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人物作文

时间:2026-06-23 00:57:48 人物作文

人物作文精品【8篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的人物作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人物作文精品【8篇】

人物作文 篇1

  有这样一个人,外人看他待他如何,他都不乱于心,好也罢坏也罢绝不在意。而当这个人离开了我们,外人对他的所有评论,虽不绝于耳但他听不到了,继而留在了后人的心里,却是那么的纯朴友善,那么的厚爱有加,那么的弥足珍贵,那么的恋恋不舍。我二伯就是这样一个人,一个很普通、很平凡的人。

  二伯,家族父辈中排名老二。大伯、二伯、三伯与我父亲、二爸为伯叔关系,虽出三代之内旁系血亲,但为四代之里未出五服。我称伯父之父为大爷,听老人说,大爷在世时勤奋好学,业绩颇显,常年在外从事水利公干,极少还家,偶尔回来只是给我爷些钱财,让其照顾统管一家老小。从那时起,一大家子好几十口人一起肩扛着苦难,一起经历着流年,那种亲情的感恩,家族的情怀一直延续着。时至今日,我们不但继续保持着无法割舍的宗亲血缘,而且不时还会受到邻里乡亲说我们家看似伯叔却胜似至亲的赞许!

  二伯就是一个把家族亲情无比看重并且付诸于行动的人。父辈们兄弟五人,大伯在我刚记事起就因教书搬离了老家,二伯毅然挑起了家中的大梁。家族中谁家有事,他是第一个到场的人,而且就连邻里乡亲的婚丧嫁娶,他也是场场不落。二伯当过兵,教过书,最后在县委文明办工作。虽为国家干部,吃着俸禄,但家里的农活样样精通。我家庄头里的地和他家的地挨得比较近,农忙时节,他撒肥料、锄草、漾种子的身影现在想起来还是清晰可见。我们家族“耕读传家”的祖训在他身上展现的淋漓尽致。

  二伯与我,往日的点点滴滴依然时时浮现。记得小时候有次隆冬腊月,二伯让我爸去他家安灯走线,我帮着拉下手,活干完后趁着二娘为过年准备的`菜碟、麻叶、笼笼肉一些年味十足的佳肴,老小三个喝起了酒。那时我刚学会划拳,竟然和他二老伸五吆六了起来。划拳有讲究,同辈两好开拳,和长辈则要高升起官。我和二伯刚开始还高升高升高高升,没几下就两好开啦,我爸说我胡整,二伯却满脸笑容的说没事,两好两好就两好,说完端起酒杯一饮而下。我毕业后待分配那段时间,在二伯单位分的宿舍住过一段时间,他时不时给我一些零花钱,给我讲正式工作以后应该注意的一些事情。有个周末的晚上,他去我家给我说周一要去单位报到,我妈给我准备铺盖,二伯用一个蛇皮袋子给我装好,那个周一我和他坐上班车到县里又倒车去了嵯峨乡政府。报到后乡上领导说最近工作少、没住的地方,让我过段时间再来。当时二伯和书记熟,就说让娃尽量早点上班。出来后他和我在外面的食堂吃了饭,又叮嘱我以后如果灶上饭不好就到外面去吃,在吃饭上别省钱,把身体一定要计较好。

  二伯人缘好,同事、战友、乡邻无不称好,人幽默,与男女老少无话不谈,回想起他的过去,永远是笑容可掬。对外人以诚相待,与人为善,对我哥和姐却是一脸严肃。二伯爱操心,一大家子的事他无不牵挂。二伯走的急,谁都想不到。本是颐养天年,尽享儿女之福的时候,可他却无声无息的走了。我们还没来得及给他再说说心里话,他就永远的离开了我们。

  那个人就是我二伯,他在天堂一切安好吗?我想一定好,因为二伯在世时人就好,到了那边依旧会好!

  二伯,我想你!

人物作文 篇2

  爸爸我爱我爸爸。虽然我爸不是名人,但是他有一种不一样的亲切感。

  我父亲个子不是很高,但是他的长腿掩盖了这个缺陷。他的脸不大,是标准的框架,有一双浑浊的眼睛。嘴巴上的小胡子看起来不像个刺头,但是摸了才知道有多危险。

  有一次,爸爸从工作的地方回家,大家聚在一起吃饭。月经抱着刚出生的婴儿迎接爸爸,但婴儿的`眼泪像汹涌的黄河水。看到爸爸哄了宝宝一会,宝宝马上就笑了,爸爸也笑着写了wWw。.

  还有一次,大人准备去西藏,我反正不想去,怕坐飞机。这时,我和父亲打了个视频电话,鼓励我,告诉我西藏有多有趣。听到他如此生动地描述西藏,我鼓起勇气和妈妈一起登上了飞机。当我想吐的时候,我会想起父亲鼓励的话语,然后忍住肚子里的呕吐物,强行扛过这份煎熬。到了西藏后,下飞机的时候,肚子里的呕吐物都冲破了喉咙的枷锁,但是看到爸爸的笑脸我就没事了。反而很期待这次旅行。

  爸爸是我心中最伟大的!

人物作文 篇3

  我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。

  妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”

  我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,而爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。

  而调皮的'我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。

  爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。”

人物作文 篇4

  一天,王叔叔和李叔叔推砖头,石子和沙子准备搭个小房子。

  可是前面的台阶挡住了他们的去路,正在发愁怎么办时,两个叔叔突然灵光一闪,同时想到了一个好主意异口同声得说:“去找铁板或木板来搭个桥,不就上去了。”说完两个人都开心得笑了起来。于是他们找来了一块铁板,他们把铁板放在了台阶上,然后推着小车沿着铁板往上,推呀,推,推到一半已经累得精疲力尽,满头大汗了。看看前面马上就要到了,所以两人又咬紧牙关往上用力推了一把,啊!终于推到了终点。两个人总算松了一口气,高兴得吹起了口哨。

人物作文 篇5

  大人们都出去了,妈妈把小表弟托付给我,望着淘气又充满运动细胞的小表弟,我的眉头像上了一把木锁。

  “杨天天,快跟姐姐下楼赏景!”我大声呵斥着他,到了楼下,我根本无心赏景,面对天天的“十万个为什么”,我也只是随随便便地敷衍几句就了事,我心里想着“我一定要摆脱这个小鬼头,我要一个人静一静。”所以我一路跑到秋千那儿,正准备坐下来休息一会儿,可是我的双脚一打滑,“砰”的一声,我的头磕到了柱子,顿时一朵血花在额头上绽开,鲜血滴答滴答地流在地上,我疼得“哇哇!”大叫。

  小表弟闻声赶到,他先是一愣,随后马上跑到我的身边,他从口袋里掏出纸巾,用力地把纸巾按在我的伤口上,不顾我的鬼哭狼嚎,他把我扶起,左手搭在我的肩上,右手还不忘帮我捂着纸巾,他仿佛成为了我的拐杖,他还不停地和我说:“姐姐别怕,天天在你旁边。”渐渐地,渐渐地,血也止住了,“我们……我们到家了!”他在我耳边气喘吁吁地絮语,他吃力地把我平放在沙发上,拿出消毒水,倒了些许在他的手上,然后均匀地帮我涂上,他的指尖传出的温度,不只让我额头上暖暖的,我心里也涌起一股暖流,看着他那认真而又谨慎的样子,我扑哧一声笑了,我捏捏他那带有婴儿肥的`小脸,一本正经地说:“天天,姐姐刚才粗鲁地对你,你不生气吗?为什么还要帮我。”他的话令我大吃一惊:“天天不生气,天天要做姐姐的骑士,永远保护姐姐。”

  阳光如同聚光灯似的,罩在他的身上,望着他,我觉得他就像我的天使,我不由得感慨:“天天,有你,真好!”

人物作文 篇6

  “几点了?”我问道。“快了快了,还有十分钟。”她笑嘻嘻的对我说,一边盯着黑板前的老师。

  “来,同学们,咱们再讲一道题。”讲台上的`老师又孜孜不倦的沉迷在了题海中。她似乎有点着急了,每当老师转过身去,她又目不转睛盯着手腕。

  “离下课还有两分钟!”她几乎暗叫了起来,一只手伸进抽屉里,另一只手还是拿着笔放在手表旁。渐渐的,我听到了沉重的喘息声。她像一只捕食的豹子,用鹰眼狠狠的盯着门口,似乎下一秒便要蓄势而出。

  “同学们,下课的时间到了,请……”放学的广播响起,而她的脸上却没有刚才那么着急了,她假装严肃地听着老师布置作业,手却放在桌子下方。握着,皱皱的书包。等待着最后一声令下。

  终于老师宣布下课,随之而来的是同学们一阵高过一阵的浪潮。我身边早已空空如也。

  她的座位还热乎着。

人物作文 篇7

  我们班是二年级出了名的一个班,因为我们班有“二大人物”,是哪二大呢?现在由我给你们做一个简单的介绍吧。

  助人为乐好榜样

  我们班可是和谐的一个班(但是偶尔惹点麻烦),为什么呢?我们班的助人为乐精神可是最好的,包乾磊就是个好榜样,只要同学们有什么困难一传到他耳边,他立刻把他叫到面前说:“你什么东西没带,我借给你。”只要借的是铅笔橡皮,他就像风一样的跑到自己的座位,从文具盒里拿出笔就递给他。我一直在想个问题,为什么他的文具盒里的文具这么多呢?现在我终于知道了,就是因为他太爱帮助人了,文具盒里的'文具一大堆堆,好像是在给缺文具的人开一个“小店”呢!

  电脑高手做贡献

  我们班的电脑高手是谁呢?就是我啦,老师虽然很喜欢我,但是我有点烦,因为同学们有困难第一个想到的就是我,我上电脑课的时候耳边经常想起:“杨杰夫,这怎么弄啊。”“这电脑怎么不动啊,帮我一下吧!”我非常烦。但给同学们解决了各种难题,心里还是很高兴。为什么说我做贡献呢?这次运动会只有我一个主动去查口号、道具,没有一个同学去查,要不都是被动的!很多活动都是我查的资料。

  其实我们班还有许多“大人物”就是我一时想不起,我想起了还会告诉你们的,一定相信我!

人物作文 篇8

  我喜欢阅读历史类小说。一天,我拿着一本《三国演义》津津有味地阅读着。读着读着,我进入了角色。 我在一条通往三国时期的隧道中漫步着。起初,隧道是伸手不见五指。走了一会儿,前方突然出现了一道银白色的光环。光环中央是五彩缤纷的,用银光拼成了“三国”二字。我不由自主伸出了手,准备抚摸那两个字时,我一下子腾空而起,向光环俯冲而去,一团白光在我眼前悠悠地飘走,我这才发现自己已经身处于三国时期那硝烟弥漫的沙场上。我从雾中隐隐约约看见走来了三个人,为首的`是刘备,身后跟随着张飞与关羽。他们用见到“怪兽”的眼光冷冰冰地盯着我。这时,一阵欢笑打破了僵持的场面。我们顺着笑声望去,只见一位年轻的读书人,他手持一把鹅毛扇。我见了禁不住叫道:“孔明!” 孔明原来早已得知我会来这,便把我迎进了蜀军大营中。刘备问我:“你来自何方?是干什么的?”我对刘备说:“我是穿越时空来到了这里,是一名未来的小学生。”刘备懵懵懂懂地点了点头。“你叫什么名字?”刘备问。“我的名字叫张泽 诚。”我答道。 这时,孔明说道:“来,来,来,张泽诚,你来跟我们讲讲你们的趣闻。”我滔滔不绝地向他们介绍了生活中的点点滴滴。他们都用羡慕的眼光看着我。 我一离开军营便退出了角色,我还是原来的我。虽然刚才在军营里的对话是幻想的,但我还是感到很高兴,似乎过了一把与三国人物零距离对话的瘾。

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