(热)三年级学生作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级学生作文 篇1
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。今天我们终于迎来了冬季使者——雪。
清晨，天阴沉沉的压下来，使人有一种说不出来的压迫感，风时不时吹过来，过了一会儿，天空中好像有什么东西飘着。又过了一会儿，那飘着的东西越来越多了，有的大，有的小。仔细看，噢，原来是雪。我很快跑出屋子，那雪花，恍恍惚惚，飘飘柔柔的从无边无际的天空中坠落，我伸出手，让雪落在我的手心，仔细看那晶莹的雪花，不知不觉中，我居然觉得我是雪，和其它的.雪花舞蹈，不知过了多久我才想起回过神。
时间一分一秒的过去，雪终于停了，世间万物都披上了一层银色的白外衣，地上的雪十分厚，雪铺满了大地，蓬松松的，大团大团的鹅毛雪花，宛如月宫里桂花，树上的片片银花在风中舞动。我向前走，突然滑了一下，原来是雪和水在作怪，它俩互相依靠合成了一个新元素——冰。我走在上学的路上，脚下沙沙的声音，十分动听。路上的行人走得十分缓慢，生怕一个不小心就摔个大跤，还有的人在路上打雪仗。
雪，我喜欢你。你给大地穿上了白银色的大衣，你给人们带来了喜悦，我喜欢你。
三年级学生作文 篇2
随着太阳释放出了清晨的第一束阳光，我一天的嬉戏谷之旅也就正式拉开了帷幕。
坐大巴车到达嬉戏谷后，我们匆匆忙忙地了解了一下“地形”，早早地吃过了饭，开始正式游玩。
走着走着，不知不觉中我们来到了摩尔庄园，为了放松一下心情，我们去坐了“飞旋骑士”，其实就是旋转木马。到我们了，站在许多木马面前，我眼前一亮，选了一只可爱的小公鸡，我赶忙骑上去，生怕被别人给抢了。“叮！”木马们开始旋转，而且一上一下的，迎着扑面而来的微风，欣赏着周围的景色，犹如到了天堂一般，令人十分舒服。“叮！”只可惜，时间到了。虽说旋转木马对我们来说有点小儿科了，但我还是挺喜欢这个游戏的.。
接着，我们到了“传奇天下”区，玩了惊险刺激的“天堂之舵”。我们坐在中间的圆盘里，随着波浪翻过一座大山，穿过了一个山洞，来到了第一关。突然，我们头上下起了倾盆大雨，好似一股急流扑向我们，紧接着一个急转弯，空中飞溅起无数颗水珠。不一会儿，我们到了第二关，一束花形的水柱喷向我们，我左闪右躲，可还是没能躲过。然后，我们顺着水流来到了第三关。这时船突然左右转动，我不由自主地抓紧了扶手，刹那间，船来了个大翻身，我们都被吓坏了。
愉快的时光总是短暂的，一天的旅程结束了，嬉戏谷，谢谢你给我带来欢笑。
三年级学生作文 篇3
在玩具店的大门上系着一只红色的气球，它的颜色火红火红的，可好看了。一阵风吹来，红气球自由地飞上了天空，小鸟看见了，都夸它漂亮。高山看见了，都夸它飞得高，红气球开心极了。它和小鸟一起在白云间捉迷藏，和高山比谁飞得高。红气球飞过一条小河，一群小鱼游过来，夸它见多识广。红气球又飞过一条马路，马路上的人们夸它做工精致。红气球可乐坏了。就这样日子一天天的过去了，红气球飞越过了许许多多的地方。一天早晨，红气球飞到了一座广场上空，广场上热热闹闹的，大家有的在玩游戏，有的在放风筝，还有的在做体操……红气球东看看西瞧瞧，什么都觉得很新鲜，很好玩。“快看！那有一个美丽的红气球。”一个声音从人群里冒出来，原来是一个小朋友，他可喜欢气球了。红气球听见了，连忙飞下来，那个小朋友说：“希望你能帮上我的大忙。”于是他拿起笔在红气球上画了一个大大的笑脸，又在旁边写了一行小字：梅梅，祝你快点好起来！然后他带上小气球和同学们一起奔向了医院，梅梅生病了，正在医院养病呢！希望这个红气球让梅梅快点恢复健康回到学校。真的，梅梅很快就好起来了，还比以前跑得更快了。
红气球飞呀飞，飞到一片森林里。突然，红气球看到了前面的一棵大橡树下有一个9岁左右的男孩。大概他是迷路了吧，谁会跑到这一个阴森的鬼地方呢！红气球很想帮助他，它眼睛一亮想到了一个好主意。红气球飞到小男孩的.前面，小男孩儿看见了赶快扑了上来，想抓住红气球。红气球又往前飞了一会，在他随手可及的地方，就这样红气球把小男孩带出了森林。
红气球觉得，它是世界上最快乐的，它不光外表美丽，还帮助过许多遇到困难的人呢！
点评：全文充满童心童趣，读来倍感亲切。清新有趣的语言，描写了红气球的事。内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。语言通俗易懂，贴近生活实际，层次清晰，语句流畅。
美中不足的是：叙事时语言不够简练，重点不够突出。
作者应将文章重点做具体描写，使其情节更加完整，继续加油吧。
三年级学生作文 篇4
我的手机里一直珍藏着一张照片，它不像风景画，也不像艺术画，在我看来就像一张影碟。这是学校组织夏令营时，我们在交通大学门口拍的集体照，为了纪念这次特别的活动。
7月7日的一个下午，阳光洒在我们每一个同学的脸上，一张张可爱的笑脸留在照片中。我们当时全都穿着蓝色服装，它代表着我们是一群雏鹰，飞翔在蔚蓝的天空。我们的身后是交通大学的入口，在一个孕育人才的摇篮中，留下了我们羡慕的目光。
当天，我们怀着无比激动的心情来到交大，刚进门，钱学森爷爷写的`数学公式映入我的眼帘，这让我对这位伟大的科学家肃然起敬。再往前走，看见两个大大的书架，足有一面墙之高，里面摆满了钱学森爷爷读过的书籍，和他所得到的奖状证书。我们这才知道，原来成功名人的背后都凝聚着他们的汗水与艰辛。之前，我们总认为成功的名人源于天资聪明，看来我错了。这也验证了爱迪生的那句名言，“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”是呀，没有汗水就没有成功，没有成功又哪来的天才？
这张照片永永远远地刻在了我的脑海里，也被我永远地珍藏在了手机里，因为它不仅让我回味与同学们在一起的欢乐，更让我明白了：天才没有天生，只有后天的勤奋和刻苦。没错！这张照片就像一部影碟，一直在我心中放映。
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