“同学们，下面我们来玩几个游戏。第一名的，可是能够得到奖品的。”

　　听说要比赛，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。前两组都比赛完了，轮到我们第三组了。“预备，开始!”只听一声令下，比赛开始了。我迅速地跳进袋子里，向前跳了起来。“天有不测风云”，当我跳到一半的时候，身体突然失去了平衡，重重摔在了地上，耽误了不少时间。看着跑在前面的同学，我急忙又跳进袋子里，急速地追赶着他们，而跑在最前面的那个人也摔了一跤，真是送给我一个超越的机会。我立即加速向前跳去，可能是心急的缘故，我再次摔在了地上，最后只取得了第五名。

　　第二个游戏是双人夹球，我和黄思齐合作。随着“开始”口令的.发出，站在起跑线上的我们就像兔子似的向前飞奔。终于跑在了最前面，我们的心中真是乐开花了，而球也随着我们的欢笑声从身体上滚落到地上。就在我们捡球的短暂时刻，其他组的同学已经追了上来。比赛呈现出白热化状态，在这紧张而激烈的竞争中，欢声笑语却始终伴随着我们。

　　这次春游，我虽然没有获得奖品，但我却收获了满满一袋子的快乐!

小学三年级作文 篇5

　　“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，小红像往常一样走在路上。一路上，他都在想：我怎么才能知道妈妈的生日呢？她灵机一动，想出了一个主意。

　　回到家里，妈妈乐呵呵地说：“女儿回来了！”小英一下子扑到妈妈的.怀里，笑嘻嘻地说：“妈妈，我有一份作业——填表，您能帮我填一下吗？”小英说完，把表递给妈妈填。妈妈一看，心想：不就是填家长的生日，有什么难的呀？妈妈就唰唰地写完了。小英把表拿到自己手里偷笑起来，这么轻松就知道妈妈的生日了。

　　到了妈妈生日的那天，小英比妈妈起得都早，然后把自己亲手制作的贺卡拿出来，高兴地对妈妈说：“祝妈妈生日快乐！”妈妈先是怔住了，然后笑了，抱着小英说：“我的女儿长大了……”

　　通过这件事情，小英懂得了一个道理：只要你表达了自己的爱，再稚拙的东西，妈妈也会觉得珍贵无比。

小学三年级作文 篇6

　　成都有一个非常好玩的地方欢乐谷。

　　有一次，我去成都玩。要回家的前几天，妈妈带我到欢乐谷去玩。

　　欢乐谷真是太好玩了。它以时尚、动感、欢乐、梦幻的激情体验吸引着无数国内外游客。园区由阳光巷、欢乐时光、加勒比海风、巴蜀迷情、飞行岛、魔幻城堡、飞跃地中海等等七大主题区域组成。

　　不一会儿，我4岁的表妹来了。我和妹妹去了鹦鹉谷，看了鹦鹉的`表演。鹦鹉，它通人性。它的主人叫它把一朵玫瑰花拿出来送给现场的一位观众。它乖乖地送给了一位大姐姐。主人叫它笑一笑。它便哈哈地笑起来了，我和妹妹也学着笑起来，周围的人也跟着自由自在

　　地笑起来。最后，主人让它给我们打个招呼。它一边做挥手的动作一边说：大家好，很高兴见到你们!

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　　欢乐谷的晚上还有电影看嘞!

　　这一天，我玩得特别开心。我爱成都的欢乐谷。

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