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描写人物的作文

时间:2026-07-03 22:41:22 人物作文

描写人物的作文【优秀4篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的描写人物的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写人物的作文【优秀4篇】

描写人物的作文 篇1

  《我最敬爱的爷爷》

  我爷爷是我们一家子的老大,我们所有人都得听他的。他平时一脸的严肃劲,但一说起话来,就好似流水般连绵不绝。他总是把我们司空见惯的小毛病一丝不苟地给揪出来,然后对准这个小毛病开始滔滔不绝。面对他的训斥我们根本就没有还口的余地。

  通常他教导所用的时间,足以能放完一场精彩的球赛。不光是这样,而且他话里的语句都是重复着的,连语调都一模一样,听得我们耳朵都快出老茧了,恐怕连牛儿也会不耐烦起来。可他不觉得“够瘾”,仍有声有色地“发表”着他的长篇大论。“你呀你,怎么就不能……”听,不知他又在给谁挑毛病呢。

  别看他平日里尽往鸡蛋里挑骨头,一副唠叨劲,可在关键时刻,却是只言片语,绝对是个热心肠。记得有一次,我在楼上看小说,忽然听到楼下“咚咚咚”的剧烈敲门声,紧接着听到了一阵急促的脚步声,我急忙跑下楼,躲在楼道后窥视,只见平日里傲气十足,专找我们家碴儿,搞得邻里关系紧张的张奶奶,突然找上门来。

  她断断续续地说着:“邵……邵师傅,能……能借点钱给我吗?我弟弟他……,出了车祸,正急着用钱。”说完,她满脸羞愧,平日里那副小瞧人的神情烟消云散了,留下的只是那种可怜巴巴的目光和焦急万分的神情。我想:绝对不能借,谁叫她平日里老跟咱们过不去。

  我憋见爷爷锁紧了的眉头。我想:这回爷爷一定会……,还没等我想完,爷爷却说出一句差点让我栽跟头的话:“说吧,要多少?”“5000吧。”张奶奶像看到了救星似的答道。

  我急得连忙跳出来,对着爷爷嚷道:“别借给她,平日里她老看不起咱们,关键时刻却来找我们。这五千元钱可是你做了半年木匠的`工钱呀,千万不能借给她……”可爷爷竟然对我说的话置之不理,好像忽然间耳朵聋了似的,任我怎么喊破喉咙,他也不听。

  他直奔房间,拿出一叠他“求爷爷告奶奶”,要了不知多少回,终于在昨夜得手的钞票,说道:“这里是5000元,你拿着用吧。”张奶奶十分感激地道了声谢后,便迅速离开了。我气得飞也似的冲进房间,嘴里重复着:“看奶奶回来跟你吵架,你怎么办?”远远的我望见奶奶的身影时,我就想好了当回“尖嘴姑娘”。

  奶奶得知后,甩下一担韭芽,一边胖着喉咙撕心裂肺地骂着,一边直往张奶奶家想把钱要回来。爷爷死命地抱住奶奶,任奶奶怎么打他都不还手。我吓得躲进房间,把房门闩得紧紧的,生怕奶奶怪我没用,爷爷揍我一顿。

  过了不知多久,楼下没有动静了。我赶紧下楼,可出乎意料,奶奶竟心平气和地对我说:“救人要紧,‘救人一命,胜造七级佛陀’……”我似懂非懂地听着,心想:爷爷是怎么把奶奶“哄快活的”,视钱如命的奶奶今天怎么会360度大转弯。

  事后,张奶奶把钱还给了爷爷,还特意带来了一箱苹果,算是答谢了。没想到爷爷坚决不收,张奶奶却没推辞,嘴讨好几句转身就走了。“哼!真是猫哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爷爷跟前,一声不吭地愤愤地盯着他。

  爷爷伸手抚摸着我的头,他那深邃的目光与我对峙:“婧婧呀,你还小,但你要知道,当别人遇到困难时,要帮助别人,这是做人的最基本道理……”爷爷一番语重心长的话使我恍然大悟。忽然间,我不但不觉得爷爷罗嗦,反而觉得爷爷是世界上最伟大、最值得我崇敬的人。从那以后,爷爷的话一直激励着我,使我明白了怎样处事、怎样做人。

  自我懂事至今,像这样的事,在爷爷身上不知发生过多少回。随着我年龄的增长,我爷爷那可敬的形象一天天高大。

描写人物的作文 篇2

  我的外公已经年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛却很小,脸上不满了皱纹,但总是露出与蔼可亲的笑容。他不仅生活节俭,而且总是兢兢业业,对我们要求也非常苛刻,每个生活中的细节都不放过,但是,我们可以从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。

  而最感动我的一件事,我到现在还历历在目,永远也不会忘怀。今年的三月份,我外公从老家来到杭州工作,住在我舅舅家中,可是来杭州不久,在去上班的'路上不幸发生了车祸,经过三个多月的治疗,已经好点了,在舅舅家中修养。星期六上午,我与妈妈一起去舅舅家看外公。刚进家门,就看见外公在那打扫卫生,站在凳子上擦着玻璃,衣服也隐隐约约露出一点汗渍。妈妈赶紧走过去说:“爸,这事情让合合下班了,来做就好了,你就在家好好休息。”外公却语重心长的说:“这事不累,这即是劳动,又可以健身。”其实,我知道外公就是一个任劳任怨,闲不住的人。

  外公教会了我,让我懂得了勤俭节约,热爱劳动的好习惯。

描写人物的作文 篇3

  当初与你相识时,你便与我们畅谈你的梦想——当一名电台主播。当时,你声调抑扬顿挫地说:“我太想当一个传媒工作者了。”我看见你清澈的眸子里闪烁着渴望的光芒,心里满是不屑:当一个电台主播吗?那有什么好的?那是很平凡很枯燥的职业。

  你无数次将自己喜欢的诗稿朗诵给我们听,而我,表面上赞扬你悠扬的声调,心中却很是厌烦:这写的是什么诗嘛,读得又哪里算得上好呢?

  记得那次你参加小主持人大赛落选了,我和你围坐在暖气旁边,我看着晶莹的泪珠从你悲伤的面庞上滴落。从那泪水中,我读出了不甘、失落与痛苦,但我心里想:这又是何必呢?面对现实才是正确的选择,梦想本来就是赢弱的翅膀,有几个能真正飞起来呢?还是不去追求好了。

  面对你的执著追求,我只是淡淡地、远远地看着,从没有放到心上,也没有认真地思考过,直到那一次,我看到你那朵梦想之花默默却绚烂地绽放了。在无限震撼与感动中,我终于读懂了你,读懂了你的坚持,读懂了你的.执著,读懂了你点点滴滴积累生活的用心,也读懂了你的梦想。

  那是开学初的才艺展示班会,你为大家录了一段广播。那是你酝酿已久、精心准备的心血之作。一段轻音乐响起,班里一下子静了下来,接着,响起了你的声音,清亮的声音在空气中浮动着,像悠扬婉转的笛声一样温润舒心。录音机好像一个神奇的殿堂,播放着你收集的班级趣闻。同学们认真听着,有时爆发出一阵阵快乐的笑声,有时又屏息凝神侧耳细听。你的声波随着那美妙的音乐声,一点点流进了大家心灵的深处。

  这一刻,我不禁惊叹于你作为一个主持人的功力了,你那具有穿透力的,如黑夜中的灯光般的声音,你对生活无微不至的观察,你对事情细腻敏感的把握,都在那录音里了。听着你的声音,我羞愧地把头埋进臂弯里,我问自己:你看到了吗?这便是那个你看不起的有梦想的女孩儿,一个平凡却热情地追寻着梦想的永不放弃的女孩儿!

  “我想过很多——为什么要努力学习?为什么要让稚嫩的双手磨出茧子?为什么我们要长时间伏在书桌前?为什么要在节假日补课?为什么要坚持跑那让人生不如死的800米?为什么我们要赌上青春去努力苦读?因为梦想,在这些日子里,我们怀揣着梦想!是梦想,伴我们坚持度过艰难的岁月。”

  广播里的你如是说。班里只有静,静,静……随即,爆发出雷鸣般的掌声!我把头埋得更低,泪水从眼中漫出来,滚落下来。我回想着你过往的点点滴滴,即使你学习有时不尽人意,即使你被妈妈骂“没希望”,即使你遇到再多的否定和挫折,你都一直抓着你那独有的声线,放着做主播的梦想风筝。

  在那一刻,我想我终于读懂了你!

  掌声足足响了三分钟,为你一鸣惊人的才艺,为你坚持梦想的执著。你站在一旁,只是轻轻地笑着,脸上泛着害羞的红晕。谁知道呢,这里只是你初露锋芒的舞台,或许,将来在茫茫人海中,我们会通过收音机或电视更多地享受你梦想成真的喜悦。

  我想,我不仅读懂了你,也读懂了尘世间无数坚定的心。怀有梦想的人,生活永远有希望!

描写人物的作文 篇4

  《我的“书呆子”姐姐》

  我有一个“书呆子”姐姐,她有着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副擦的锃亮的眼镜。每次看见我那“书呆子”姐姐的时候,她准会捧着一本厚厚的书,眼睛瞪得大大的,津津有味地看个没完没了。

  有一次,她来我们家玩,刚进我们家门就直奔书房,拿起书就“开干”了。我见没人陪我玩,便知趣地走回房间,写起了作业,写着写着,我遇见了一道难题,绞尽脑汁地想了半天也没想出来,于是我便大叫道:“姐姐过来一下好不好,我有一道题不会做,教一教我好吗?”

  但是叫了半天,连一点儿动静也没有,于是,我便走到书放,见她正在如痴如醉的`看书,生气极了,便站在门口说:“姐姐,你怎么能这样,叫你半天也得应一声吧!”但是,我那书呆子姐姐还是不理会,接着,我便走到她身边,拍了一下她的背,她吓了一大跳,说:“你怎么来了?”

  “姐姐。叫你半天你怎么也不应一声呀?我有一道题不会做。”“嗯,你什么时候叫我了,有吗?”我叹了口气,说:“姐姐,是你看书太入迷了吧,所以没听到我在叫你。”好不容易被我说着、拽着她才动了身,但她还是捧着本厚厚的书,边走边看,结果因为她看书太入迷,并没看路,一不小心“碰”地撞到墙上,头上肿起了一个大包。

  瞧,这就是我的“书呆子”姐姐,一个爱看书的姐姐,一个整天捧着书的姐姐。

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