关于人物描写作文7篇
人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。以下是小编收集的人物作文，欢迎查看！
关于人物描写作文1
我的妹妹茜茜今年四岁，个子不高，才刚到我的腰的高度。
茜茜长得非常可爱，圆圆的脑袋，笑眯眯的眼睛，塌塌鼻，小小的嘴巴，连小脸也是胖嘟嘟的，看真叫人喜欢。
有一次，我带着妹妹去院子里和小伙伴们一起玩丢手绢的游戏。轮到我丢的时候，我就拿起手绢围着小朋友们转圈。大家一边拍手一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”随着这欢快 的歌声，我把手绢悄悄地放在茜茜的身后。茜茜只顾跟大家唱歌，一点儿感觉也没有。我跑两圈，茜茜还是一点也不知道。小朋友们都指着她笑，这下她才反应过来，她转身捡起手绢就来追我。当她追 上来时，我已经回到我的位子上。她气得脚一跺，手绢一扔，一下子蹲到地上，双手捂着脸，呜呜地哭起来。大家都吓呆，不知所措。我连忙跑过去想安慰她一下，谁知她把手一拿开，冲着我们哈哈大笑， 说：“逗你们玩呢！”大家看着她那滑稽的样子，也跟着笑起来……
你们说我的妹妹茜茜可爱吗？
关于人物描写作文2
我家有个小活宝，就是妹妹。她可爱极。黑乎乎的眼晴亮亮的，笑起来像一弯月牙，弯弯细细的眉，长得可好看。胖乎乎的脸总是红红的象个红苹果，忍不住就想亲她一口。小嘴巴可甜， 老逗得爸妈发笑，更逗人的是她长一对圆耳朵。
她学习可认真啦，在班上她是个小精灵。她特别喜欢学英语，平时老哼着英语儿歌。我听不到歌声，是妹妹写字跟我说的。她每天都读一点课外书，不认识的字就仔细地看着拼音，读得一定很好听 吧。妹妹还有一个好习惯，今天的作业她一定会今天完成，不会留到明天。写字特别认真，一笔一划都是很工整，一点不好就会擦掉重写，所以她的作业本上都是优秀。我这个姐姐可真得要向她学习呢 ！
我爱我的妹妹，因为她还会反过来关心我、疼爱我这个姐姐。我不开心的时候她会写字、或打手势跟我交流，逗我开心。我特爱我的妹妹！
关于人物描写作文3
在2014年6月1日，凌晨3点半，妈妈在手术室里生着小宝宝，而我和爸爸还有大姨一起在外面焦急地等候。
我在门口来回地走动着，比起他们，我更是焦躁不安。妈妈出来，竟然生个妹妹，我非常高兴，像吃蜂蜜一样甜，一蹦三尺高。妹妹的眼睛圆溜溜的，但是还不能睁开眼睛。她的脸肉嘟嘟的 ，她的鼻子小小的。妹妹的嘴巴也小小的，像是一个番茄那么大。在病床上，妈妈虚弱地对我说：“你小时候一生出来就尿尿，她也一样，一生出来也尿出来。”听到这句话后，我突然无语我就 紧接着说一句：“你也不能这样说我的吧，在公共场合之下说我的丑事，是不是有一点儿太过分吧。”这时，爸爸妈妈甜甜地笑。
妹妹的打针时间到，护士把油涂一下，往手臂慢慢地刺去。原本宁静地熟睡，现在变得焦躁不安，妹妹一被刺，就嚎啕大哭起来，等一拔出来，就又安静下来。妹妹的吃饭时间已经打响 ，爸爸从奶粉罐里拿出一些奶粉，把它泡成液体状。爸爸一小勺一小勺地喂给妹妹，妹妹吃得津津有味。吃完后，她就慢慢地睁开那微弱的眼睛，但又闭上眼睛。
妹妹实在是太可爱，我要做一个好哥哥，为她而感到骄傲！
关于人物描写作文4
我有一个可爱的妹妹，她现在5岁，她既顽皮又聪明，我常常被她惹地哭笑不得。
记得有一次，我放学回家。妈妈不在家，只有我小妹和爸爸在家，爸爸看我回来，让我带着我的妹妹，又说几句就走，然后我就写作文，把妹妹放在一边，后来我写好作文，去看妹妹时，妹 妹拿着妈妈的东西，我一看，吓一跳。她拿的是妈妈最心爱的镜子，我正要让她拿来时，她使劲一摔，一下给摔碎，我的心顿时凉半截。
过一会儿，妈妈来家，看见她的镜子破。妈妈立刻生气，说：这是谁弄的'？妹妹立刻恶人先告状：是姐姐弄的“妈妈二话不说，把我狠狠地训一顿，我心里立刻升起一股无名之火，可又无发 泄，只能站在那儿被骂，从那次以后，我可恨死我的妹妹。
后来，妹妹向我道歉。我也原谅她，我们又和睦相处。
我爱我的妹妹。
关于人物描写作文5
今天晚上，我正在做作业，忽然，妈妈大惊小怪地叫我去看妹妹的表演。我急忙过去一看，原来妹妹可以走十步左右的步子啦！有时她还一会儿走走，一会儿拍拍手，看，真是一个有趣的妹妹！
告诉你一个秘密：其实她很会跳舞的！她有时一边跳舞一边拍手一边唱歌，看，这个妹妹多活泼呀！
她对每样东西都非常好奇，而且她有三大绝招：拍、咬、指。那么，就让我来为你们讲一讲这三大绝招的来历吧！
有一天，我的表弟正在睡觉，妹妹就”啪“的一声拍在表弟的脸上。表弟翻一个身，又继续睡觉，妹妹不服气使用第二个绝招：咬。妹妹咬几口，都没用。第三个绝招：指。妹妹指表弟几 下，还是没用，”你这些绝招都不管用吧！“我亲切地说：妹妹只好爬到客厅去。不过，妹妹以后都很会用这些绝招，看！这个妹妹厉害吧！
其实，妹妹还是有许多优点的，那就是别人给她东西吃，她都给爸爸妈妈或我先吃一口，她才肯吃。瞧！这个妹妹多孝顺呀！
你说，我这个妹妹是不是非常讨人喜欢呢？
关于人物描写作文6
有一间无人住的黄土瓦房，孤零零地站在枯黄的杂草中。风呼啸着刮过，木门抖着铁链，吱吱呀呀地响着。掉色的门神像，眼神空洞地望着对方。
几年前，北风呼啸着卷过大地，灌进老奶奶破旧的瓦房。老奶奶冷得瑟瑟发抖，刺骨的冷风只顾呼呼在屋里乱窜。可是，一点儿火炭，一只灯泡，并不能为她取得多少温暖。老奶奶抖抖嗦嗦地往火盆加上一块炭，昏浊的老眼直勾勾地盯着炭火，似乎想让火更暖和一些。她慢慢地嚼着红薯，呆呆地出神。
累死累活的，把儿子拉扯大，竟然是个不孝子！娶个同样的媳妇，住进大房子，自己却被轰出来！想想以前，自己宁可挨饿也要喂饱他、关心他、疼他、爱他，现在回报什么？什么也没有！
天更冷，老奶奶只好破例用做饭的柴点火，温暖冻僵的那双皱纹遍布的手。想着自己年轻时是多么幸福啊：脸上挂着迷人的微笑，手中握着儿子小小的手……“这一切已经没有，没有……”她不住地喃喃道，有一种发自心底的苦楚涌上来，一直漫到喉咙口，她使劲咽回去。这时，她的心猛地绞痛起来，她的心脏病又犯。
她挣扎上床，用薄被裹紧自己，第二天再也没睁开过眼睛。而那天晚上，她儿子与媳妇却在打麻将呢。
关于人物描写作文7
今天，我要和奶奶去散步，去小花园拉绳子，因为奶奶有长期的肩周炎，医生说需要经常的去物理治疗。但我可不是去拉绳子的，我是去玩其他类的器材。
一开始，我想都7点多，不会有很多人吧。没想到，小花园居然有这么多人，有的在玩竹蜻蜓，有的在打篮球，还有的就是在散步聊天……奶奶在拉绳子，而我呢，就在里面看看别人都在玩什么，我也想和他们一起玩。看见打篮球的，我心想：不行不行，太危险，而且我的身高不符合要求，人家是不会带我一起玩的。正在我很郁闷的时候，奶奶拍我一下肩膀，指着一个地方，我朝奶奶的手指望去，原来有人在表演，双手写毛笔，我凑进去，是个白发苍苍的老爷爷在表演，我心里暗暗的佩服他，这么老会有这么打的才艺，那些年轻人真得好好的反省反省。
老爷爷看到我这么的陶醉，就对我说：“小姑娘，你喜不喜欢双手写毛笔？看你是块写字的料，你现在好好读书，长大以后跟我学吧！”我点点头。但是我知道老爷爷是希望我好好读书，长大后做个有出息的人。
奶奶在回去的路上，对我说：“现在人才不多，你可要好好的学习，做个有出息的人！！！”
我点点头。
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