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人物作文

时间:2026-04-24 20:22:36 人物作文

人物作文【汇总5篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的人物作文5篇,欢迎大家分享。

人物作文【汇总5篇】

人物作文 篇1

  您走了十来年了,在长达数月的病痛折磨下您终于挺不住了,您快走的那几天所有人都陪在您的身旁,看着医生给您打针,怎么也找不到一个肌肉聚集的位置,那是您因为病痛吃不下饭,已瘦的只剩皮包骨,每天只靠输液维持生命,您走的那天还算安详。

  内时的我虽然只有十多岁,胆子也小,可是在那个寒冷的夜晚,大人们都冷了困了,进屋喝水吃夜宵的时候,我曾独自在您的灵棚里呆了很久,您知道吗?回想起内晚风很大,灵棚的布被风吹的哗哗直响。您供桌前的香被吹得忽亮忽暗,冰冷的棺木没有一点温度,好像从里而外的散发着寒气,那寒气冻伤了我的心。我再也看不到您了对吗?对着您的棺木我没有一点恐惧,因为里面躺着的是我最爱的奶奶。我想您了,您离开我太早了,让我觉得我还没有来得及为您做些什么。

  回想起小时候,您经常给我讲故事,您的脑子里装了好多好多东方神话。我百听不厌,好多故事您总是讲了又讲,每次我都当做第一次那么听。每次在家挨爸爸打了,我就会跑去您那,您总会哄我,还给我拿您“私藏”起来的小甜点。那对我来说是最美味的。

  我喜欢夏天,小时候的夏天您会带着我去大坝的另一边,那里有好多好多的柳蒿、婆婆丁,您拿着大编织筐,我拿着小柳条筐,每人手里再配一只敲铅笔用的小刀,一切准备就绪,我和您就开始出发啦,从您家到大坝内边,我们这一老一幼得走上二十来分钟。在树林里我边听您给我讲您小时候的故事边挖野菜,那是我最开心最满足的时刻。

  现在还清清楚楚的记得,您小时候家里穷您的父母让您放猪,等猪长大了给您杀了吃肉,您每天都会乖乖的出去放猪,可是等猪真的`长大了,他们却卖了,您哭个闹个不停。您给我讲的时候还说呢,放猪以为能吃肉,可是最后却卖了,您也不懂当时为什么,可能大人都喜欢骗小孩子吧。我就问奶奶“奶,你骗过我吗?”“骗过”哈哈哈哈,我们俩不知道为什么,笑的前仰后合。我想即便是骗过,也是善意的谎言吧。

  您很迷信,还记得小时候您教过我一句口诀吗?,说是走夜路的时候念,就不会碰见任何妖魔鬼怪了。我也很信,因为从那以后我不再害怕走夜路了。您家还供有眼光娘娘,是保佑家人眼睛不会有疾病的,不管是不是迷信,这都是您的信仰。您一辈子吃素,直到80多岁的时候,您告诉我您做了一个奇怪的梦,梦见一位白胡子老道,一手拿着缨甩子,一手拿着一个碗,碗里面有清水,他对您说,这碗里的水你喝还是不喝,然后您就醒了。您说您也不记得自己是喝还是没喝。反正从那之后能就开始吃肉了。

  奶奶说她小时候中国还没有解放,红军来了他们村子里没地方住,每家都收留很多红军,奶奶家只有一铺炕,睡不下,好多红军都睡在地上,晚上想上厕所,都是用手把两个人中间弄出个空来,把脚伸进去,就这样一步一步挪出去。奶奶留给我的记忆有太多太多了,足够我这一辈子回忆的。

  我曾问过您喜欢春、夏、秋、冬哪个季节,您说喜欢夏天,我说我喜欢冬天,因为冬天下雪,能堆雪人。我问奶奶您为什么喜欢夏天,您说因为夏天您不会总咳嗽。我说“奶,那我也喜欢夏天好了,虽然夏天没有雪人,不过奶奶不咳嗽了,就可以给我讲故事了”您笑了。

  很多关于奶奶的记忆,我是永远不会忘掉的。只是,您为我付出的太多,我还未来得及回报。

  这一切离我似乎那么遥远,只能在记忆里游荡,我想您一定是去了天国,那个国度里一定有很多离去的人陪着您,您就是我的晴天彩虹,不管遇到什么困难想起您,我都能逾越任何鸿沟。奶奶我想您了,您一定也没有忘记我吧!

人物作文 篇2

  林冲,也是《水浒传》中的英雄,但也算是比较惨的一个,他的经历很坎坷尤其是风雪山神庙的时候。

  林冲本想安稳的过日子,但却无意得罪了高衙内,被他处处迫害,被迫到草料工作,这里也是他的一次蜕变。在他听闻高衙内又找人暗算他时,他整个人很愤怒,又有着些无奈,也许他永远也不可能摆脱他的追杀,但他的.一次次行为激怒了林冲,让他不得不去反抗。

  在料理场中,他也本想着老老实实过日子,单陆虞候爱命未烧火料场,打破了林冲想象中的安逸的生活。若不是林冲刚好躲开,这时的他已化为万千泥沙的一员,这回他忍不住了,也没有再给自己刘后路,那时的他只想着杀了他们,来结束这段生涯!于是他以一敌三,将三人的头提入庙中供上。

  其中这次风雪山神庙存在着侥幸,若不是大雪,林冲也不会活着,但着些都盖不住他身上的光芒,豹子头林冲,做事要么不做,要么把事做绝!时而胆小,时而可以变得很勇猛,他会因为自己的一个念头斩了官员的头,也可以不经大脑保护妻子。

  这样的一个林冲,即使有些懦弱,又何尝不是最好的呢?

人物作文 篇3

  今天,预料中,注定,又是激情难耐,鸡血满满的一天。

  C546的每一次活动都不曾让人失望。第一次活动都是如此满载而归,心情激荡!感谢管理团队的精心准备,感谢各位专家名师的无私分享!

  这一天,我们听了一节课——《在情景中细描人物》,听了一堂讲座——《作文教学的“五五”法则》,收回来一堆廖老师和付老师赠予的极品“干货”。

  一整天,我的思维如狂风中的风车极速飞转,如脱缰的野马纵情驰骋,又如一台乱了程序的影像机走马灯似地播放着二十多年来作文教学中的种种……我一会儿拍照,一会儿记笔记,一会儿又急急在本子上写下我对一节新课的新构想。思与想,在电光火石间,无数个轮回,无数个闪念!

  原来,二十多年,从不曾去反思,从不曾去回望,从不曾细考量!作文教学竟有如此多道道!作文教学中竟可以有如许众多奇法妙招!

  回来后,我用朱永新教授传授的“投保”法认真反思,仔细整理了下。我发觉,在我一向的作文教学中虽有种种不是不足,亦还是有一些想法做法与吴春来老师的主张和观点是相契合的`(好孩子是夸出来的,要激励;好老师也是夸出来的,我先自己夸一下)。整理一下,挑几条重点说说:(加了我自己的理解和想法哦!也不知道对不对。)

  一、教学如人,过瘦则弱,过肥则害,需繁简得宜。

  吴老师说:教学内容“以少胜多”才是境界。又说:与其蜻蜓点水,不如断其一指。这都在启示我们,作文课,老师讲得太多,学生反而不知所从。关键在“精”,精心设计主题,精要设置环节,精选范文佳作。(当然,像我从前那样为了省事,出个题目就写是万万不可再!)

  二、学高为师,身正为范,教作文就是教自己。

  曾经听很多人说过:学生语文成绩好与老师没有嘛关系。这话让我们语文老师很是不服气。学生写作文的兴趣浓不浓,写作文的水平高不高,语文老师的引导指导至关重要。(这句改了又改,还是现在这样略委婉些吧?大家不要抛砖头过来。)语文老师的语文素养,语文老师的文学修养,语文老师的写作热情,是阵阵桂子香,习习晨风扬,濡染满园学子,催发百花竞放!

  教作文就是教自己,还体现在教学中,老师用自己的作品去为学生垂范,老师用自己写作的心得去作学生的引领,老师用自己发表的作品去激起学子心中的豪情。

  三、放下身段,激发生命,让作文课堂充满情、趣、乐。

  严谨了,灵感从何来?规矩了,率性从何来?作文课堂应是语文教学的自留地,应是学生抒写性灵的新大洲。放下身段,放下师道,或情景感染,或幽默点燃,或以妙思搭桥,让学生的思与写,在美丽中浸染,在自由中迸发吧!

  感恩吴老师,是您,让我这乡间的顽石,有了一点点灵性。

人物作文 篇4

  如果我是动漫人物,我不会把自己演译的无比强大,也不会把自己贬低的相当弱小,我只想当一个动漫世界中的普通人,拥有正常人的力量,同时更蕴藏着强大的潜能!为什么这么说呢?

  因为在动漫人物中,最引人注目的'是拥有很大的潜力、并且有责任心。当我变成动漫人物,看到伙伴遇到困难时,无论有多难,我都要去帮助他攻克难关,做他幸福时刻的见证者,更是他危难时的顶梁柱。大家想知道我为什么想当一个动漫人物吗?

  一是因为我喜欢他们那种顽强拼搏、用自己的生命去解救另一个生命的勇气和精神;二是喜欢那种不可言说的神奇的感觉。

  写到这儿,更使我坚定了我的理想:当一名动漫演员,用自己出色的演技向更多的少年儿童诠释动漫的概念!

人物作文 篇5

  我爱我的妈妈,妈妈也非常爱我,妈妈对我的学习要求很严格,她非常关心我的学习,经常耐心的给我辅导功课,有时还会给我留一些课外作业。尤其是英语,总是一个单词,一个单词的教,我学习上的每一点进步,都渗透着妈妈的心血,妈妈对我的.付出太大了。妈妈希望我快些长大,希望我在学习上有很大的进步,希望我门门功课都取得好成绩。虽然,妈妈有时也会着急,甚至会发脾气。我知道,妈妈是为我好,我懂得妈妈的心,妈妈是恨铁不成钢啊!

  妈妈,您放心,我一定不会辜负妈妈的期望,我一定要努力学习,按时完成作业,争取在期末每门功课都取得好的成绩。

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