人物作文

时间：2026-05-30 09:02:55 人物作文

[精华]人物作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的人物作文8篇，欢迎大家分享。

[精华]人物作文

人物作文篇1

　　我们学校又要评风云人物的人选啦！我要选谁呢？这一届可真难选，每天学校里最忙碌的，起得早睡得晚，那就是保安叔叔呀！

　　保安叔叔虽然每天的工作枯燥乏味，但他们仍能坚持工作。每天早上，我都是全校15名以前到校的，就已经看见他们穿着制服，大步地走在校门口。我走过去问了一声好，保安叔叔也微笑的想我点了点头，接着便有转过身去继续站在自己的`岗位上。课上，“咚咚咚！”这是敲门的声音，老师打开门一看，是保安叔叔送东西来了。我们丢三落四的习惯已经改不了了，每天都要保安叔叔拿着东西“挨家挨户”寻找主人。

　　晚上放学后，保安叔叔还要在漆黑无声的校园中巡查是否有同学未回家，电器未关等情况。确定完毕后，才走到保安室去休息。多么忙碌的一天啊！要是我每天都经历同样的事情，我早就不干了，可保安却还坚持着，不怕苦，不怕累，值得我们这些晚辈学习。

　　保安叔叔，谢谢你们！我心中的风云人物。

人物作文篇2

　　俗话说：万事开头难。写作文也是如此。我国古代作家把一篇好文章分成三个部分，即凤头、猪肚、豹尾。凤头是传说中凤凰的头，这种传说中的鸟非常漂亮，我们在画家的笔下，可以看到凤凰头上的羽毛色彩斑斓，细腻可爱。由此可见，古人把文章好开头说成是凤头，是很动了一番心思的。写人的文章和其他的文章一样，开头至关重要，好的开头，能够一下子吸引读者的眼球。

　　我们平时接触写人的'作文很多，只有写我们身边的人，写我们自己熟悉的人，才会有内容可写，才能够写得真实、具体、生动、形象。在自己熟悉的人当中，最好选取那些有明显特点和鲜明个性的典型人物来写。写一个人，不能像照相机那样把人照出来就行，而要把人物写活，让别人读了你的作文，仿佛人物就在眼前，这就是我们说的栩栩如生。

　　写人作文的开头，应该和人物的个性特征相联系，这样就能在文章开始给读者一个深刻的印象。一般情况下，可以采用以下几种方法开头：第一，外貌描写，抓住特征。这是写人的作文最常见的开头方法，为了避免千人一面，就要抓住人物有别于其他人的特征来写。第二，开门见山，直接介绍。这种开头应该交代清楚你和人物的关系，点明人物最主要的性格特点。第三，巧设悬念，吸引读者。运用这种开头的方法，要把人物和事件结合起来，既能表现人物的特点，又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣。第四，先声夺人，引出人物。每个人由于身份、年龄、性格等的不同，他的语言、声音也独具特色，我们可以抓住人物的语言特点，来巧妙地引出要写的人物。

人物作文篇3

　　我从来都不是一个勇敢的人，勇敢是一样奢侈的东西，拿得起，可以用来压制恐惧、嘲讽和讥笑。想必之下，懦弱更廉价也更容易把握，可会带来失落。我心中也有热血，它们充斥着温暖着我冻得发抖的心灵，面对它我会紧张、会彷徨，就像面对你。恶人如你，如果你对我的不相信和不肯定不狠扎着我，让我在你的嘲笑下一蹶不振，尽管我的信念就像动脉隐隐地日夜跳动，不分我身。

　　我曾经在万籁俱寂的黑夜里将面巾纸撕得粉碎来表达我的愤怒、我的不满，我叛逆的雄狮般的狂野。在那时我是勇敢的，厚重的黑和眼球眼球盯久了吊灯留下的或紫或蓝的光斑根本吓不倒我。我想起你弯下腰用深如蓝潮的双眸愤怒地盯着我：“不准哭！”巴掌声同时响了起来，竟然清凉又悦耳。

　　其实你并不对我粗鲁只是我犯了在责骂声中还唤不醒的错误才使你用了教育的尾招，即使这样的教育是偶尔，但也使人够难过，更何况我是那么敏感的人。我想获取你期望的醒悟，可是软弱牵绊着我，让我在抉择面前轻松地向生活和学习妥协，你说晨曦中苏醒于世的属虎的我注定颓废如纸。

　　我渐渐长大，明白了你的用心良苦，你的责骂，你的巴掌都是我成长的强化剂。我在长大，可你却渐渐老去，两鬓的`斑白紧紧地揪着我的心，我敬畏又崇拜的雄狮眉眼间多了安逸，肚子也鼓了起来，始终不变的是那清冷的眼神，带着一种很难看破的温柔。我开始体会父亲的柔情，那柔情不如水而如山，但也并非是悬崖峭壁。在四目相对时不再深藏不露。父亲的年龄越大越安静、越沉默。如剑般挺立的眉也染上了厚厚的白霜，看什么电视节目都不挑。吃什么也随便，对于生活越来越无所谓，再也没有以往的自我主义。

　　父亲老了，我惧怕的战士变得想我年少一般对生活不予追求只求平淡。那也许是另一个层面的软弱。我无奈的一笑，父亲老成了他最排斥的样子，平淡如茶。

人物作文篇4

　　每个人都有一双手。有的稚嫩灵巧，有的粗大有力，有的温暖细腻……有一双手总是令人难忘，那就是奶奶那双粗粗的大手。

　　奶奶有一双勤劳的.手。奶奶共养育了六个孩子，每年秋天，都是奶奶最忙的时候，储秋菜、封窗、盘火炕，最累的就是连夜为孩子们做棉衣，奶奶手上不知有多少个被针扎过的小孔。夜里全家人都睡了，只有奶奶还在忙碌，那双灵巧的手，一针针，一线线，厚厚的棉衣里缝满了母爱。

　　奶奶还有一双“神手”。年轻时，奶奶在商店工作，要强的奶奶在工作岗位上练就了一身扎实的基本功，在糕点糖果柜台，顾客说出要买的斤数，奶奶撮一把一称，基本是八九不离十。这还为难赢得了不少荣誉呢。

　　就这样，日复一日，年复一年，奶奶的手由从前的光滑细腻变成了现在的粗糙宽大，而且由于多年的劳累，手上的青筋都凸起来了，也正是这双普通的劳动妇女的手，让这个家变得温暖。

人物作文篇5

　　翠绿的山上种满了茶树，茶树已十分茂盛，都长满了嫩绿的茶叶。其中有一个小女孩，背着箩筐，正采着茶叶。那满满一箩筐的茶叶，真叫人喜爱。

　　这女孩便是淑华。我是在我原来的学校里认识她的。由于当时她那所村庄的小学只有低年级，没有高年级，她便去了她外婆家，也就是我那边。当时我在四（1）班，她恰巧被转到这个班。在这所小学，到了高年级都有晚自修。由于我那条路不属于旅游区，那么长的路仅三盏路灯。姨妈住在最上面，而第一盏灯忽灭忽亮，很吓人。街上还有好多狗，那些人家的狗都放在外面。那些狗见人就叫，还会冲你奔来，那狰狞的面目，那尖锐的眼睛，那锋利的牙齿，使人感到恐惧，我便不敢往前走。幸运时，它不追，不用怕;不幸运，它会奔来，似乎要把你吃掉。因没人和我同路，我便每天提心吊胆。后来，淑华答应每天走我那条路回家。久而久之，我们就成了好朋友。

　　一到春天，她会对我说： “春天可以去采茶，用采来的茶叶拿到收茶铺去换几个小钱，，虽说是小钱，但比大钱值钱。”当时我有些糊涂。她带我去了那茶山，满山的茶树，令人爱不释手。我不禁闻了闻这茶叶，挺香的。我又尝了尝那嫩芽，一点也不好吃。淑华告诉我，采茶要采嫩而翠的，那种茶叶要香一些;那又老又墨绿的茶叶不香。没想到这摘茶也这么讲究。快到中午了，我们拿着自己的收获，去了收茶铺，的确挣了几个小钱。此时，我发现这几个小钱确实比我的大钱还值钱。后来的几天，我们采过许多野菜：水蕨、山蕨、水芹……

　　秋天一到，淑华便对我讲起了山上的事物： “秋天一到，山上就变成了宝库。什么野水果都有： “尖板栗、山查、猕猴桃、山柿子……那带刺的尖板栗跟刺猬一样，为了吃到尖板栗，手都要非常小心，稍稍不小心，手就会被扎破。那山查和猕猴桃又酸又甜，虽说很矛盾，但的确是这样。那山柿树上挂满了小灯笼似的柿子，有红色的，有橙色的，有黄色的`，三种颜色就让人百看不厌。”山上的食物，是自然界的，不用担心任何意外，只需去品尝，去享受。她还告诉我：“山上什么树都有：枫树，松树，柏树还有一些叫不出名儿的树，数枫树最美，我最喜欢枫树了。你呢？”我只记得那时是说“喜欢”。后来，我跟她去了山上，许多枫树上的枫树叶飘落下来，比我在书上看到的美多了！如同一群群蝴蝶翩翩起舞；又如仙女散花一般。那时候，我才真正看到枫树的美。

　　一年四季，算春，秋两季最好玩！

　　平时，我和她会去山上放牛羊；

　　平时，我和她会在河里捉鱼虾；

　　平时，我和她会到田野里采野菜；

　　回想过去，仍然是那么清晰；回忆起她，仍然没有改变。

人物作文篇6

　　对手，不是敌人，也可以朋友。

　　——题记

　　天空灰蒙蒙的，笼着一层乌纱，宛如我的心情、沉重、懊恼、怨恨……

　　我本来是班上的尖子生，老师喜欢，同学羡慕。黑板报、墙报，最显眼的地方总贴着我的“大作”。每次下课，我的课桌周围总是站满了热情的同学。，上天似乎从不让一份喜悦逗留人间太久了。很快，这份美好就被打破了。

　　她是转学生，成绩优异，长相不错，性格也很棒。于是，从前那一切似乎理所当然属于我的荣誉，她的到来也即将转瞬逝去。看着她被同学们众星捧月的情景，我却只能黯自伤神……

　　我曾尝试过努力，可是却仍然只落得个受冷落的下场。在那一刻，我彻底明白了周瑜“既生瑜，何生亮”的感慨。嫉妒之火涌上心头，久久平息。

　　一次，数学老师布置了一道难题。当天晚上，我费了九牛二虎之力才将它解了，想着天老师赞叹的话语、同学们羡慕的眼神终于可以又回到我身上，心里得意极了。

　　天，当老师询问昨日那道题目有人来时，我高傲地举起手，环视全班，却在教室的一角，另一只手也轻轻地举起。我的心顿时凉了一大截。老师让将解题过程写到黑板上去，我健步走，与她对视时，我狠狠地瞪了她一眼。老师表扬了，但又强调了她的方法比我的方法简便。我很不服气，但看了她的方法后，却又很不情愿得承认老师的话是对的。下课了，同学们将她团团围住，热情地向她助喝。伴着“你真棒”的赞叹，“咔嚓——”我听见了心碎的`声音。我就像穿着一龚黑衣的巫婆，站在角落里嫉妒着公主的幸福。

　　之后，我千方百计地刁难她、捉弄她，使她出尽洋相。但却依然我想要的东西，反而使同学们讨厌我了。我心灰意冷，觉得这世道太不公。

　　后来，到我生日了，我热情洋溢地向大家发着邀请卡，却平日里得罪太多人，人来参加我的聚会。我无力地蜷缩在沙发上，只觉得心已凉透。突然，“丁零——”我猛得跳起来去开门，却门后却丫着她——我的对手，我的敌人。她递给我包装精美的礼品盒，并说了一段另我记忆至今的话：“也许你将我当成了对手，甚至敌人，但我从。我想，对手，不是敌人，也可以朋友。祝你生日快乐。”我愣了，那一夜，我想了许多。

　　天，我切了一大快蛋糕带给她，她竟哭了。

　　之后，真的成了朋友，是那种很铁的朋友。一起探讨知识，一起娱乐……了以前的怨恨，我竟觉得很轻松，很快乐。学习成绩也大有。

　　对手，不是敌人，也可以朋友。当你不再怨恨对手之后，你会看见生活绚丽的色彩。

人物作文篇7

　　佛罗里达州立大学博士后，回武汉探望父母，没想到其家人和他相继被确诊新冠肺炎，2月5日晚上作为第一批患者转到江汉方舱医院。被确诊为新冠肺炎后，他勇敢面对，用知识充实自己；他用乐观面对，用书籍打败焦虑恐慌，用自信感染他人。比病魔可怕的是心魔，比疾病可怕的是莫名的恐慌。有人被命运打败，有人选择打败命运。内心的.安宁与强大，没有什么困难克服不了。读书哥是强者，内心安宁，用自己的方式打败病魔。相信通过治疗，他一定会康复出院，很多像他那样的人也会陆续康复出院。

人物作文篇8

　　他是不是教授，他晓得，我们搞不清楚。他让我写他，其实我也想写他。踟躇许久，落笔后自己先读了好多遍。写出来像他，又好像不是他。

　　远远的看见，他迈着有点外八字的步伐，一抖一抖的走来。近一米八零的个子，体育学院毕业后，一直在从事体育理论研究与省内的小城镇策划。三十几岁就是国家的体育理论专家。九十年代的巴塞罗那奥运会有个国际体育理论研讨会给他发了请柬，当时的体委没有钱，需要他自费。他也穷，要是他有钱，就自费去巴塞罗那奥运会参加世界体育理论研讨会。回来后会长成什么样不可知晓。但他没有钱，因为没有能参加会，所以他的人生也就发生了莫名其妙的变化。一气之下，他借调到省上搞一个规划。暂时离开了体育研究。这个规划后来不了了之。教授又不好意思主动归队，结果就漫步江湖，离开了体育系统，离开了体制管辖。自那以后，他独立行走于江湖好多年。没有收入，没有人管，最难的时候吃饭都出现了困难。只有约几个下围棋的朋友厮杀恶战，每盘一百元。还好，他会挑选对象，找来就是给他送饭钱。好在他能写，能写出迎合各级官员喜欢的各种小城镇策划方案。如果接到了活，他一个人蜷缩在茶馆里，一个本子，一支笔，一杯茶，一待就是好多天。在那段时间，教授不能保证养家糊口的钱，有钱一年给夫人一点，没钱，笑笑也过年。教授夫人好，不逼他，不理他，不管他，不休他。就这样，教授度过了他脱离体制的十多年。在游走江湖十多年后，有一天教授终于明白应该回归体制。当年与他在体育系统的同学同事都当了领导，多多少少知道他的这些年。当教授找到他们，要求重回组织怀抱的时候，大家帮忙，他重新坐回了体育理论研究的桌子。

　　教授利用身上聚集的旁人少有的优点、缺点，行走于江湖，潇洒于社会，与各种各样的人打着交道。与形形色色，上知天文，下知地理，中间谈吃喝的人相处。就这样的过了十多年介于体制与非体制之间的岁月。他常说，“一个人，各领风骚几十年不谈，各领风骚几十天该有，岁月中，想想你的几十天”。

　　我们是初中时的校友，真正深交是在二十年前，那时我在启动一个项目，他帮我写了策划，我当然付钱。从此以后你来我往的交往起来。

　　“教授”读过许多书，海阔天空什么都读。“教授”写过很多小城镇建设的文案，这些文案都是在行走江湖的时候，各区县要的发展规划。因为教授要吃饭，所以教授要收钱。这些策划支撑了教授生存的空间。

　　我们交往起来，一段时间来往密切，几天不见必须电话。在此之间，也通过教授认识了不少的官员和好多五马六道的人。教授与他们相处，说是师爷不全是。因为教授不会做生意也不懂得为官之道，最多对他们的事情洒脱一番。说是门客，更不是。他不会寄居与谁家的麾下。我读过湛江师范学院教授李臖平写的《春秋战国门客文化与秦汉致用文艺观》一书，感觉就其大命题而言，可与中国社会科学院文学所研究员王学泰的“游民文化”、曾任密西根大学、哈佛大学、耶鲁大学教授的余英时的“士文化”鼎足而三。余教授所指的“士”及秦汉之后的“士大夫”都是李臖平所谓的“门客”，其中寄食于公子王孙门下或择主而事、致位将相的“游士”，就是“士”与“门客”最明显的“交集”。而门客却不一定是士，可能既不是武士，也不是文士，而或许是仅有鸡鸣狗盗等一技之长的“食客”。据此，我的`教授不是门客。但是这些人就是接受了教授，有的现在都还是教授的“至爱亲朋”。这方面，我还真不如教授。

　　其实教授是有正义感的，他厌恶当今社会的各种污垢。虽然他时而做出一些我们都不能做的浑浊之事。教授是饱读诗书的，一辈子痴花前月下，一生却耳朵软软。这样造就了妻贤夫尊，女儿一点都不怕他。

　　有段时间，教授与我疏远了。原因很简单，工作中遇到一点小的麻烦。我想请教授熟悉且关系还可以的人，帮我协调一件小事。于是给教授去了个电话“教授”，“爪子”？“你有张三的电话？”“啥子事？”“事情这样的……”，“莫得了。”“这种事人家不管。”回答之生硬，之决绝。电话这头我一听气不打一处来。昨天还专门了解了人还在，事也管，到教授这里就一推好远。随口一句“球大爷找你”，我就把电话压了。于后，懒得理他。再来电话不接，约到耍，我也推得很远。直到时隔一年有余，再次见面。教授上来招呼，我把他的手刨到一边。教授夫人懂事，专门给我解释，这样大家才又往来。

　　有了微信后，同学们建了个微信群，教授也进来了。但是从来就没有看见他发声。再后来聚会，一问，群里发生的各种事他都晓得，就是焖到不开腔。这时我们才懂起啥子叫咬人的狗不叫的原理。如此看来，饱读诗书就是不说才是真精灵。

　　最近教授九十多岁的母亲病了，教授每天守在母亲的病床前。我们专门到医院去探望。探望以后，我才发现教授真正的忧虑了。路上与我们探讨着母亲病的治疗、恢复以及他设想的各种安排方案。这时的教授完全没有了以往那种玩世不恭，吊儿郎当，口若悬河的味道。现在看出教授是孝子，孝子再坏也坏不到那里去。

　　回忆着这些年我们的交往，落笔时考虑着对教授的褒贬。最后只有给教授去个电话。“你喊我写你，写了半天，你是不是教授哦。”“你才笑人，老子上世纪九十年代就是副研究员。”

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