描写人物的作文

[经典]描写人物的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的描写人物的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物的作文 篇1

　　我们每个人都随身带着五官，它们各有所长，各有所短。

　　耳朵在五官中很重要，能够听到别人说的话。让我们欣赏到优美的音乐和大自然的声音。耳朵外形奇特，有别具一格的风度，如果照上太阳光，颜色就像红扑扑的苹果，还能看清血管。

　　眉毛像一个隶书的一字，它的颜色十分黑。眉毛对人也十分重要，他能帮助别人看到这个人的身体健康状况。

　　眼睛在五官中占据很高的位置，他能帮助人们看东西、辨认方向，让人们不要撞到了东西。它的外形美丽，外面还带着双眼皮或单眼皮，闪闪发光，像一对猫眼钻石。

　　鼻子对人也很重要，它能帮人辨别食物能吃还是不能吃，食物坏了还是没坏，东西臭了还是没有。它的外形像两个小山洞，还像一个人挑着两个框。

　　嘴对人也很重要，各种美味都有它来品尝。它能帮人们把自己想说的话都说出来，让别人知道自己要做什么。耳朵和嘴可以说是兴则同兴，灭则同灭，如果没有嘴的话，也就没有耳朵，因为如果没有嘴，耳朵又有什么用呢？如果没有耳朵，无论你怎么说，别人也听不见，那嘴又有什么用呢？

　　人的五官，我觉得无论是样子还是作用，有如上的.差异，但是五官对人来说，都很重要，无论少了哪个都不行。我们的五官真是我们的五大宝啊！

描写人物的作文 篇2

　　我是施钰，是一个快要上六年级的小学生，我有很多面，让我来介绍一下多面的我吧。我长的很矮。我有一头乌黑亮丽的卷发，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴……

　　镜头一：爱玩电脑

　　我是个很多面的小孩，我爱玩电脑，只要我一坐下来玩就会玩个没玩没了。我最喜欢玩摩尔庄园，那次吃饭时，任凭爸爸怎么叫我，我都没听见一直津津有味地玩着电脑。甚至又一次晚上时我睡觉时大喊：“老爸！时间到了！赶紧帮我偷菜。”

　　镜头二：见到数学题头大

　　我是见到很复杂的数学题就头大的小孩，前一段时间我们在学旋转，上课时我跟本听不懂老师在讲什么，为什么要这么做？回家时我问爸爸，爸爸给我耐心的讲解我像是懂了些。可是睡了一觉只会一点了。你看我这个马大哈，不过经过爸爸的再三讲解我终于弄懂了，因为爸爸说过：“只要坚持，用心的去做每一件事，那一定就会成功的，最主要的就是你的态度认不认真。”

　　镜头三：爱帮助人

　　我是一个孝顺的小孩，那一次我和奶奶去医院看我爷爷的时候奶奶突然感到头很晕，我摸了摸她的`额头感到很烫，急忙给奶奶拿了温度计给奶奶量体温。量好以后我打给大姑姑电话叫大姑姑来接奶奶和我回家。大姑姑把我送到家以后就走了。我又摸了奶奶的额头稍微退下去了一点，我给奶奶倒了一杯热水，找退烧药给她吃，再把奶奶扶上床，叫奶奶躺在床上休息我帮她按摩，经过我一人的细心的照顾奶奶的烧终于退下去了。

　　这就是一个多面的我，一个叫人喜欢，又叫人担忧的小孩……

描写人物的作文 篇3

　　我的妈妈长着一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。她长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一看就是一位老师。她不胖也不瘦，平时喜欢穿衣打扮，是一个爱臭美的妈妈。

　　别看我妈妈平时一副不苟言笑、冷冰冰的样子。其实她是一个很善良和心软的人。就拿上次我在她办公室看到的一件事来说吧：那天有一个学生上课不好好听讲，被妈妈发现了。课后，妈妈把他带到办公室谈话。记得妈妈没有像其他老师一样严厉地大声责问他而是苦口婆心地和他讲上课不听讲的'后果，帮他分析上课开小差的坏处，一番话把那个学生讲的感动的直掉眼泪，一再保证以后课上绝对不再犯类似的错误。然后妈妈又面对面地帮他把课上的内容重新上了一遍。然后才让那个学生回到教室去继续上课。这个学生现在已经毕业好几年了，但还经常和妈妈保持着联系，把他在大学里的一些情况告诉妈妈。我想：这个学生一定会永远记得妈妈对他的好。

　　我的妈妈就是这样一个不放弃任何一个学生，对自己的工作付出所有爱心和耐心的人。我为有这样一个妈妈而骄傲和自豪

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