四年级日记

四年级日记[范例8篇]

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的四年级日记8篇，欢迎大家分享。

四年级日记 篇1

　　思念是什么味道？也许，思念是苦的，象一杯苦咖啡———熬人。不然为什么总用古人所说的“为伊消的人憔悴”。这种苦涩的味道象挥之不去的空气，总是缠着你，让你夜不能寐，让你食不能甘。挥不去，斩不断，思念是什么味道？也许，思念是酸的，象一瓶弥久的醋————无奈。可能是相见恨晚，可能是悔不当初，可能是现实的种种逼仄将思念困在阴暗的绝地。无望便也罢了，哀莫大于心死。可明明可以执子之手，却莫名错过花期；明明两情相悦，偏偏前有暗礁道阻且长。彼此之间的思念疯长，这样的思念“酸”得不能说，“酸”得只能在各自的肚肠里百转千回不生不灭。世上何处觅知音，迟到的喜悦是辛酸的浪漫。野渡无人，前程莫辨，世人眼里看到的是无德无行风流案，有情人心里尝到的是没有资格的酸楚，是盈盈一水间的无语和无奈。

　　思念到底是什么味道的，我最终找不到一个准确的答案！毋庸置疑，思念苦人心志。当各味纠缠错综难辨时，唯有“苦不堪言”四字用以戏谑自身。当所有的歌都不能够到位地缅怀这种思念，当所有的诗都不能完整地悼念这种思念，当你对思念里的任何一片羽翼都举轻若重，当你被思念磨伤了灵魂后选择潇洒地放纵，当你在放纵后感受自己的灵魂形同枯槁，你会将思念重拾并拥在心怀。

　　思念是不经意的，让淡淡的忧伤跨过矜持惆怅的边缘。通过每个窗外的空间。在心头暗暗滋长蔓延，如同一张无形的网把心拢紧，而网里的'我无路可逃，任凭黯然把你默认成过往的符号，只是在想你的时候，思念写就的符号在铭刻。在摇摆与这个时端，散乱的心一点点被你无形勒紧，而我寻不到有你的代号。思念你，把记忆轻启后，才明白我不曾把想念搁浅。目光延伸远方，飘渺如同虚无。把你幻化成寂寞的影子，寂寥而成长，而在影子里我孤单的依旧把自己迷失，没有了方向，看寂寞的风吹乱旷野中的绝望，而心却让你的影子涨满。载不动的思念悠悠，而我找不到有你的彼岸。

　　思念你，眉心紧紧一皱，才知道我用思念剪断这段时光。陷下一种无谓的悲凉，看记忆把时间穿乱，留我独自彷徨。不知道起点，终点。只是在没个思念的站点，总是对往事回首，看我的冷却一笑，让自己守望在有你的每个路口。把想你想作一种伤，一中噬人的伤。而我依旧在无悔的期盼。随手翻开的记忆里找不到来时的路。看自己无望的沉沦在想你的极端里。

　　思念你，看手指在键盘上孤独的跳跃，敲打我纷飞的思念，让牵挂在心头涌动，依次起伏。而寂寞的音符在空中回荡，习惯了屏幕里那边你熟悉的笑容，将永远定格在我心中，只是突然依赖的隔屏，消失了你的身影，让我的思念在空中流转，无奈只好让文字来倾诉我对你的思念…只是你看不到一米之外的距离，有缠绕的思念在指间停留，而我无所适从这没有你的习惯。

　　思念你的时候总是勾起过去的点滴，因为有你存在我的记忆里，才能给想你写一个幸福的概念，可只因你存在我的回忆里，才让我有了无端的牵挂，只因不只朝朝暮暮的思念，何时可了断，我无奈了…

　　又怕想你，成为一种习惯后，把我自己浓缩与着份情感徒加悲伤，只好把思念存在心底。只是无法给自己一个释怀的答案，找不到答案……

四年级日记 篇2

　　小年的前一天，快乐作文的老师和同学们一起外出送福。

　　我们三个一组，而我是组长，还提了一个又大又沉的袋子，袋子里装了很多“福”。我拿着福走在大街上，心儿怦怦直跳，心想：“哎呀！我不会送福啊！”老师仿佛猜出了我的想法，对我说：“加油啊！不要害怕。”我鼓足勇气拿着福装做镇静地走着。

　　“咦！那有阿姨。”我的同伴惊叫一声。

　　“阿姨，您好！我是快乐作文的学生，正在参加公益活动，这是我送您的福，祝您开开心心，万事如意！请在我这纸上写上名字吧！”

　　“哦哦！谢谢呀！那我收下了，也祝你学习进步！”阿姨笑着地说，然后拿起笔签好了名。

　　“耶！我终于送出了第一个福啦！”我高兴得一蹦三尺高，心中的石头也落下来了。

　　我趁热打铁，又把“福”送给了一位老奶奶，老奶奶收下后却说：“我没读书不会写名字。”“唉！我太难了。”接着，我把“福”送给了保安叔叔、前台小姐姐、警察，我还祝福他们新年快乐，身体健康！他们都高兴地收下了，我的信心也更足了。很快我们这组的“福”全部送完了。

　　在这次公益活动中，我懂得了“福”的含义。福的.左边“礻”是表示之意，右边的“一”是平安，右边的“口”是一口人，右边的“田”是四口人，就表示大家都要平安、幸福。

　　送福活动带给了更多的人欢乐、幸福，也让我的胆量变大了。这次活动真让我刻骨铭心啊！

四年级日记 篇3

　　一、20xx年3月17日 星期一 天气晴

　　今天下午，爸爸说我写的作文是一篇失败的日记，完全是抄袭了别人的中心内容，要我重新写一篇。

　　听了这样的话，我想：要重写日记，想要累死我呀!爸爸说：“写日记其实和写作文一样，先在写之前写一个题纲，然后按照题纲写日记，这样就会写了。”我听了爸爸的话，我写了一个题纲，果然写日记的时候简单多了。也不用抄袭别人的中心思想了，不一会儿就全部写好了，而且都还通顺。内容也还不错。

　　爸爸这次真是帮了我大忙呀!下次写日记就不怕不会写了。

　　二、20xx年3月17日 星期一 天气晴

　　小时候，我特别喜欢吃饺子，所以每逢星期五下午我放学后，妈妈都会包饺子给我吃。我总在旁边看着。这时，妈妈会笑着对我说：“去玩吧!”我点点头，向门口跑去……

　　有一次星期四，妈妈在包饺子时突然喊肚子疼，我问妈妈：“怎么会肚子疼呢?”妈妈说：“你去玩吧……我还要包饺子呢……”我点点头，走了……当我回家时，看见一张纸，上面写着：

　　“女儿：

　　妈妈去医院了，你自己吃饺子吧，饺子在冰箱里。

　　妈妈。留”

　　我看了不知说什么好。我打开冰箱，拿出饺子，自己吃了起来……

　　那是我吃过的最香的一顿饺子，而且我发现，这饺子里包着无穷的母爱……

　　三、20xx年3月17日 星期一 天气晴

　　今年暑假，我出去旅游时，交了一个好朋友，她叫阳阳(是小名)，是爸爸同学林叔叔家的.女儿，我们是两家一块去的。她一直叫我弟弟，我就她叫阳阳。

　　虽说她是女孩，但和我这一路玩得可好了，整天和我形影不离，我走到哪，她跟到哪，每天早上她都早早地敲我们的卧室门，我们一从宾馆出来，她就围着我说一些事情，我听得都快背下来了。

　　在我记忆中，她曾经在20xx年来过我家拜年，我那时4岁，她6岁，在这呆了5天，那些天里，我们玩得不亦乐乎，可是那是我的年龄太小记不清楚，所以这次见了有些陌生，都忘了。

　　这次，我再也不会忘记，我有一个犹如亲姐姐的好朋友。

四年级日记 篇4

　　我过生日的时候，爸爸妈妈带我去城里买生日礼物。刚到儿童城里，我就看上了一双溜冰鞋，我就让妈妈买给我了。

　　刚回到家，我迫不及待地要妈妈陪着我学溜冰。看着这双溜冰鞋，我觉得会很好滑，但是当我穿上它，开始学着滑的时候，其实并不是这样的，我还差一点摔了一跤。妈妈就叫我把头盔、护腕等防护设备都戴上，以免受伤。

　　在妈妈的搀扶下，我开始一步步艰难地往前走。当我觉得可以自己走的时候，我就让妈妈试着放开我的小手，可是由于我重心不稳，妈妈刚放开手，我就重重地摔了一跤，疼得我眼泪都出来了。我就把溜冰鞋一脱，跟妈妈说：”我怕受伤，不想学溜冰了。“这时妈妈走到我身边，语重心长地跟我说：”小宝，无论做什么事情都要有始有终，不能轻易放弃，更不能半途而废。“

　　听了妈妈的话后，我感觉妈妈说得挺有道理的。所以我红着脸，感觉就像是做错了什么事，赶紧又把溜冰鞋穿上，认真地学起来。差不多练了一个多小时，我终于能放开妈妈的.手自己滑了。到了今天我可是村子里的溜冰”高手“了。

　　通过这件事，我懂得了一个道理：做什么事情，只要自己认真努力，坚持不懈，再困难的事情我们都能把它完成、把事情做好！

四年级日记 篇5

　　20xx年3月30日

　　等啊等，盼啊盼。终于把春游这一天盼来了。春游的地点对我来说简直就是了如指掌，因为小时候我就住在外婆家，就在黑龙潭附近，所以几乎每天早上外婆都会带我到公园散步，负责任地说，这完全可以做这里的导游。而这次春游对这完全没有了吸引力。

　　更糟糕的事还在后头，五六个小学的学生都蜂拥而至，原本宁静的黑龙潭公园，今天人声鼎沸，挤得水泄不通，绿油油的草坪塑料袋、报纸横飞，象是落叶满阶红不扫未央宫。

　　我们是最后来的一批，好多“风水宝地”都成了其他学校的“领地”。好不容易找到一块草地，可上面满是“陷阱”（坑）和“暗器”（水管）。只要你一个不留神就会惨遭不幸。

　　后来，王老师准备带我们去儿童乐园，这可把我们乐坏了，那儿可是我们梦想中快乐天堂啊。可正当我们欢呼雀跃时，却被校长大人拦下，她郑重地说：“安全第一，你们坚决不能去，昨天才有一个一年级的.同学被水管拌成了骨折，如果你们再有谁出意外，学校可负不起责任。”就这样，去儿童乐园玩的美好愿望成了泡影。

　　满怀的抱怨和无奈，就是这次春游。

四年级日记 篇6

　　这个星期，我们学校将参加在北京路进行的“广东红领巾 爱心传万家”广东红领巾基金社会筹集活动。因此我们要把小盆栽学校送给贫困山区。

　　我带了一盆长寿花，红红的、盆子小小的可爱极了。有许多同学带的植物品种多样。有幸福草、有自己亲手种的凤仙花、有高贵美丽的观音莲……当然最最受欢迎的带刺的'——仙人掌、仙人球。一到下课同学就围在小盆栽前谈天说地。

　　中午到了我们要把全校的小盆栽摆成一个爱心形并且拍照。我们先把爱心形的图案在操场上用粉笔画出来然后就把不高不低刚刚好的小盆栽放在爱心图案的边上，其余的放在旁边摆成一个长方形。过了一会儿，拍完了。“冒险游戏”开始了我们把其余的搬入爱心形中，成为一个实心的爱心图案。我们成为了搬运工，我们一开始还挺轻松的可——后来因为爱心形中的小栽盆渐渐开始多起来了，爱心形中的搬运工快无路可走了，在爱心形中只能有一个人，后来是爱莎姐姐留在了爱心形图案中，摆好了，爱莎姐姐要出来了“一二三”太好了成功跳出来了，并且一盆小栽盆都没弄倒。爱心图案终于完成了。

　　今天天气晴空万里，和我的心情一样开心、快乐。

四年级日记 篇7

　　一天，狐狸去河边看见了一群鹅，它想：这些鹅够我一年的粮食了。然后它就去抓了鹅了，鹅都很害怕，有一只鹅说：我们能不能忏悔一下。狐狸说：好吧。然后第一只鹅开始忏悔，只听它“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”这时第二只鹅也跟着开始“嘎嘎嘎”的忏悔。接着第三只、第四只、全部的鹅都开始“嘎嘎嘎”的`忏悔。最后鹅一直在忏悔，狐狸也没有吃到鹅。

　　我要学习这只鹅，学习它勇敢和聪明。以后我要做一个勇敢、聪明的孩子。

四年级日记 篇8

　　开学了，我们开始学分数了！好难！今天是进入“分数迷魂阵”的第五天。真分数、假分数、带分数；假分数与带分数互化、假分数与整数互化、除数与分数互化；分数的单位“1”、分数约分、分数通分……各种分数把我的脑子占据得满满的。直到晚上睡觉，它们还在我脑袋里盘旋……

　　不知过了多久，我醒了。咦，我家不是这样啊！这好像是个城堡，我到哪儿来了？“她醒了，快，快带她去见国王！”一阵急促的喊话声把我的思路打断了。什么？国王？这一切到底是怎么回事？正想着，就到国王面前了。还好，这个国王好像挺温和的，不算太凶。我松了一口气。这时，国王发话了：“你好，欢迎来到分数王国！我是分数国王，我的名字叫三分之一。因为我是你们地球上被使用最多的分数，所以我才能被选为国王。听说地球上有个叫‘中国’的.国家，那里的小学校都很重视数学，特别是德州市实验小学，于是，我把你请来，希望你能帮我处理一下政事。”看我一脸茫然，国王又说：“就是请你帮我解答分数题！”原来如此！我长长地松了一口气！可是。当我接过题目清单时，不由地倒吸了一口凉气。厚厚的一沓纸，密密麻麻的小字……这得处理到什么时候！唉，慢慢算吧。

　　第一个问题是“2/5和3/8吵起来了，都说自己大，谁也不让谁，怎么办？”我开始算了起来，先把它们通分一下，变成16/ 40和15/40，前者大于后者，看来2/5大一些。第一个问题，解决！

　　第二个问题发生在分数历史课上。2/16和它的兄弟1/8都认为分数和除法都是数字，而老师1/4则认为分数和除法都是运算，谁对？这个问题就简单多了，分数是数字，除法是运算。第二个问题，解决！

　　接下来，我又解决了一大串问题，终于圆满完成任务。国王高兴极了，奖励了我一样东西，是一个葫芦形的小盒子。我拿着这个奇怪的东西，不知道该怎么用。国王告诉我，它可以满足我一个愿望。哦，这样，我暗暗高兴。我开始想该许什么愿。有了!“以后请不要让我再见到分数题！”我声音不大，但被国王听到了，只见他大叫一声：“什么？”“没……没什么……”说完，我撒腿就跑。

　　不知跑了多远，我终于跑回了我的家。我坐在书桌前，翻开作业本。第一题：比较2/5和3/8的大小。咦，我不是还没做周末作业吗？难道，我帮分数国王处理的政事竟然是我的作业？我又往后翻了翻，晕，我竟然把一学期的数学作业都做完了……

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