【通用】小学三年级的作文10篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
早晨，从马路上，从潇湘大桥上，从热闹的店铺门前的人行道上，走来了许多小学生，有男生，有女生，有高年级的哥哥姐姐，有低年级的弟弟妹妹，还有我们这些中年级的孩子。大家年级不同，高矮不同，却穿着相同的.校服，戴着鲜艳的红领巾、校牌，来到学校，都成了好朋友。同学们向看守学校大门的保安叔叔打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的五星红旗敬礼。
“丁零零！”“丁零零！”学校的电铃声奏响了。
上课了，不同年级的小学生在同一栋教学楼里学习，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，家长不说话了，校长爷爷不检查了，在办公室里的老师也不讨论了，大家好像都在听同学们读课文。最有趣的是两名小同学走上讲台，用英语对话，把大家逗乐了。下课了，同学们在操场上跑来跑去，丢沙包、爬吊杆、做游戏，玩得可开心了。
这就是我们的菱角山小学，一所让我度过了两年快乐时光的小学。
小学三年级的作文 篇2
这一天，我们一家人一起去游览东湖公园。
一进东湖公园的大门，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，让人感到心旷神怡。哇！白色的、红色的、粉红色的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿油油的花萼托着，鲜艳的花瓣显得更加美丽又光彩。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一个个美丽的姑娘。有的已经展开了花瓣，在绿绿的荷叶中央冒出来，远远望去就像一位身穿粉红色连衣裙的姑娘在绿毯上优美地舞蹈；有的还是一簇含苞待放的花骨朵儿，侧身看去，仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用手蒙着脸颊。旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的.小鼓，荷花姑娘们在这个绿色的舞台上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏着，举行音乐会！
荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿的翡翠盘，又像一把插在水中的大伞，一片接一片，怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此赞美“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。在阳光的照耀下，清澈的湖水与荷花交相映辉，构成了一幅美丽的荷花图，好看极了！
荷花真美啊！
我爱荷花，更爱东湖公园！
小学三年级的作文 篇3
我今年十岁了，上小学*年级，同学对我都不错，但我的成长很是一般。
四岁时，我看着姐姐、哥哥他们背着漂亮的“大袋子”，很是羡慕。于是，我便让爸爸也给我买个“大袋子”。可爸爸说只有上小学才可以有书包。书包？那叫书包？对，你上学才能有。
五岁时，我便缠着爸爸要书包，要上学，小学六年级作文《我的'成长作文400字》。可爸爸却说：“你还小，人家小学可能不收。”我听了哇哇直哭。爸爸没办法，只好帮我报了名。
七岁时，我到了台州，到了某某小学三(一)班。某某老师报我的年龄时，全班同学几乎都看像看怪物一样看着我。看得我都不好意思了。某某老师安排我坐后面，然后我又误打误撞地认识了几位同学。
八岁还是九岁时，老师说我的年龄太小，没有学籍，怎么办呢？“有了！”老师一拍脑袋，“让你留级，明年再上五年级。”我整个人楞着了，然后坚决不答应。留级，我是不会答应的！
六年级的我已决定要回老家读，我的成长还会继续……
小学三年级的作文 篇4
我们这最近流行骑自行车热潮。每当看见别人骑着自行车从我眼前飞驰而过，我就很羡慕！因此我让爸爸教我骑自行车，骑车也就成了我课余生活中的最爱。
学骑车前，爸爸告诉我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千万不能慌张。于是，我在爸爸的指导下开始了练习。一次次的摔跤并没有让我退缩，反而更激起了我要战胜它的欲望。
终于功夫不负有心人，我学会了骑车，它和我天天如影随形。慢慢地，我掌握了更多的技巧，时而来个“凌空展翅”，时而做个“回首望月”，时而耍个“独树单飞”，甚至是车中绝技“飘移”，我也不在话下。我享受慢骑时微风拂面的惬意，我爱听快骑时车轮发出的“唰唰”声。
每次外出，我都希望骑着它，它让我感到无笔的轻松。特别是星期天，我就骑着自行车去学书法。一路哼着小曲，悠闲自在地踩着踏板，尽情地释放着骑车的快感。此时此刻，我感觉别人也正用羡慕的眼神看着我呢，我好得意啊！
最最开心的莫过于和小伙伴们一起进行骑车比赛了。大家等到口令一响，纷纷像离弦的箭飞了出去，分不出谁快谁慢，说不清谁胜谁负。等到了终点，倚车而坐，你讲故事，他说笑话，我来段相声；你拿我取乐，我逗你大笑；接着纷纷畅谈自己的'理想和愿望，你一言我一语，当然还是离不开车啦！最后总要来个大合唱。直到夜幕降临，才肯飞身上车，一路欢歌骑到家。
自行车，你给我的课余生活带来了多少欢乐啊！自行车，我的最爱！
小学三年级的作文 篇5
美就在我们身边，大自然的美是普通的没有雕琢的.、心旷神怡的美，十分漂亮。
看遍了大自然的美，尝试着寻找生活中的美。一次随手捡垃圾的行动，帮助小朋友找妈妈等，这都是美。
一个平常的早晨，有个亮色的糖纸躺在校园里，许许多多同学走过都没看见，就在这张纸快要随风飘起的时候，邹镇宇同学捡起了这张亮色的糖纸，把它扔进了垃圾箱里。这时，我想那张纸也很欣慰吧！心里想:“我终于回到了自己的家了。”
有一个傍晚，我在江边散步。看见一位小弟弟迷了路，正哭着喊着找妈妈。他大概只有三四岁，这时，一位阿姨突然走过来，抱起小弟弟问：“小朋友，你怎么了。”小弟弟哭着说：“我要妈妈，我要妈妈。”阿姨呆了一会儿，她应该在想：“这位小朋友一定是不小心和妈妈走散了。”便陪小弟弟呆在原处，等到小弟弟的妈妈来找他为止。
生活中的美无处不在，我们时刻与美同行。
小学三年级的作文 篇6
今天，太阳像一张小朋友的笑脸对着大地微笑，小草跟小花一起玩耍，连每天默默无闻的大树也参与到其中。
我跟爸爸、妈妈一起去玩过山车了，本来我没有勇气上车，后来在爸爸的鼓励下，我终于上了车。当铃声响起时，我心如火烧一样，双眼紧闭。可是，车开起那一会，没有一点左右来回跑的感觉，我觉得安全了，就没有闭上眼睛。可过平道以后，我的勇气就像火被吹灭了一样，车一下子来个三百六十度旋转，跑了一个圆形道。我吓得又闭上双眼，还把妈妈抱住，这才发现，原来妈妈抖得比我还厉害！
又过了一会儿，我们进了一只鳄鱼的肚子里！我看见了又黑又大的蜘蛛网，还有一个大大的'胃，太吓人了！我刚出去，又看我正在一只东北虎的背上！我已经吓得不知道东南西北了，我看见妈妈全身发抖。再看看爸爸安然无恙，我也就不能害怕了，于是，我咬住牙，挺了过去。下车时，我又害怕又兴奋，害怕是因为东北虎，兴奋是因为和爸爸妈妈一起玩。
真是难忘的一天！
小学三年级的作文 篇7
我有一个非常疼爱我的老师，她非常地爱我，每天不断地帮助我成长、进步。我现在就来讲一讲她的故事吧！
她是我们的语文老师和班主任苏老师。有一天，她请一天假，所以在这一天，我们几乎都过得无精打采的。
第二天上午，苏老师回来了，我们大家又惊又喜，开心地大喊起来：“耶！苏老师终于回来了，万岁，万岁！”大家都一窝蜂地围到苏老师身边。可我定睛一看，不对呀，苏老师眼睛怎么和平时不一样，乌黑乌黑的`，难道受伤了？后来苏老师告诉我们。它的眼睛做了手术，因此总是不停地流着眼泪。我瞬间被这种爱给震撼了，心想，苏老师眼睛都成这样了，都还要回来给我们上课，她对我们真是太好了！
第三天中午，苏老师叫了我一声：“郭韵佳，上来一下！”于是，我便飞快地冲到讲台上，当我看到我的语文试卷时，哎！才考了96分！“苏老师肯定要批评我了。”我害怕地想。但是我还是努力压住恐惧，小声地问：“苏老师，您找我有什么事？”可是，让我没有想到的是，苏老师居然没有批评我，而是用手指着我做错的题目一个一个地给我讲解，直到我懂了为止。走下讲台后，我在心里默默地想：“苏老师，您可对我真好！”
尽管苏老师的眼睛发炎成那个样子，课余还要坚持一本一本地给我们全班同学改作业，还要非常辛苦地给我们上课。
苏老师这么爱我们，我一定要好好学习，回报她。
小学三年级的作文 篇8
老师，我想对您说："由于我的.学习不好，您总是安慰我说，你一定要努力读书啊，可我总是懒得读书，可是您还是安慰我，我一定要报答您啊，老师。"
老师，最近我努力学习了，我感谢您对我的安慰、努力和关心，谢谢您老师对我的批评，谢谢您的教诲与信心。
小学三年级的作文 篇9
在我们如今的生活中，味精作为一种必不可少的调料品已经存在了很久，说起它的发明史，还有一个小故事呢。
味精的发明者是一位名叫池田菊苗的东京大学的教授。而且他也是一位化学家，他在大学中既授课，又同时从事着科学研究。1908年，盛夏的.一天晚上，池田先生做完实验，拖着疲惫的身体回到家，他的妻子便将饭菜端来给他。池田先生看了看，高兴地说道：“今天的饭菜可真是丰富啊！”妻子心满意足的点点头。池田先生于是开始用餐，吃着吃着，他忽然停了下来，愣了一下，盯着那碗黄瓜汤，问道：“今天的黄瓜汤怎么这么鲜美呢？你加了什么其他的调味料吗？汤里除了海带和黄瓜还有其他食材吗？”妻子十分不解的摇了摇头：“没有呀。材料都和以前一样，哦对了，这海带是早上在日比谷公园买的，可新鲜了。”
“这海带里一定藏着什么不为人知的秘密。”池田先生自顾自的说着。
从那天起，池田先生就对海带产生了莫大的兴趣，他在实验室里不断研究海带的化学成分。终于，半年以后，他从海带里提取出了一种名为谷氨酸钠的物质，正是这种物质大大提高了菜肴的鲜美度。于是，池田先生将它命名为“味之素”，并且申请了专利。
池田先生的研究成果对后来人们制造出味精起到了十分重要的作用，正是因为他仔细品尝每一天的饭菜，敏锐的感觉到其中的不同，才促使了谷氨酸钠被人们所发现，进而产生了味精。如果没有了味精，我们现在所持的菜肴就没有那么美味了，由此可见，做个生活的有心人是多么的重要啊！
小学三年级的作文 篇10
今天整理书柜时，猛然发现了书桌最底层紧紧的压着一张黄色的卡纸，上面用彩色笔写着“生日快乐”，那字迹，一看就是她……
我们曾经同上一个绘画班，由于爱好相同，我和她很快打成了一片，那时周末作业少，画完画，我们都不想回家，便常常在小区里摘野果，捉蝌蚪……还把一片小树林当成我们的秘密基地，那段愉快的时间可以让我忘掉一切烦恼。她比我大半年左右，所以总是护着我，也让着我。
即使是天生的一对舌头和牙齿，也会有敲敲碰碰的那一天。矛盾，肯定会有的，可那一次，让我后悔很久。
冬天，下雪天，打雪仗肯定是必不可少的.。“嘿！我在这儿！”我大叫道边跑边拾雪球。她也笑呵呵的跟着我跑，她手套下的那双手肯定早已冻僵，可她却仍很开心的玩。我叠成一个很大的雪球，朝她丢去，球“飞”得很慢，但我却看到她的脸瞬间白了，惊呼着倒了下去，雪球擦过她的肩和她的手臂同时碰到地。她脚扭了。扭得还很严重，走不了几步路上就要休息一下，她的家好在是在小区里，家离的并不远，我打算送她回家，我一只手把她的肩，另一手放在腰前，以免发生意外。
夜幕渐渐降临，小树林的“沙沙”声令我不敢讲话，她头发披着，没有灯光的照映下就像游荡的幽灵。“唉~”突然，她发出有气无力的长叹，胆小的我，连忙推她在地，立马跑回了家，背后冒着冷汗，妈妈一看我就是跑回来的，忙问怎么了，我却不肯回答。
正好绘画班放年假，因为上次那事我也不敢联系她，直到开了学才得知，她退了绘画班。我“哦”了一声回应老师，然后心神无主。
在此，补一句：“对不起！”