三年级的作文5篇(精)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
提起江南秀丽的风景，我的脑海里总是浮现出去年江南第二漂的情形。
那是夏天，天气十分炎热。爸爸妈妈便决定让我、妹妹等人去泾县江南第二漂，让我再次领略大自然的秀丽风景。
不久，我们便坐上了船，这是一艘轻巧的小船。当船行驶在溪流上时，船两边的波浪一圈一圈的扩大，好象在欢迎我们的到来，我好奇的伸手摸摸追赶小船的浪花。啊！好清凉啊！浪花柔吻着我的手，我甜甜的笑了。我透过溪水，清晰的看见水底的鹅卵石，我顺手拿起一块小巧玲珑的.石头，一摸，呦，多么光滑呀！我忽然心血来潮，对哥哥、妹妹说，我们来一场投石比赛吧！话音未落，他们早有准备，我也连忙加入了他们的行列。
再看看远处，一座座连绵起伏的山峰，这山峰是深灰色和黄色的，松柏给山脉增添了绿色。这些山有的巍峨耸立，有的直冲云霄，还有的特别矮。真是“五千仞岳上摩天”啊！我被这奇特的景观深深得迷住了。
那天，我们早已把暑假的疲劳忘在脑后，只是尽情的在大自然中游荡……
三年级的作文 篇2
我遇到过许多老师，有的和蔼可亲，有的'非常严肃，有的讲课娓娓动听……但，我永远忘不了他——一位男老师。
那是我第一次上他的课，老师把今天的卷子发了下来，说：“同学们把题目看一下，两分钟后我收卷子。”两分钟到了，老师把卷子收了上去，问：“同学们，这次有哪些题目？”“有定义新运算！”“有24点！”“有鸡兔同笼！”“有年龄问题！”老师满意地点点头，说：“好，都一百分！”接着，他看了看我们的卷子，眉皱了皱：“第一张，没名字，第二张，没名字……第六张，也没名字！这么多一百分没人要！""老师！这不公平！您没叫我们写名字，没有！”一个同学说。老师严肃地说：“拿到试卷应该先写名字，你们都四年级了，难道要老师叫你们写名字吗？难道一到三年级都白学了吗？”啊！老师原来是这个意思！我们立即懂了。老师把试卷发下来，我们在上面写了名字。
老师，我永远也忘不了你！
三年级的作文 篇3
秋姑姑依依不舍[注:依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]地走了，冬爷爷带着他的孙子和孙女来了。
雪妹妹喜欢吹着雪玩，一些孩子不怕冷，出来堆雪人。堆着堆着，雪不够了。他们顽皮地说：“雪姑娘，我们的雪不够啦，再吹多点吧！”雪姑娘高兴极了，一下又吹出了许多雪花。雪妹妹的雪花像催眠曲：大地睡熟了，动物冬眠了；万物都盖上了绒被子。
风哥哥喜欢吹着风玩，一些不怕冷的孩子出来滑冰。风哥哥看见了，生气极了。大声嚷道：“没经过我的允许，不准出来玩！”风哥哥一口气吹出了一大阵风。吹啊，吹啊，把孩子们都吹倒了。孩子们却没有怪风哥哥，反而大声说：“摔跤快长高。”风哥哥欣慰的.地笑了。
突然，风不刮了，雪不下了。怎么回事呢？原来冬天全都装在春姐姐的花篮里了。
三年级的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年已经悄悄地从我们身边走过，在这几年里，我们的家乡临沭发生了翻天覆地的变化。
五年来，家乡的农村基本都铺上了水泥路，银色的公路像一条哈达，通向遥远的地方，真可谓是“村村都通水泥路！”
在公路两旁，有一棵棵大树。这些大树在我们人类的呵护下成长，当然，它也给了我们许多好处。比如：在炎热的夏天，它那茂盛的枝叶，能为我们挡住太阳；在秋天，它又慢慢地落下枝叶，成为我们的柴火……
再来看看我们临沭最亮丽的一道风景线——沭河，在这几年里，沭河从以前的浑浊不堪变成了现在的`晶莹明澈了。为什么呢？请听我慢慢道来，那是因为环保局的叔叔阿姨讲沭河清理干净后，用广告、作文等形式告诫大家：保护环境，人人有责！不然我们的家乡责变得黑黑的了！我们的节约意识也很好，每户人家都非常节约用水，因为他们坚信，如果不节约用水，那么，最后一滴水将是他们的眼泪！
没有最好，只有更好。让我们所有的临沭人携起手来，坚持保护环境，献给临沭一个绿色的明天。
三年级的作文 篇5
今天下午第一节课，也是我们大家期盼的一节课：表演《渔夫的故事》。我扮演的是渔父，另一个同学扮演魔鬼，还有两个读旁白。
上课铃响了，老师走进教室，我们把桌子拉开，形成一个大场地。
表演开始了，我拿着“胆瓶”“渔网”和“大海”表演起了渔夫的角色，他们在旁白，我在做动作，大家看了哄堂大笑，好一阵子才平息。嘿！~刚刚平息了，“魔鬼”以一个搞笑的方式从“胆瓶”里出来，全班笑得更厉害了，连我们的班主任也笑得上气不接下气，笑得脸都胀红了，看到大家这么高兴，我们演的更加带劲了，使《渔夫的故事》变成搞笑剧。
又是一阵一阵的大笑，一直没有停息，为什么呢？哦，原来是两个旁白在读魔鬼手像。。。魔鬼突然插话大叫：所罗门阿，别杀我，我可不敢再违背您的命令了！我假装很害怕，站稳了，双脚发抖，声音颤抖，以表示害怕，便颤抖边说：魔魔魔魔鬼！！！~~所所所罗罗门已经已经已经死死死了一千八八八八百年了，你你你你是怎怎怎么钻到这个个胆瓶里里里里的？”“渔夫阿，准备受死吧！”我大叫：妈妈呀！哈哈哈哈哈哈，又笑。在两个旁白读那特别长的一段的时候（魔鬼追杀），魔鬼猛扑过来，我见状赶紧跑，在他们读的时候，只有两个声音，一个就是持续不断的哈哈大笑，一个就是旁白，笑声淹没了旁白的读声，那是很正常的。这时，旁白大笑，朗读声一下子就没有了，但是老师说过旁白是不能笑的'，不过我和魔鬼那个连滚带爬追赶的情景一想起来我都想大笑。。。慢慢的，我们的表演结束了，笑声仁未停止，我们也开怀大笑，那时候，是我们最快乐的笑声，笑声里充满了童年生活的乐趣，难忘的一节课，使我在这里写了下来，希望永久保存着这份珍贵的快乐。
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