三年级学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级学生作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级学生作文 篇1
今天，窗外只有点滴光彩，天空阴暗，世界像被白雪埋没一般，别有一番景色。雪花在天空飞舞而降，把白云衬托得更加雪白，亮丽……
我走出家门，脚一深一浅的走着，头顶着漫天飞舞的`雪花，脚踏着像似棉花的雪地……树木被装成了一颗颗“银树”。给雪天带来了妆点，如同雪地上的“小精灵”。让四月也快变成了冬季。我静静地坐在教室里，享受着雪的世界……
这场雪，对我来说，是个非常有趣的天气。
三年级学生作文 篇2
今天我在搬砖头的时候，发现田里有一只螃蟹，于是乎，我就叫姐姐过来把螃蟹抓起来。姐姐走了过来，熟练的把螃蟹抓了起来，扔进了打水的桶。
只见那只螃蟹在水里悠闲自在的爬来爬去。这时，不知道谁提了一个主意，说要来玩螃蟹，于是乎，我们每人都把螃蟹高高的`举起来，扔进水桶里……
我们就这样反反复复的玩了好久，直到我们觉得腻了，才把螃蟹丢在一边，各玩各的了。
后来，我玩完游戏以后，不经意间瞄了一眼螃蟹，却发现它已命丧九泉了，唉！螃蟹一定是被我们折磨死的！呜呜！
三年级学生作文 篇3
今天，我们班组织了一次大扫除。
我负责擦桌子和椅子。付承前负责洗抹布 和牙刷。分工好了，我仔仔细细把桌子椅子每个角落都擦了一遍。泡泡一个个冒出来，我用手轻轻一碰，泡泡就消失了，好象和我玩捉为迷藏！这时，老师宣布：“哪组打扫的最干净，那组就能评为最干净小组。”
为了评上最干净小组，我比以前更卖力的擦了起来。我一边擦一边唱：“我擦，我擦，我擦擦擦；我擦，我擦，我用力的'擦........”
不一会儿，桌子就被我擦得光彩照人了。这时，付承前回来了，我拿起毛巾，把桌子上的泡泡擦得干干净净。
桌子擦好了，我开始擦凳子。我上了讲台，挤了点洗手液来擦凳子。这时，我发现没水了，于是，我问俞嘉毅：“ 俞嘉毅，你能给我点水吗？”俞嘉毅回答道：“好啊！”于是，我倒了点水，擦起了凳子。不一会儿，凳子也被我擦得干干净净。桌子和凳子仿佛在对我笑着说：“谢谢你，把我们擦得干干净净。”
大扫除结束了，整个教室被同学们打扫的窗明几净。最后，老师宣布：”第八小组最干净！”我心里别提有多高兴了！
三年级学生作文 篇4
我家花坛边的土堆里经常会有蚂蚁窝，我经常看见蚂蚁们背着食物忙忙碌碌地进进出出，瞧，蚂蚁那“幼小”的身躯背着“庞大”的食物 ，我都忍不住想去帮它们了。
我虽然从教科书上了解了蚂蚁的具体的情况，但我却始终不懂蚂蚁为什么不会迷路。在书上说蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家们从实验中知道蚂蚁是靠气味来辨别方向的。所以我为了证实这个理论，自己也试着尝试了一下。
首先我准备了一根细小的树枝，在树枝的'一头放上一个诱饵——一只死蟑螂。我把这个诱饵放在一个蚁穴附近。大概过了半小时左右，有一只蚂蚁出来探路了，也让它找到了我放的诱饵，左顾右盼，仿佛在闻一闻、嗅一嗅，它围着死蟑螂触触碰碰，推推拉拉，转了几圈，搬不动！我知道这只蚂蚁想顺着树枝返回搬救兵了，于是我趁此机会将树枝折段了一截，就在被截去的地方左转右转， 就是找不到回家的路。我很奇怪，过了一会儿，我又一次做了实验，用小牙签小心的把它引到另一个地方，结果还是一样，就像小孩子找不到妈妈一样在陌生的地方哭泣，而当我把小蚂蚁再一次引到那个死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和树枝。通过了这一个实验，我终于懂了，蚂蚁的确是靠气味来辨别方向的。只要还保留一些可以利用的线索它们仍旧会找回蚁巢只不过多走一些弯路而已。
好了，现在大家都应该对蚂蚁有所了解了吧！另外，蚂蚁还会说话呢！动物也有在自己的王国的表达方式和交流，人类常用蚂蚁搬泰山、蚂蚁啃骨头来褒扬蚂蚁这种团结协作精神。是啊，我们人类应该向小小的蚂蚁学习了！学习蚂蚁“团结”“奋进”的精神。
三年级学生作文 篇5
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。
与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及与学校的同学们一起做有趣的'游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日，我与伙伴一起玩游戏：老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣，还举办其它各种各样的活动，有诗朗诵，也有唱歌庆祝……
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站，但当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人与事，还有童年时那快乐的六一。
三年级学生作文 篇6
虽然早已立春了，但天气还比较寒冷，真正意义上的春天还没到来！
春天，草嫩了，树绿了；天蓝了，水秀了；风暖了，山美了；花香了，气馨了；燕来了，鸟跃了；而，人笑了，窗开了；被晒了，衣薄了。这些春天的标志还没有来临。但，已经真切地听见春天的脚步声正加快向我们迎来！
今去一社区办事，漫不经心地步入社区里时，听见乐声、歌声、笑声、掌声，声声混杂地飘入耳里，寻声来到院内的健身广场，见一群花甲、古稀、耄耋的`老者们在随乐而唱着；老者们演唱地很投入、很忘我、很欢快，几乎个个都穿着时尚的春装——各色羊毛衫，把冬装羽绒服之类的棉袄放在身后的长长的水泥凳子上，只是很卖力地唱着。你可千万别误认为老者们在为了什么演出排练而如此，据知情人告知：老者们这是在自娱自乐！老者们面带笑容、自信和顽强，饰着花甲靓妹、古稀帅哥或耄耋小两口，煞是可爱动人！此时，你是不是感觉遇见人间真正的春天了？我当时就是这个感觉——人间春天！老年人能幸福地安享晚年，从某种意义上讲，这反映了家庭幸福和谐，也反映出社会繁荣和谐和国家稳定富强，难道不是吗？难道这还不是真正的人间春天吗？
再冗言一点，人民的公仆再多一点为人民服务，那就是人间真正的风和日丽的春天了！
老年人自娱自乐，公园有，社区有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；汉族有，回族有，藏族有、苗族有。祖国天天处处都是欢歌笑语的春天。我遇见了，你肯定早就遇见了，只是你忙于事务没有写出来，而我仅仅写出来而已！
三年级学生作文 篇7
大自然就似一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了含羞草怕羞的秘密。
去年，妈妈买了一盆含羞草，长得很茂盛，我非常喜欢，而且我觉得它的名字很有趣。我很想知道它是怎样怕“羞”的。有一次，我轻轻去摸它的叶子，结果，它的叶子马上合拢，我很好奇，就用手去摸其它的叶子，也发生了同样的情况，我走到一旁，不再去动它，过了一会儿，没想到它的叶子又慢慢的.舒展开了。而且，我还发现在雨天跟强风时，它的叶子也会合拢。
“含羞草的叶子为什么会合拢呢？”我百思不得其解，就去查资料，查了好久，终于查到了原因：原来含羞草的叶子跟叶柄里含有很多水，当你用手触摸它时，叶子上的水便流到其它地方，所以叶子便向上卷曲。相反，叶柄被手碰时，下面水流走得多，整个叶子便向下垂。这时我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！
世界上还有许多自然之谜，等待我们去揭开，我要努力学习，长大探索大自然中更多的奥秘。
三年级学生作文 篇8
秋天来了，这是落叶生命结束的时刻，也是它一生最美好的时刻。
随风飞舞，在空中扬来扬去，落下又飘起。我来到了一个孤独而寂寞的世界，大家都离我而去，只有我一个，在这里不知去哪儿。
风儿轻轻地推着我，推我来到了一个环卫工人的肩上，他并没有发现我，他认真地工作，将我的小伙伴们都扫到一起，但没有和垃圾一起，而是把我的小伙伴放进一条袋子里。我从他的肩上滑落，他慢慢地捡起我装入袋子。我们没有被抛弃，而是被这位好心的环卫工人送到了一位读书人手中。
这个读书人是个小姑娘，她将我们洗净整理好，轻轻地对待我们。我们在水中开心地玩耍，她将我们做成了一张张精美的书签。我们的.身上多了许多优美的文字，虽然我们被做成了另一样东西，但它让我们变得更加美好。这些文字使我们变得如此优美，即使是生命结束了，但还是值得的，我们能让你们更方便、更开心，所以我们也是开心快乐的。
就在这一刻，我们的生命从此结束了，但我们并没有遗憾，因为我们给你们留下的是一片美好，我带走的也是一片美好，没有丝毫遗憾。
三年级学生作文 篇9
以前我的学习桌乱七八糟的，可是有一天我想到做一个笔筒。
我先拿出一个薯片盒，要把它剪开，可是我力气太小了，根本剪不动，我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪，妈妈告诉我；“先用软尺在盒子中间画一个圈，再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力，把薯片筒给一分为二，可是切完后，边缘高低不平，很难看，我想：“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后，我给他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我发现剩下一个还能做成一个笔筒，只是它没有底，但是他有一个盖子，我想我可以用透明胶把它给固定住当底，固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了，可是我感觉缺少什么，我想：“对了颜色，图案。”我马上拿出我的水粉和贴画，把“衣服”给好好装饰了一下，装饰完后，我还在上面写了“好好学习，天天向上”这几个字。看着我做的笔筒，我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上，每次写作业时都能看到它。
有了它之后，它给我的生活带了一些改变，有了它，我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里，我的.书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗？
三年级学生作文 篇10
星期天早上，我被乒乒乓乓的声音吵醒了。我连忙走进厨房一看，原来妈妈准备包饺子。我忽然想到，以前都是妈妈自己一个人包饺子，我来吃，这次不如自己也来包一包饺子，考验一下自己。于是，我赶紧换好了衣服，洗漱完毕。
来到客厅，我对妈妈说：“妈妈，今天您也让我学一学包饺子，好吗？”妈妈怀疑地问：“就你？能包得起来吗？”“就是我，不行吗？”妈妈想了一会儿，摇摇头。我苦苦地恳求妈妈，她终于答应我了。
包饺子的第一步就是和面，开始放水了，我第一次放水揉面的时候，因为水放少了，面团怎么也揉不起来。第二次水又放多了，成了面糊。只好再放些面粉。还好，这次能把面揉成面团了。妈妈指导我揉面，很快就揉好了，我们就开始擀皮了。一开始，我很快就擀好了几块饺子皮，不料都破了，我偷眼看看妈妈，只见她右手推着擀面杖，左手不停地转着饺子皮，三两下功夫，就擀好了一堆饺子皮，嘿！这会我知道怎样做了，我学着妈妈的方法擀了几块，就是不一样，比刚才的`好多了。
经过努力，我和妈妈把饺子皮擀完了。接下来就开始包饺子了，没想到才包了两个，都是露馅的，我补了这边，那边又破皮，补了这个，那个又开口，急得我一甩手：“我不包了，气死我了。”妈妈慢条斯理地说：“莉莉，你别灰心，做什么事都要耐心，有信心，以前妈妈也不会包饺子，现在不也学会了。”对呀，我怎么这么快就服输呢？这次我还是先看妈妈怎样包饺子，然后再动手。我先把饺子皮放在手心上，放上适量的馅，然后把饺子对口一捏，一个小巧玲珑的饺子就包好了。
我把包好的饺子放进锅里煮，过了二十分钟左右，饺子煮好了，我连忙舀了半碗，细细一尝，啊！自己包的饺子就是不一样，味道好极了！
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