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三年级成长作文

时间:2022-10-07 12:48:53 三年级作文 我要投稿

【必备】三年级成长作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的三年级成长作文4篇,欢迎大家分享。

【必备】三年级成长作文4篇

三年级成长作文 篇1

  每个人的生活中都有一本书,而我的生活中也有一本书,那就是与我朝夕相伴的姥姥。我的姥姥就像一本书,她的知识可丰富了,什么问题,几乎都能对答如流;生活中,学习中遇到了什么问题、困难、困惑,只要“翻开”这本书都能给你最好的解决问题的方略;不仅如此,对我的成长,这本书也无时不刻地给我指点。我的每一步,无不浸透着这本书辛劳与汗水。我在这本“大书”的呵护与关心下,迎着风雨顶着冰霜,从一个无知的孩童长成一米七几的大男孩,从小学一路风尘地走到了中学,我时时刻刻都离不开这本书。记得那是一个暴雨的夏日,我要去市少年宫上课,是姥姥趟着没膝的雨水,小心地拉着我的手,坚持去上课;记得雪花飞舞的冬天,姥姥步履艰难地用自行车推着我去上学;一年四季,在我的学习的时候陪伴着我,鼓励着我,督促着我??尽管姥姥都六十多了,可是还坚持学习,不断的充实自己,使这本“大书”,加厚再加厚。不仅如此,还追赶时尚潮流呢,什么“超女”呀!什么“双截棍”、“童话”、“神话”还都能哼哼上几句??随着岁月的流逝,姥姥--我的这本大书,发黄、发旧,边角也卷了起来,可是在我的眼里它是永远是新的,永远散发着朝气,沁人心脾。偶尔看到她疲惫,劳累,我便忧心忡忡,看到她精神饱满,虎虎生气的时候,我便舒心地笑了。我心里默默地祝福着,祈祷着,我企盼着我的生活中的这本大书,永远是新的,永远散发着幽幽的墨香。她是我生活中了不起的一本书,我要继续读下去,不断从中汲取做人的营养,不断成长,我珍爱我生活中的这本书!评语:本文将自己的至爱亲人,比作那本成长中的大书,结构完整,层次分明,思路清晰,由于自身与亲人的感情颇深,文字中饱含深情,平实中弥散的温暖,令人动容。

三年级成长作文 篇2

  我的生活是一首轻快的歌谣,那成长中的点点滴滴,快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中,拾掇起一段段美好的回忆。

  读小班的时候,我是个雨也快,晴也快的小不点,一不留神,小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时,就会有一个温柔的声音响起,“晴晴,来,让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪,一边会像变戏法的神仙姐姐,从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿,当我破涕为笑的那一刻,我看见罗老师也笑了。笑的好开心,我觉得那是妈妈一样的微笑。

  读一年级了,我还记得第一次和同学一起跳舞的情形,我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊,稚气的动作,“咩咩”的羊叫,逗得台下的同学笑开了花,那个“六一”儿童节,我成了舞台上的“小明星”,那一刻,我感受到了快乐。

  三年级时,我有幸当了一次旗手,老师曾说过:“只有优秀的少先队员,才可以当旗手。”我为此感到自豪,那天早晨,雄壮的'国歌在我耳边响起,少先队员们都行了队礼,初升的阳光照耀着整齐的队列,我感到了一种神圣,一种快乐。

  上学期开始,我有了坚持课外阅读的习惯,爸爸告诉我,书中有黄金屋,老师常教导:“读书破万卷,下笔如有神。”一个学期以来,我尝到了读书的滋味――读时有些苦,读后总有些甜。

  人生如歌,一路上少不了抑扬顿挫,勇敢面对坎坷,奏响每一个快乐的音符。

三年级成长作文 篇3

  有的人,觉得成长是酸甜苦辣的,有的人,觉得成长是快乐的,有的人觉得成长是有趣的,有的人……

  我回想起以前小时候,还不知道什么是成长,成长的滋味是怎么样的,但现在经历了许多许多的事,终于明白了我的成长是酸甜苦辣的,也是在很多事上是有着无穷无尽的有趣。

  我3岁的时候,觉得成长是非常甜的,因为那个时候,爸爸妈妈外公外婆爷爷奶奶都非常疼爱我这个小心肝宝贝,全都对我百依百顺,那个时候我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

  到了5岁,我的成长道路就变得越来越酸了,被别的孩子欺负的时候,当时一点反抗力都没有,只能回家躲在角落里小声呜咽哭泣,想把不开心的事哭地一干二净,可又不想大声地哭,“存”在心里一天比一天难受,后来开始学习了跆拳道,有了反抗力,不再怕被欺负了,而且还在跆拳道馆里交了好朋友,虞可祈、金晨韬……我的成长道路发生了转折。

  终于上了小学,我带着兴奋的心情来到了学校,可“苦”又出现在我的生活中,考试是课堂上的常客,分数经常考验着我的心理承受能力,每当考的不理想的时候,都会有一种说不出的苦味。

  我的成长之路酸甜苦辣,越来越有趣,一件件难忘的事说也不说尽呀,就让这些不同的味道伴随着我的成长,慢慢品味……

三年级成长作文 篇4

  一转眼,我的三年级生活就过去了。

  还记得第一眼看到吴老师的印象:他帅气威武。我很兴奋。心里想:这一定是个好老师。我们当时是坐没坐相,站没站相,有的人跟同学说话,有的人跟同学打架,还有的人在玩斗尺。

  我们现在坐得端端正正,站得笔笔直直。我学会了写水笔字,而且学会了跳绳。到三年级结束,我们完全不一样了!

  从一二年级跳绳1分钟只能跳100多个,到现在的1分钟180个,多亏了吴老师的严格要求。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。这句格言告诉我们唯有坚持才可能获得成功。这也正是我们天天坚持跳绳的理由。

  在三年级我学到了许多道理:《女娲补天》让我知道做人要无私奉献;《她是我的朋友》让我懂得当朋友需要帮助的时候,一定要竭尽所能来帮助;《西门豹》告诉我们为人一定要正直。

  觉得自己还是调皮顽劣,可马上就要当四年级的学生了。想到这有点兴奋也有点紧张。再见吧,三年级。我将迎来更加美好的四年级!

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